學鑑定先學講道理

學鑑定先學講道理

對於一個講道理的人來說,想明白不講道理的人的思維過程非常困難。以前說不講道理的人邏輯能力差,分不清事實和態度,分不清相關性與因果性。現在我又發現了兩點:1.不講道理的人,不能把問題具體化,而是在不斷髮散問題。2.不講道理的人,不能對同一個事實進行有邏輯的分析,明明是白,他就覺得是黑,因為大腦沒轉。

比如說探討中醫是否是科學和中藥是否有效,那麼最好的辦法就是探討其中的一個理論,探討其中的一個藥方。那需要做的就是首先確定要探討目標的概念,然後再找相關的證據,經過科學思維講邏輯地推理,很快可以獲得答案。這並不是很複雜,但支持中醫的人往往要扯上文化歷史易經國學,民族尊嚴八國聯軍。

回顧一下和不講道理的人談中醫,沒有一次能夠就任何一個具體問題進行詳細探討的,總是被帶著東拉西扯。一旦他的主張被我推翻,立刻甩掉這個,又說下一個,一旦有一個主張他認為他在理,就可以推翻我說的所有主張,從而宣佈勝利。

學鑑定先學講道理

再說第二點,很多事實是公認的,但他就認為是你的偏見,是部分人的錯誤看法,並不公認,而且自己從來沒聽說過,沒聽說過更不能說是公認的。

再比如說,寒冷不能導致感冒,病毒才導致感冒。這是一個公認的事實,他也沒法反對,但是會說:那也不一定啊,明明冷了流鼻涕。因為他對科學是排斥的,不認為科學說的一定是對的、全面的,而是更多的關注自己的經驗和感受。“我覺得”一出口,立刻代替了一切科學和理性。

相信各位病友和我感受一樣,和不講道理,或者不能夠講道理的人,探討一個問題,他永遠是在發散問題,永遠不承認公認事實。這就導致,面對一個問題,他會東拉西扯,突然得出奇怪的結論,而且堅信這個結論,你根本無法說服他。你的邏輯12345走了五步,他還在第一步原地踏步,你說的所有東西都是沒用的。

學鑑定先學講道理鑑定古玩從方法到實踐,都沒有太大的難度,但是關鍵在於一開始要講道理,開始走歪了就徹底完了。特別有意思的是,早先有幾個講道理的人跟我學了點古玉鑑定,我講的方法,他們一聽就理解,但他們都不玩古玉,他們是科學愛好者。我已經嘗試過幾次,對於相信科學的人,我可以在半小時內講清楚古玉鑑定的總體方法。

假如足夠講道理,我可以在40個課時之內給你講明白古玉鑑定,同時你要配合半年讀40本書。我的第二本書《實用古玉辨偽》一方面就是出於這個目的,想把這本書當成講解提綱。但現實把我踩在地上揍了兩個小時,終於我還是屈服了,因為極少遇到玩古玉的人能夠講道理。有幾個要好的藏友非常信任我,也願意聽我嘮叨,但他們都太忙,也沒有足夠興趣和精力去看書。那些又想學又有精力的人,假如還是不講道理,看書也是沒用的。


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