畢業臨近，最近，陝西師範大學免費師範生小李卻一點也開心不起來。本來，免費師範生，只要學業畢業後，工作因為入學時就和用人單位簽訂了培養協議，應該開心才對啊。
一切都源於畢業前的體檢，因為小李身高低於150釐米，學校就業辦通知她，將不能參加教師資格認定。這直接意味著小李不能取得教師資格證，沒有教師資格，又有那個學校會和其簽約，自然工作也就沒了著落，，這樣同時還可能面臨著違反免費師範生協議，有可能要承擔違約責任。
錄取通知書
正如小李一時無法理解的，既然自己的身高不符合要求，學校四年前就不應該錄取自己啊，或者是剛入學時就應該指出，這樣當時還有做出其他選擇的機會。結果四年後，畢業了，卻無情地說你身高不夠，不能申領教師資格證，不適合當老師。
其實，小李的不公遭遇並不是孤例。教師資格身高限制，實際上已經困擾了許多人，也在多年的執行過程中，被大量畢業生詬病。有些人就因為身高差了不到1釐米，此生就與充滿滿腔熱忱的教師生涯絕緣平行，人生的命運便就此被迫改換軌道。
可是我們仔細檢視，有關教師管理的相關全國性法律法規，不管是1993年頒佈的《教師法》，還是1995年實施的《教師資格條例》，教育部從來沒有對申報教師資格的身高做出過具體的數值要求。《教師資格條例》只是規定，教育教學能力應當包括身體條件，“體檢項目由省級人民政府教育行政部門（教育廳）規定”。
因而導致，全國各地的不同省份，對於教師的身體條件，規定不一，有些地方通過制定《申請教師資格人員體檢標準及辦法》《高等師範院校體檢標準》、《中等師範學校招生體檢標準》，對教師身體條件中的身高做了不一而足的要求。
教師資格證書
有人會說，教師要為人師表，身高也要夠格，不然夠不著黑板，有損斯文，也有人在外表方面對老師進行一定的要求也無可厚非。不過，在傳統而正常的意義上看來，為人師表更重要的應該是在學識、品行、思想和無私奉獻燃燒的精神方面，而非在顏值。顏值在高，心思不在教學業務上，又有什麼用呢？
正因為如此，近年來，隨著公眾和媒體的一直呼籲，一些省份，比如四川、江西、廣西等地，已經宣佈取消了身高與教師資格掛鉤的相關規定。這種做法，也得到了公眾的認同和讚許。
校園
基於現實的考慮，我們認為，應儘快形成全國性的統一規範和共識，取消教師資格身高要求。讓真正懷揣教書育人夢想和有能力的年輕學子，加入到教師隊伍中，尤其進入中西部落後地區的教師隊伍中。
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