在2017年度的英国全国大学生调查（National Student Survey，简称NSS）中，邓迪大学获得学生满意度第9名的好成绩，连续两年跻身10强。
邓迪大学的整体满意度得分达到90%，远超84%的平均成绩，在苏格兰地区排第2名。邓迪大学刚在不久前荣获首届教学卓越框架项目（TEF）评比的最高奖项——金奖，现在又再度成为学生满意度前十，可以说是喜讯频传。
本次调查的受访者中，就读本科最后一年的学生占了八成。调查机构根据8大主题设计了27道问题，内容与学习和教学体验密切相关。在学生们的支持下，邓迪大学在各大主题评比中均有不俗表现：教学表现排第5名，学习社区第9名，学习资源第11名，学习机会第12名。
在满意度方面，邓迪大学的生物学、牙医学及教育其他类学科（儿童实践）获得100%的评分，在全英排第1名。邓迪大学还有另外5个学科的满意度在全英排前10名，分别为政治学（第2名），医学（第4名），生物科学其他类（第4名），职前教师教育（第7名）和法学（第8名）。
邓迪大学副校长（主管学习和教学）Karl Leydecker教授表示：“邓迪大学在学生满意度评比中连续跻身10强，这让我们感到非常高兴且自豪。教学卓越框架金奖这份荣誉，以及过去一年中获得的多项表彰表明邓迪大学是在英国学习的最佳选择之一。
“这是整个大学社区的集体成就——无论是学生、教职工，还是NHS和邓迪大学学生会（DUSA）等合作机构，所有邓迪人都贡献了自己的一份力。相比以往，今年NSS的调查方式产生了很大的变化，但我们还是获得了前十名的佳绩。这体现了一点：无论基于什么样的衡量标准，邓迪都能为学生提供优秀的学习、教学和学生体验。”
邓迪大学所获得的成就还证明学校和DUSA之间存在着非常稳固的联系。NSS向学生们提出了一个新问题，试图探究DUSA在代表学生的学业兴趣方面发挥的作用。以这一话题为中心的评比中，DUSA获得了全英第18名，全苏格兰第2名的亮眼表现。
DUSA主席Sean O’Connor说道：“我们将自始至终始地致力于为学生取得最大的话语权，最强有力的支持和最完善的学生体验。我们未来计划为学生组织一系列新活动。我们相信这些工作可以帮助我们在之后的评比中取得更优异的成绩。”
他还补充道：“DUSA的高层管理人员对邓迪大学再次荣获满意度前十名一事表示祝贺。能与邓迪大学携手合作，努力改善当地乃至全球人民的生活，并打造世界一流学生体验，这令我们感到非常自豪。”
此前，邓迪大学已在多项权威评比中取得了突出表现，包括：
• 2016年至2017年连续两年被评选为“苏格兰年度最佳大学”（泰晤士报）
• 综合排名荣获世界前200强，英国排第28位（2016-2017学年泰晤士报高等教育世界大学排名）
• 学生就业能力在英国名列前十（2016年泰晤士报高等教育）
• 学生平均满意度在苏格兰排第1名，英国第3名，全球第14名（2017年国际学生调查）
• 被评为欧洲最具创新性的25所大学之一；在苏格兰排第1名，英国第5名（2017年路透社）
• 在校龄小于50年的新兴大学评比中荣获英国第1名，世界第16名（2017年泰晤士报）
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