为作家长，你必须知道，大人和孩子是平等的，都是独立的个体，都有自己的世界，都有自己的主见与想法。尊重孩子的想法，给孩子自己发挥的空间，在孩子教育中非常重要，这样的尊重才会使孩子不到于做起事情畏首畏尾，承受波逐流，没有一点自己的主见。
孩子从有了自己的思维方式开始，就开始通过自己的方式去思考这个不熟悉的世界，去想他遇到的一切事物，从事物中逐渐形成自己的想法与观点，在这个认知的过程中，孩子的世界虽不全与大人的世界相同，但这个成长的过程会促使孩子的世界慢慢向成人的世界靠拢，他们可以向大人的世界的事物发现自己的意见和想法，这时，的孩子已经有了自己的思维和处理事物的方式，这在孩子成长过程中十分可贵。
越是在这个时候，家长越是应该尊重孩子的想法，在孩子表达自己想法时给予积极的赏识与尊重。尊重孩子的想法，不仅可以进一步锻炼孩子的思考意识和表达能力，而且可以通过倾听孩子的观点，发现和了解孩子的真实想法，从而纠正孩子成长过程中的一些错误思想。
特别注意的是，父母一定不要忽略和打压孩子的想法，即使他们说得不正确，即使他们的想法幼稚又可笑，爱长也不能嘲笑他们，打断他们；我们不能总是以大人的思维和准则来要求孩子，而应该让孩子讲出来，允许孩子把自己的观点表达出来。
周末，张女士和来她家玩的同事聊天，说到单位几个年轻人谈恋爱的事。
“单位的小李又失恋了，你知道吗？”张女士说。
“噢？是吗？我不知道，什么原因呀？”同事很惊讶。
“还不是小王，已经好长时间不理小李了，医学院找了一个研究生，正打得火热！”
“小王怎么这样？不是跟小李谈得好好的吗？人家小李也不错啊，真是！”
正在这时，一直在旁的儿子明明突然说说又话了：“我要是小李叔叔，才不理小王阿姨呢，她太坏了！”
“到你房间去，大人们说话你搭什么腔，你懂什么！”张女士站起来，拉着明明的胳膊就走。明明撅着小嘴，一边走还一边小声嘟囔：“本来就是吗！”
我们知道，孩子看动画片或漫画书的过程中产生一些想法。对于这些孩子界的事物，家长不能漠不关心，而应该主动去了解，与孩子一同去欣赏和思考。
一旦孩子能够主动与父母谈到他们的世界的事情，这是他们对父母一种信任和依赖，是想从父母那里得到问题的解答和受到父母的安慰。这时，父母应该站在孩子的角度，理解和尊重他们的想法，耐心地沟通交谈。
对于孩子的想法，是和大人的想法也同等重要。因此，不论是孩子想要讨论大人世界里的话题，还是大人想要进入孩子的世界，这种彼此之间交流都显得尤为重要。当孩子想要向你表达他的想法和观点时，给他足够的时间和空间，耐心倾听孩子的话。当孩子在你和客人谈话时突然想要发表自己的看法，不要打击和压制他们。你应该说：“你也来说说你的观点！”
如果孩子说的观点是正确的，你应该说：“宝贝，你说得很对！”如果孩子主动和你谈起他对某件事情的感受和想法，不要不耐烦地敷衍了事，而应该对孩说子：“我们一起聊聊吧。”此外，当孩子讲反对意见时，也要先肯定其态度后再纠正其是非。每当周围的人都讲右的时候，自己却认为左正确，提出这种主张是相当困难的。这时孩子的回答即使出现差错，但对他大胆地提出反对意见的态度也应该给予充分肯定。这时孩子的回答即使出现差错，但对他大胆地提出反对意见的态度也应该给予充分肯定。
对待一件事物，是否可以提出自己的观点与主张，与本身的创造性是有很大关系的。例如，发现万有引力定律的著名物理学家牛顿，在少年时代不与同龄孩子一起玩，不像一般的孩子，而是经常一个人摆弄机器。因此，他在学校里曾被同学们讥笑为“乡巴佬”。因确立相对论而出名的爱因斯坦曾指出“应与他人有不同的见解”，并以此作为生活的座右铭。可以说不仅是发明和发现，任何有创造性的工作都是从与常识及大多数人的意见相异而开始的。能够主张自己的意见，具有很强的自主意识，是十分有益的。自我意识一强，就会有不少人认为这是坏事。因此，提出独自不同意见的孩子，就会被指责为“别扭的人”、“格外的人”等。
例如，大人总是对于不喜欢父母买的玩具、不照父母要求去做的孩子说“你尽给我找别扭”，对反驳父母的孩子也有不少父母责怪说“脾气古怪”。当孩子与朋友的意见不一致时，父母有时也会因担心而教育孩子说：“只有你一个人提反对意见，这样会遭到大家讨厌的。”而父母把不顺从大家的意见不好的看法强加给孩子，与说孩子“脾气古怪”没有什么区别。如果父母采取不认可孩子的主张的态度，就会妨碍孩子自我发展。其结果就有可能培养出大家向右自己也跟着向右的随波逐流的孩子。
环境和认知的不同，在法国，只能与别人说相同意见的人，不但不能被视为成熟的人，反而被视为傻瓜。所在法国的家庭中，无论孩子的意见如何幼稚，父母都会认真倾听。有时父母还会故意提出不同意见与子女进行议论。虽然有国情的不同，但这种教育方法是值得学习的。在这种意义上，孩子反驳父母的意见时，并不认为这是过分的，甚至认为这是可喜的。父母的想法也需要转变，如果孩子的想法不对，父母可以认真地听了之后加以纠正。父母只有有了这种态度，才能培养出具创造性头脑的孩子来。
在家庭教育中，互相尊重是一个永恒的话题，父母应该充分尊重孩子的想法，了解他们的世界，倾听孩子们的心声，平等对待孩子与大人的区别。与其做孩子的教育者，不如做一个孩子可以交心的朋友。
閱讀更多 寶爸寶媽共成長 的文章
