“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天 。草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面 。黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停 。等待著下課,等待著放學,等待遊戲的童年 。”就像歌詞中所寫，這是童年。童年應在遊戲、興趣、夢想中度過。
2018年2月，教育部辦公廳、民政部辦公廳等四部門聯合發佈了《切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，被稱為史上最嚴的“減負通知”，明確要求堅決糾正校外培訓機構學科類培訓出現的“超綱教學”、“提前教學”、“強化應試”等不良行為。據央視調查，校外輔導機構無視最嚴的“減負通知”，課外輔導依舊火爆。而輔導機構經常用的一句廣告“不要讓孩子輸在起跑線上”，就是這句話，迷惑了無數家長，害了無數中國孩子。
人生不是短跑，是漫長的馬拉松，起跑快出幾秒，對漫長的人生沒有作用。分數承載了太多的希望，學習承受了太多的壓力，童年揹負著不該揹負的包袱。現在的學習已經偏離了興趣、愛好、自由的初衷，成了分數的傀儡。家長已經將孩子的童年變成了無數的補習，無數的趕場。各位家長可以看看，當今的高考狀元，無一不是有著自己興趣、愛好，他們的課餘生活不是在終日的補習中度過，他們都是有著自己的愛好和屬於自己的“學習時間”或戲劇、或歌唱、或歷史。希望自己的孩子成龍成鳳固然可以理解，但傑出人才的培養要符合青少年身體、心理的發展規律，符合年齡特徵。
童年是用錢買不到的，沒有快樂的童年是很不幸的，請不要剝奪大自然給他們的時間，那個時間很短暫，去而不復。愛伊斯坦說過：“走出校門，能記住的才是教育”。試問各位家長，對於童年，你尊重過孩子麼？你知道你的孩子需要的是什麼嗎？請家長回憶一下，你的學習生涯給你留下了什麼，什麼是你記得住、忘不掉、用的上的。對於孩子，你對他的要求是否僅僅是智力。
暑假到了，希望所有的家長可以“放縱”自己的孩子，除了適當的學習，讓他們的假期值得回憶，直到他們長大了，他們依然可以記起那個假期，那個無關智力，僅僅是一個假期。
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