小學語文基礎知識專題複習，做好這份資料，比上輔導班還管用
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一、一字多義，結合語境選擇正確的選項
1、益：A、好處、有益的；B、增加；C、更加
（1）保護好環境，有益於可持續發展。( )
（2）紅軍的隊伍日益壯大。( )
（3）多參加體育活動能使人延年益壽。( )
答案：A、C、B
2、臨：A、靠近，挨著；B、來、到；C、照樣子摹仿字畫
（1）臨街的店鋪生意非常火爆。( )
（2）臨危不懼。( )
（3）歡迎光臨。( )
（4）他現在在臨摹字畫。( )
答案：A、A、B、C
3、透：A、透過、穿過；B、暗地裡告訴；C、通達；D、顯露。
（1）這道數學題，同學們一定要了解透徹，才能不丟分。( )
（2）這朵花白裡透紅。( )
（3）通過透明的玻璃窗，我們能看到對面被遮擋的事物。( )
答案：C、D、A
4、準：A、一定，確實。B、正確。C、允許，許可。
（1）你說得很準，他真的是下午回來的。( )
（2）你要是踩上去，準會滑倒。( )
（3）媽媽不準小明吃漢堡。( )
答案：B、A、C
5、生：A、果實沒有成熟；B、沒有經過加工的；C、生硬、勉強；D、很。E、生長；F、產生、發生；G、使柴、煤等燃燒；H、生疏。
（1）前段時間種的樹苗已經生了根。( )
（2）我們開始壘灶生火燒飯了。( )
（3）寫作時，對學過的詞語不能生搬硬套。( )
（4）這葡萄是生的，好酸。( )
（5）我們最好不要吃生肉，小心有寄生蟲。（ ）
答案：E、G、C、A、B
二、找出錯別字，並改正過來
針貶（）、松馳（）、
重迭（）、渡假（）、
防礙（）、幅射（）、
氣慨（）、粗曠（）、
震憾（）、愛帶（）、
報籌（）、惡耗（）、
喝采（）、夢饜（）、
奕棋（）、開消（）、
膺品（）、腫漲（）、
渲洩（）、爆躁（）、
沉緬往事（）、冒然從事（）、
門裡出生（）、朦懂無知（）
迷天大謊（）、糜日不思（）、
密而不宣（）、面面具到（）
嚴正申明（）、瞑思苦想（）、
和言悅色（）、明查暗訪（）
殉情枉法（）、自我吹籲（）、
一洩千里（）、盤根錯結（）
答案
砭、弛、疊、度、妨
輻、概、獷、撼、戴
酬、噩、彩、魘、弈
銷、贗、脹、宣、暴
湎、貿、身、懵
彌、靡、秘、俱
聲、冥、顏、察
徇、噓、瀉、節
三、句子排序
1、（ ）
（ ）作文果然有了進步。
（ ）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。
（ ）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。
（ ）此後，我就試著用自己的話寫真實的故事。
（ ）老師在我的作文後面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”
答案：5-2-1-4-3
2、（ ）
（ ）我連忙站起來讓老爺爺坐。
（ ）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。
（ ）星期日，我坐汽車去奶奶家。
（ ）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。”
（ ）上車後，我找到一個座位。
（ ）我說：“不用謝，這是我應該做的。”
答案：4-3-1-5-2-6
3、（ ）
（ ）這就是世界聞名的“諾貝爾獎金 ”。
（ ）他一共有150項發明。
（ ）他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產分為兩部分。
（ ）這些發明使他得到很多錢。
（ ）其中一部分錢來獎勵各個領域傑出的人。
（ ）諾貝爾的一生都是在實驗室中度過的，他戰勝了一次次的失敗，獲得了一次次的成功。
答案：6-2-4-3-5-1
4、（ ）
（ ）正遊得高興時，忽然一個浪頭打來。
（ ）我很高興：總算嚐到海水的味道了。
（ ）爸爸帶我到淺海處游泳。
（ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（ ）原來，海水的味道又苦又澀。
答案：1-4-3-2-5
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