小學數學構圖布數問題:參考三角形、正方形、圓形和五角星等圖形

小學數學構圖布數問題:參考三角形、正方形、圓形和五角星等圖形

構圖布數問題

【含義】 這是一種數學遊戲,也是現實生活中常用的數學問題。所謂“構圖”,就是設計出一種圖形;所謂“布數”,就是把一定的數字填入圖中。“構圖布數”問題的關鍵是要符合所給的條件。

【數量關係】 根據不同題目的要求而定。

【解題思路和方法】 通常多從三角形、正方形、圓形和五角星等圖形方面考慮。按照題意來構圖布數,符合題目所給的條件。

例1.十棵樹苗子,要栽五行子,每行四棵子,請你想法子。

解:符合題目要求的圖形應是一個五角星。

4×5÷2=10

因為五角星的5條邊交叉重複,應減去一半。

例2.九棵樹苗子,要栽十行子,每行三棵子,請你想法子。

解:符合題目要求的圖形是兩個倒立交叉的等腰三角形,

一個三角形的頂點在另一個三角形底邊的中線上。

例3.九棵樹苗子,要栽三行子,每行四棵子,請你想法子。

解:符合題目要求的圖形是一個三角形,每邊栽4棵樹,三個頂點上重複應減去,正好9棵。

4×3-3=9

例4.把12拆成1到7這七個數中三個不同數的和,有幾種寫法?請設計一種圖形,填入這七個數,每個數只填一處,且每條線上三個數的和都等於12。

解:共有五種寫法,即

12=1+4+7

12=1+5+6

12=2+3+7

12=2+4+6

12=3+4+5

在這五個算式中,4出現三次,其餘的1、2、3、5、6、7各出現兩次,因此,4應位於三條線的交點處,其餘數都位於兩條線的交點處。


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