他擁有當今世界最高智商，從出生就一路開掛，獲得數學最高獎的他卻說自己只是個熱愛數學的普通人，他的名字叫做陶哲軒。
1975年，陶哲軒出生於澳大利亞，父母都畢業於香港大學，都是高知人群。陶哲軒在小時候就展現出不一般的智力，年僅2歲的小哲軒就已經拿著數字積木在教別人如何用積木計算。然後3年就開始上小學。
然而3歲的小陶哲軒並不知道如何與5、6歲的孩子溝通，最後無奈只能由父母帶回家教育，開始自學小學課程。在一次機緣巧合下，進入了一所為他提供靈活教育的公立學校，數學課程直接由5年級的內容開始教。
7歲的時候，小陶哲軒發現小學數學已經無法滿足他了，開始學習中學數學，也在這一年，他了解到了微積分，而這一切都是他的個人愛好。
一年後，小哲軒直接升入高中，跟一群年齡是他兩倍的同學一起學習。而如今的小哲軒已經完全可以跟這些“大朋友們”玩到一起了。
8歲的年紀讀高中，期待的9歲來臨了，陶哲軒就在距離家裡不遠的弗林德斯大學學習數學和物理。
如此早就接觸到大學課程，還被格羅斯教授高度肯定：“陶哲軒完全有能力在12歲生日前讀完大學課程，打破當時最年輕大學畢業生的記錄。”而他的父母卻認為，僅僅為了一個記錄就讓孩子提前升入大學是完全沒必要的，他們希望兒子能在科學、哲學、藝術等各個方面打下更堅實的基礎。
熱衷數學的陶哲軒繼續開掛，從10歲就開始參加國際數學奧林匹克競賽，從第一年的銅獎，第二年的銀獎，再到第三年的金獎，陶哲軒成為國際數學奧林匹克競賽的最年輕金獎獲得者。
14歲，陶哲軒正式進入弗林德斯大學學習，16歲獲得榮譽理科學位，17歲取得碩士學，21歲獲得博士學位。
24歲，被加利福尼亞大學洛杉磯分校聘為正教授，成為加利福尼亞大學洛杉磯分校有史以來最年輕的正教授。
然後就開始拿獎之路了：
2000年，塞勒姆獎（Salem Prize）；2002年，博謝紀念獎(Bocher Prize)；
2003年，克雷研究獎（Clay Research Award）；
2005年，美國數學會的利瓦伊·L·科南特獎 (Levi L. Conant Prize)、澳大利亞數學會獎 (Australian Mathematical Society Medal)、奧斯特洛斯基獎 (Ostrowski Prize)；
2006年，麥克阿瑟基金（MacArthur Foundation）天才獎、拉馬努金獎 (SASTRA Ramanujan Prize) 、數學最高獎菲爾茲獎 (Fields Medal)，並在國際數學家大會做了一小時報告；
2007年，被選為澳大利亞2007年年度風雲人物(Australian of the Year)、獲得麥克阿瑟獎 (MacArthur Award)；
2008年，昂薩格獎章（Onsager Medal）、美國獎勵科學家的最高獎艾侖·T·沃特曼獎 (Alan T. Waterman Award)；
2010年，費薩爾國際獎（King Faisal International Prize）、Nemmers數學獎；
2012年，克拉福德獎數學獎；
2013年，約瑟夫·利伯曼獎（Joseph I. Lieberman Award）；
2014年，被喻為“豪華版諾貝爾獎”的科學突破獎。
據測，陶哲軒擁有當今世界的最高智商（230），但確實一個平易近人的謙謙君子。一直只把自己當做是一個熱愛數學的普通人。
目前，陶哲軒已被看作世界上最強大的“數學智囊”，他是世界公認的調和分析、偏微分方程、組合數學、解析數論、算術數論等接近10個重要數學研究領域裡的大師級高手。更是各個失敗研究的“救火員”，普林斯頓大學的查爾斯·費弗曼教授就曾說：“如果你有一個解決不了的（數學）問題，那麼出路之一就是先讓陶哲軒對它感興趣。”
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