我遇到了一件小趣事。
群裡幾位媽媽討論小學低年級的孩子適合看什麼樣的科學漫畫書，我就把我家孩子小時候特別喜歡的一套書分享給大家。一位媽媽馬上說：“我家娃11個月，先種草。”
我趕緊告訴她：“先別種草，先別種草，這是適合七八歲孩子的書，您家娃還早著呢。”
不停種草的媽媽們
我朋友圈有好多媽媽，“種草”出現的頻率，絕對位居前三，另兩個是曬娃、打卡。
- 有人曬了個帶娃“神器”，馬上有人“種草”；
- 有人曬了套折扣特別划算的書，馬上有人“種草”；
- 有人說自家娃上了個什麼課程特別棒，也馬上有人“種草”。
有人種草，也有人拔草，時不時就有媽媽說“今天拔草了什麼什麼”，語氣有點小輕鬆，有點小得意，外加一點小小的成就感。
種草拔草，真對個特別生動的詞兒，見多了，眼前不禁浮現出“老母親”們勤勤懇懇、埋頭耕耘的景象。當媽的，真是不容易。
媽媽們拔來的草，都種到了娃的自留地
為了娃，老母親們成了不停拔草種草的媽，然後呢？那些種下又拔掉的草，被種到了哪裡？——它們全都種到了娃的“自留地”。
如果把孩子們上幼兒園和上學之外的時間和空間，當成孩子的自留地，你想象一下，就不難發現，它已經被媽媽們種滿了從各處拔來的草：
- 大家都在推薦的早教神器，給娃用上；
- 大家都在買的書，給娃屯上；
- 大家都在上的課，給娃報上……
林林總總的草，都是媽媽的愛和用心良苦。不過真心媽媽卻常常生出一個不太美妙的聯想：
我們的孩子，見到媽媽種下的這些草，是什麼感受？他們會不會把媽媽精心種下的那些草，看成是不受歡迎的雜草？會不會想，媽媽，這是我的自留地啊，我還想自己種莊稼呢，求求您別種草了！
媽媽們為啥愛種草？
真心爸媽曾經特別認真地坐下來討論一個話題：媽媽們，到底為什麼那麼愛“種草”？
其中固然包含著一種明顯的“跟風”和“從眾”心理，別人都在這麼做，我不做，豈不是讓我娃輸在起跑線上？管它有用沒用呢，這草我先種上！
細想想，事情好像又不那麼簡單。為什麼明顯是跟風行動，而且聽起來好像也沒那麼好聽，媽媽們卻樂此不疲呢？
我們認為，可能有三個原因在更深的地方推動，雖然它們肯定不會像“種草”那樣被公開宣之於口，甚至媽媽們內心，也未必樂於承認。
原因之一：不相信自己。
一個人內心如果有一個堅定的“我”，這個“我”相信自己能有自己的方法去實現某個目標，就不會那麼容易隨風而動，但可惜的是，很多媽媽沒有。
很多媽媽不相信僅憑自己和孩子爸爸的能力，就能教育好孩子，所以需要經常看看“別人在怎麼做”，然後自己趕快跟上去。
於是她們成為特別容易被各種示範、各種“威脅性訴求”打動的人群，只要有人用了說好，只要有人威脅不用有啥不好，她們就各種心慌慌、各種種草。
原因之二：不相信孩子。
跟媽媽們討論，每次說起“讓孩子自己決定”、“尊重孩子的意願”，總有媽媽憂心忡忡地問：那孩子要是選錯了怎麼辦呢？孩子要是自己只想玩、根本不想學習怎麼辦呢？
我們總是不憚於用最壞的可能來猜測孩子，而且認為如果爸爸媽媽不勤勤懇懇地看著、管著、為孩子安排好各種學習，孩子就會虛度時光、荒廢學業，卻不肯相信，孩子其實有能力安排好自己在幼兒園、學校之外的活動，種好他的“自留地”。
如果他看起來做不到，那也是因為父母已經把他的自留地種得滿滿的，他根本就沒有用武之地。
原因之三：沒有自己的育兒和家庭教育理念
風吹不動一幢根基穩固的房子，吹動一團無根的柳絮卻輕而易舉。
如果父母通過學習和實踐，建立起自己的育兒和家庭教育理念，明確地知道，我該怎麼做，才能幫助孩子發展他自己，就不會一有風吹草動，就馬上被捲進去。而沒有這個基石，就會特別容易隨風搖擺，甚至被不知道從哪裡來的一股小風，吹到失去方向。
所以給買我們《育兒基本》的讀者寫留言，我們特別喜歡寫一句話：“願每個家庭，都找到自己的育兒基本。”
媽媽種下的草，荒了孩子的田
為什麼要寫這麼多字，討論“種草”這麼件小事？
因為我們覺得，媽媽們每天種種草，雖然看起來就是個日常小樂趣，沒什麼大不了的，但日積月累下來，卻會產生一個你無論如何都不願意接受的後果——媽媽種下的草，荒了了孩子自己的田。
為什麼這麼說？
第一，你種的草，會佔去孩子發展自己的時間。
蒙臺梭利說過，孩子和大人一樣，也承擔著屬於他的責任和工作，這個工作，就是發展他自己。
孩子“發展他自己”的工作，其實是在大人看不到的隱秘之處進行的。比如小嬰兒，你沒刻意教他說話，有一天他突然開始說幾個詞，然後慢慢變成了嘰嘰呱呱的小寶貝；比如兩三歲的孩子，某一天突然和你表達了一個讓你特別吃驚的想法，而你根本就沒有教過他；再比如青春期的孩子，你沒教過他如何去喜歡別人，突然有一天，他像個大人一樣，開始表達對異性的喜愛了。
這都是孩子自己的成長，而且都是在屬於他自己的空間和時間完成的。如果你沒給他這樣的時間和空間，那麼孩子就失去了教育自己、發展自己的機會。
可能有的爸爸媽媽會想，這樣多危險，還是爸爸媽媽掌控孩子的一切更安全。但問題是，等孩子成年之後，他註定要走上自我發展、自我教育之路，小時候沒有培養出發展他自己的能力，你讓他以後怎麼辦？
第二，你種的草，會限制孩子鍛鍊自己的學習能力。
很多爸爸媽媽會特別煩惱：“我這孩子，不看著他，他自己根本就不會學習怎麼辦？”
孩子不會學習，是因為父母對他的學習介入太多了，他沒有機會發展自己的學習能力。
你給他報個班，他就跟著老師去上課；你給他佈置了個打卡，孩子就乖乖地每天打卡，你給他買個什麼“神器”，他就每天跟著這神器學習。
但做所有這些，其實孩子都是被動地聽從大人的安排，沒有機會去想“我想學什麼”，沒有機會摸索“我該怎麼學”。
幼兒園階段，這樣的乖寶貝會很讓人省心，但問題會在孩子上小學後爆發出來：因為缺乏學習能力的鍛鍊，他會依舊依賴父母，甚至寫個作業，沒有爸爸媽媽督促著，他都不知道該如何安排時間自己完成。這樣的結果，難道是不停種草拔草的媽媽們想要的嗎？
所以，媽媽們，咱們且慢種草，相信自己，也相信孩子，給孩子們留一些自己的空間和時間，留一塊他能自己慢慢耕種的自留地吧。
真心爸媽（徐智明、高志宏）：
我們是一對真實的爸爸媽媽，本科均畢業於北京大學，真心媽媽為中國傳媒大學博士。育有兩子，一個生於2002年，一個生於2006年。我們在這個專欄中所分享的，都是自己親身經驗、思考所得，所有文章均為原創，歡迎轉發分享、評論、討論、提問。（原創文章，未經許可，謝絕“轉載”）
真心爸媽已出版的育兒書：《育兒基本：找到好方法，輕鬆做爸媽》
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