不学诗 无以言

心中有诗的人,纵然不逞口舌之强、言辞之利,也会用行动写出“诗言志,歌永言,声依永,律和声”。 文化的魅力,从不、也永远不会屈从于任何压力。诗书传家济世,是一个不可改变的规律。 曾有学者在报刊上撰文,批评当下有些人“不会说话”,往往在语言中表现出一种傲慢,或颐指气使,或口无遮拦,或索然无味,或不知所云。不会说、不会写的问题存在已久,解决这个问题,不妨去学学诗。正如孔夫子所言:“不学诗,无以言。” 学诗不仅仅是学技巧。中国古诗词中有丰富的表现手法,但只去学技巧,却难以真正提高自己说与写的能力,更不能改变自己思考的内容和方式。“诗言志”,一个人,境界不高、格局不大、眼界不广,技巧再多有什么用呢?梁衡说,只会用“要”字写评论的人,是“权”的意识、“官”的意识太重了。有了这样的意识,技巧再多也用不出来,或根本懒得去用,只留下一副高高在上的冷面孔,臭在那里。 学诗是披沙拣金、去粗取精的过程。诗人未必都是君子,更不都是好人,但好诗总是人生最美好的部分、最真诚的感情、最真切的心志的反映。经过漫长时间的化学作用,去腐朽,凝神奇,“表里俱澄澈”。远离了诗,就远离了自省,弱化了趣味,钝化了对美最初的向往,麻木了心灵中最本真的部分。真心实意亲近古诗词,用诗意抵消生活的粗粝,用壮阔开掘思维的闭塞,用精致磨洗庸常的琐屑,知耻、知礼、知不可为,这就是诗,

《台城》

唐 韦应物

江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

不学诗 无以言

《湖 上》

宋.徐杰

花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞.

风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归.不学诗 无以言

庆全庵桃花谢枋得

寻得桃源好避秦, 桃红又是一年春。

花飞莫遣随流水, 怕有渔郎来问津。

不学诗 无以言

《淡静庐诗賸》镇海金磷叟

首夏清和雨乍晴,山妆浓艳水流清。

脱巾闲坐林边石,好鸟时闻三两声。

不学诗 无以言

《从军行》

唐 王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

不学诗 无以言

观游鱼【唐】白居易

绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。不学诗 无以言

《晓出净慈寺送林子方》 宋 杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

不学诗 无以言

《枫桥夜泊》

唐 · 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。不学诗 无以言

《初夏游张园》

宋·戴复古

乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半阴晴。

东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。

不学诗 无以言

《送元二使安西》

唐 王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。不学诗 无以言

《山中与幽人对酌》唐 李白

两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。不学诗 无以言

《焚书坑》唐 章碣

竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。

坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。不学诗 无以言

《书端州郡斋壁》宋 包拯

清心为治本,直道是身谋。

秀幹终成栋,精钢不作钩。

仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁。

史册有遗训,毋贻来者羞。不学诗 无以言

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