正值暑期，30多名来自温州医科大学的志愿者加入“温州好人”潘罗敏的“好人工作室”，协助他对患有自闭症的儿童，进行情绪安抚、记录绘画干预轨迹、布置绘画现场和清理卫生等。作为龙湾第一个“好人工作室”，在此平台之上，目前已汇聚志愿者150余人，此外还成立了温州医科大学第一临床医学院、信息与工程学院硕博服务团实践基地、爱心慈善公益支教团等志愿服务团队，形成了从一个人，到一群人，凝聚更多力量，传播正能量的助人新模式。
潘罗敏，是一位年轻而有创造力的海归画家、大学美术教师，同时也是“爱心龙湾·绘画助力梦想”关爱自闭症儿童公益项目的发起人。归国后，在上海一次偶然的画展研讨会上，他遇见了几位“星星的孩子”，也就是大家口中的自闭症儿童患者。随后，他通过走访了解一些“星孩”家庭后，萌生了为他们开办画室的想法，“我希望用艺术的方式介入到社会中，帮助那些需要艺术精神帮扶的人群。”潘罗敏如是说。2015年，通过“爱心龙湾·绘画助力梦想”关爱自闭症儿童公益项目，他教授自闭症儿童绘画，以专业科学培养，让孩子尽可能的掌握一定的绘画能力，为自闭症儿童今后的生活与工作的方式寻求一种新的可能性。去年，潘罗敏先后获评“温州好人”、“浙江好人”。
“一个‘好人’就像能量核，能最大限度汇聚社会正能量，而以‘好人’为核心的工作室，则为‘好人’带动大家做好事提供了更大的空间。”龙湾区文明办相关负责人表示。今年4月，该区为潘罗敏设立以其名字命名的好人工作室，通过建立“工作室+志愿团队”的运作模式，为“好人”提供平台，汇聚和传播社会正能量，探索专业志愿服务品牌。
从作为我市首位举办个人画展“星孩”的指导老师，到深入开展“爱心龙湾·绘画助力梦想”关爱自闭症儿童公益项目，再到如今定期为大山学校里留守儿童和打工子弟学校的学生们，为他们送去学习用品玩具，帮他们上生动的艺术课让他们感受到了温暖，潘罗敏从“孤军奋战”到带领一批志愿者为有需要帮助人送去爱心，现在“好人工作室”影响力不断扩大，队伍也不断壮大，工作室按照志愿者的个人特长和服务意向统一编队，有力地推动了志愿服务领域不断拓展。
龙湾区文明办相关负责人表示，今后该区将推广和实施好人工作室制度，以好人自身特长为基础，提供专业、精准的志愿服务，通过“工作室+”模式，打造专业志愿服务品牌，努力探索志愿服务制度化、阵地化建设，不断延伸志愿服务触角，提升服务能力和水平。
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