Guardianclover
從我個人學習經歷來說，高中學習除了老師和自己，幾乎沒有第三者參與。首先要想從學業上輔導高中學生，即使你是研究生學歷也需要大量時間備課，教會她某一題並不是那麼難，但是家長對於高考趨勢研究，歷年試卷分析，出題方向預測等都沒有資源和能力掌控，這就已經不具備一個引導者的功能了。一個獨立個體，即使有一個睿智媽媽的陪伴，也最多走到初二，到初二還不能形成適合自己的有效方法和努力上進的心，那麼很遺憾，只能做學渣。高中階段，自主學習將起主導作用，參與其中的是各任課老師的專業指導。媽媽只需要做好後勤工作並給予溫暖的話語和絕對的信任，就足夠了
陳醉cz
一分為二。從教師的角度來說，必須在讓學生學習各種高考知識的同時，教會學生處理題的方法，從這點來說，教師是不可替代的，因為學生再聰明也沒有時間和精力去自己整理所有的題。從學生的角度來說，學習知識的同時，更重要的是要培養自己的學習方法，準確說，高中成績好的一般來說初中成績也好，而他們好的原因除了專心以外，或許更重要的是學習方法合適。因此，除了極個別特別優秀的學生外，二者是相輔相成，互相成就的。
圖片與文章無關。
有心逐夢
嚴格說不是自己的事，但又是自己的事。說不是自己的事，因為掌握知識、提高成績需要老師的點撥、指導，還需要同學們的幫助。說是自己的事，指的是高中學習和低年級學習特點有所不同，更多的強調自主學習，說白了，誰把學習當成自己的事，誰能夠主動學習，誰就掌握了成績提高的先機。最高效的學習就是主動學習！
春風化雨54151
過了義務教育，選擇了高中，意味著要考大學，進入社會，對人生要有規劃了，如果覺得上高中還是給家長上的，給別人學的，我覺得還不如不上，既然選擇了高中，就說明自己這輩子要實現自己大學夢想，而且高中了也該有點家庭社會責任感了，好好考大學也是為了家庭的未來。所以高中學習是自己的事情。
