北大副校長|中國教育的一個大問題

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田剛是北京大學副校長和數學科學學院院長,他也是中國科學院院士和美國人文與科學院院士。

他曾經在普林斯頓大學和麻省理工學院任教,從1998年開始在北京大學任職。

田剛一直想要推動中國的數學研究,把中國從數學大國變成數學強國。

《環球科學》雜誌問田剛,為什麼曾經很熱的奧林匹克數學競賽的參加者中,很少出現出色的數學家。

田剛的回答是:

奧林匹克數學競賽說到底還是競技比賽,它的最大問題在於,似乎不能找到足夠數量的對數學感興趣的高中生,所以很多在中學時期取得很好成績的學生最終都沒有從事數學研究。”

北大副校长|中国教育的一个大问题

田剛也提到,他們嘗試了其他方式,想要吸引更多的學生對數學研究感興趣,比如舉辦“數學之星”夏令營和中學生“英才計劃”。

但是,他碰到的一個最大的問題就是:是否要把夏令營和高考掛鉤。如果和高考掛鉤,就會變成另一個競賽,如果不掛鉤,家長就沒有動力讓孩子參加。而且,不只是家長,孩子們有時候有會有這樣的考慮。

田剛說:“這可能是中國教育世界裡的一個大問題

父母都望子成龍,他們有時還特別希望孩子能繼續自己沒能實現的理想和事業,但他們不知道其實這不但會影響孩子的發展,還有可能影響到孩子的幸福。

孩子們也是。我們的孩子太希望儘早過上穩定安逸的生活,但只要稍微回顧一下過去,你就會發現,未來充滿不確定性,那麼早就想那麼安穩究竟有什麼意義呢? ”

以上就是北大副校長和數學家田剛發現的中國教育的一個大問題。

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