為落實2018年山西省援疆教師支教計劃，河津市教科局從河津中學、第二中學、實驗中學、第三初中四所學校選派四名優秀教師赴疆支教。
援疆教師必須承擔學科教學和班級管理任務，組織教研活動，開展業務培訓和教學指導，充分發揮骨幹示範作用，與當地教師組成教學團隊，帶動受援地學校整體提升學校教學水平和育人管理能力。河津市教科局在援疆教師的選派上要求政治可靠、師德高尚、愛崗敬業、業務精良，能夠堅決執行黨的政策，維護祖國統一和民族團結，有較強的工作能力和責任感；作風紮實，不怕吃苦，甘於奉獻，身體健康，並且獲得過市級及以上榮譽或獎項。經過報名、推薦、選拔等工作，目前援疆教師已經確定，本學年他們將赴新疆生產建設兵團第六師五家渠市中學校支教。
河津中學選派援疆教師為生物學科，校長柴效榮親自把關，對生物學科教師逐個分析，在堅持選派思想過關、業務過硬的骨幹教師的同時，又充分考慮教師的家庭實際情況，經過慎重選拔，選派趙智朋同志參加援疆工作。
第二中學選派援疆教師為化學學科，校長任爭平面對學校化學教師短缺的實際，顧全大局、服從安排，在化學組自願報名要求赴疆的三位同志中，選派馬曉雯同志，她多次請纓，意志堅定，態度堅決，表示全力克服困難，不懼辛苦，不畏艱難，保證完成黨交給的任務，一定給二中爭光，給河津爭光，給山西爭光。
實驗中學校長師永清接到援疆文件後，面對困難不迴避，講政治講原則講大局，立即召開校委會，將圓滿完成援疆支教任務，看做是對學校管理團隊凝聚力和戰鬥力的第一次檢閱。把援疆文件精神向全體教職工宣傳到位、把援疆人員擇優選拔到位、把對援疆人選的激勵政策落實到位、把後期對援疆工作的跟蹤服務到位“四到位”。在其他教師瞻前顧後猶豫不決的時候，實驗中學辦公室主任臺長輝主動申請參與本次援疆支教工作。
第三初中接到援疆任務後，在2016年主動申報赴新疆建設兵團土墩子農場學校支教的第三初中副校長李凌再次申請援疆。他在2016—2017學年援疆工作中，積極倡導“互聯網+愛心活動”，在微信朋友圈發出“情繫兵團、溫暖天山”倡議，許多學校、社會公益組織、愛心人士都積極行動，愛心書籍、愛心包裹、愛心衣物等愛心捐助活動源源不斷開展，讓愛超越地域傳播，讓愛心援疆走向更廣更遠，讓援疆走進每個公民。
由於援疆工作需要克服很多困難，付出很多代價，做出很多犧牲。該市教科局決定對參加援疆支教的同志，次年直接定為河津市支教先進個人，並優先作為當年山西省和運城市優秀教師推薦人選，並將援疆支教經歷作為評模晉級、職稱評審、提拔重用的重要參考。
閱讀更多 河津發布 的文章
