上周刚刚高考结束，一大批00后即将步入大学校园，开启一段新的旅程。不同于紧张单调的高中，大学生活会更加丰富和自由，你可以选择自己的节奏和生活方式。

然而，这种自由选择的空间，也让很多一直生活在被安排和高压之下的同学忽然感到迷茫和无措。

曾经受过中西方教育的吴军博士，一直以来都密切关注大学教育以及大学生的现状，他在自己的得到专栏中多次给即将步入大学以及在校的大学生提出了一些非常宝贵的建议。今天小悠就把这些建议转述给你。

如果你已经不在大学，请把这些建议转给你身边的那些即将步入大学以及在校的同学。

明确受教育的目的

我们需要明确受教育的目的，是为了分数，还是为了获得技能。虽然我一直不建议太看重分数，但是我也体谅高中阶段的学生，他们要高考，看重分数也情有可原。

但是对于大学生，

学习校外很难获得的技能

现在有很多网上的公开课，大部分主讲人都是领域中的专家，课讲得也很好。如果学生们在大学里只是学习那些可以在课外能够以更低的成本学到的知识，那么上大学就没有什么必要了，或者说时间就利用得不是那么有效了。因此，在大学里就要学习校外学不到的东西，特别是那些很难自学的基础课程和专业知识。

那么什么课程难以学习呢？像数学、统计、法律、会计、工程理论（比如计算机科学的算法课，电机工程领域的信号处理课）就属于这一类的课程。这些课程需要进行大量的练习，并且接受有丰富经验的教授指导，这些技能将来会在工作中发挥比较长期的作用。

另外很多技能，即使在工作中没有使用，对生活也很有帮助，比如

学会写作也是必须完成的事

很多人认为，我不做记者，也不当作家，写作能力派不上用场。其实，不管你从事什么职业，都需要写作。能够将复杂而头绪非常多的想法用简单、平实、生动的语言表达出来，这是非常有用的。

首先，在生活和工作中，有很多东西要写，包括提建议、写报告、简历和信件。比如写电子邮件可能是你与老板和同事沟通的主要途径。虽然很多人认为微信和 WhatsApp 这类的短消息可以帮助我们通信，但是为了讲清楚问题，稍微正规一点的，效果更好一点的信件和短文更容易达到目的。

其次，无论一个毕业生未来是工程师、律师、医生，还是一个商人，都需要有清晰的逻辑思维，善于写作的人说话会更有条理。

写作也是一个需要在学校里练习的技巧

尽可能晚地作硬性抉择

信息论的角度讲，任何硬性的抉择都会失去信息，也就意味着失去机会。大多数大学生都不知道长大后想要什么，成为什么样的人。在这样的情况下，尽量不要断绝选择的可能性。

像斯坦福大学和芝加哥大学在入学时不给学生们分配将来的专业学院，目的就是推迟学生作硬性选择的时间。为了推迟选择，大学生在头两年应该尽可能广泛地选课，这样才能知道自己喜欢什么，集中选择自己喜欢的课程。

重视专业基础课

对于技能的培养，并非所有课程都是同等重要的，且不说那些一两个学分的小课常常都是因为政策的因素强行加进来的，对今后工作没有用处，即便是和专业有关的课程也应该区别对待。

我个人认为，专业基础课最为重要，比如对于学习计算机专业的同学，计算机系统结构课程、计算机算法等等就非常重要。

注重授课老师而不是课程名称

很多学生很在意自己的成绩单上都列举了什么样的课程，其实除了少数前面提到的基础课和专业基础课是为今后进一步学习打基础外，剩下的大部分课程，走出大学后用不了两年，知识就过时了。

如果遇到一位不好的老师，教得枯燥无味，即便去听课了，可能也会在睡觉，上课变成了自学，最后就算考试通过获得了学分，也对大家将来的学习和工作没有什么帮助。

但是，从好的老师那里，你可以学到很多东西，它们不仅来自于课程本身，而且是一整套合乎逻辑的解决问题的思路，这些可以让你今后举一反三地学习新东西。

至少掌握好一门外语

语言是非常重要的，尽管今天机器翻译让不懂外语的人能够进行简单的交流，但是要和对方进行深交，甚至成为朋友，就不是靠翻译软件能做到的了。因此，熟练掌握一门常用的外语就变得非常重要。今后的世界是全球化的世界，一个没有国际化能力的人就如同缺了一条腿，行事处处遇到困难。不过，不要花太多时间学外语，毕竟在大学里时间有限。像第二外语这种课，即使需要，是可以在走出校园后学习的。

尽可能多地去旅行

旅行的必要性包括三个方面：

第1方面就是我们一般理解的旅游，它的目的是了解和自己过去生活环境完全不同的地区，在那里你会了解当地的人和文化，毕竟我们将来可能要和世界各地的人打交道，而他们的习惯和我们可能相去甚远。

第2方面是利用暑期到

第3方面是走出舒适区。我们常说在家百日易，出门一日难。我们只有离开家，走出校园，才能知道世事艰辛，才能更珍惜校园时光，在走出校门后，才能更快地适应社会。

尽可能上小班课

作为学生，将来都免不了要求教授写推荐信，不论是读研究生，还是找工作。如果教授连你是谁都没有印象，这封推荐信一定写得干巴巴，甚至评价都不会很好。因此，上完课，不仅要获得学分，最好让教授对你有深刻的印象，并且保持良好的关系。

大班课的教授常常在下课后就回去了，和学生交流的机会不多，即使你在班上是第一名，他也未必能将名字和人对得上号。在小班课上，多和老师交流，就有机会和教授成为私人朋友，将来找教授帮忙就容易得多

多交流你的思想

建议年轻人多和同学和老师们进行思想的交流。通过交流不断更新自己的想法，毕竟学习的场所不仅仅是课堂。

认真地谈一次恋爱

18-22岁是人生最美好的时光，如果都泡在了教室、图书馆和宿舍里，实在可惜，在这个时间谈一次恋爱，对人的一生都有好处。

男女两情相悦，直到以身相许，终生为伴，是造物主对我们的安排。中国人非常爱说“知天命”三个字，那么恋爱则是天命的一部分，它甚至不是由我们的思想来决定的，而是由我们的基因决定的。大学时期正是谈恋爱最好的年龄，也是最好的机会，在大学里去爱一次，同时享受被爱一次，实在是人生不能缺少的经历，错过了将来可能不再有，而没有它人生则不完整。

利用犯错误的机会让自己成长

记住一点：在校的年轻人有犯错误的权利，要好好利用这个权利让自己成长。

每一个人或多或少地有些错误的、别人不喜欢的想法，这些想法必须改正。而一种想法在说出来以前，你并不知道别人不喜欢，并不能意识到它可能伤害甚至激怒别人，给你带来大麻烦。当你走出校园后，如果犯了这样的错误，可能就不会被别人原谅，甚至惹来大麻烦，因为大家理所应当地把你当成熟的人来看待了。但是在学校里，别人会相对宽容一些。

以上就是吴军博士给大学生的建议。同时，吴军博士一直鼓励中学生大学生多读书。以下就是小编整理的吴军博士给大学生的书单，希望能对大家有所帮助。

吴军给大学生的书单

第一类、经典

1.《庄子》

2.《孟子》

3.《史记》

4.《圣经》

5.《论法的精神》

6.《社会契约论》

7.《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

8. 《查拉斯图拉如是说》和《偶像的黄昏》

9.《宋词300首》

10.《元曲300首》

第二类、东方文学

1.《水浒传》

2.《牡丹亭》

3.《平凡的世界》

4.《穆斯林的葬礼》

5.《雅舍菁华》

6. 张爱玲的书，读哪本都行

7.《金阁寺》

8.《围城》

9.《洗澡》

第三类、 西方文学

1.《莎士比亚悲剧四种》

2.《浮士德》

3.《呼啸山庄》

4.《远大前程》

5.《名利场》

6.《福尔摩斯探案集》

7.《巴黎圣母院》

8.《九三年》（法文原名是《1793年》）

9.《约翰·克利斯朵夫》

10.《战争与和平》

11.《日瓦戈医生》

12. 《静静的顿河》

13.《白夜》

14.《嘉莉妹妹》

15.《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》

16. 《格林童话》（英语）

17.《达·芬奇密码》

18.《百年孤独》

第四类、 传记

1.《领袖们》

2.《巨人三传》

3.《昨日的世界》

4.《西行漫记》

5. 《梵高传》

第五类、经济

1.《国富论》

2.《漫步华尔街》

3. 《通往奴役之路》

第六类、 科普读物

1.《自私的基因》

2.《人类基因的历史地图》

3.《数学之美》

4.《生命是什么》

第七类、思维

1.《异类》

2.《人性的弱点》和《人性的优点》

3.《宽容》

吴军博士对大学和教育的深度思考

凝结在他的《大学之路》一书中

是每个大学生必读的经典

刷新你对中西方教育的认知

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