在孩子的學習上，作為父母，你是不是有這樣的 困惑......
●為了孩子的成績，你沒少給孩子買輔導書，請家教，上補習班，付出了大量的時間、精力還有資金，可孩子成績還是提不上去？
●孩子是否感覺學習壓力越來越大？
●孩子是否每天要記很多單詞、語法、文章等，但是記完了又忘了？
●孩子是否因為知識掌握不夠紮實，而在平時成績可以，大考時經常丟分的現象？
●孩子是否每個學科之間的知識是散亂的，無法形成知識體系？
●孩子是否感覺學習效率很低，導致要經常複習，經常背書，甚至厭學？……
導語
前段時間，無意間在網易博客上分享了我家小孩從學渣逆襲到學霸，直接從全年級倒數23名飆升至全年級第7名的故事，可以2個小時背完一學期的單詞量，讓老師和同學都震驚的難以相信，想不到這受到大批家長“熱捧”，讓我有點受寵若驚~！
今天我索性把小孩的學習成長過程都公開，省我把這個記憶方法一遍一遍的告訴不同家長。。
我家住湖南長沙。自從12年前我家小孩出生，在“不能讓孩子輸在起跑線上，在窮不能窮教育”等我國先進教育理念的薰陶下，作為一個當媽的來講，最大的心願無非就是希望孩子成才，將來能夠在社會好好立足，有一番精彩的人生。
（在普通家庭，誰說從一開始就只希望孩子健健康康長大，我保證，你肯定還沒養過孩子）
今年33歲的我，孩子今年剛上6年級，為了我家孩子的“名校夢”，已經戰鬥十二年了！十二年的時間裡，我帶著孩子報了無數的輔導班，請了無數的所謂“名師家教”，在我嘗試了各大教育機構的輔導班之後......
可我家的孩子每年都還是一樣對學習不感興趣，成績還是年級倒數！每次考試，我比孩子都還害怕.....。
我真的快絕望了!
我在孩子身邊只有乾著急，幾乎每天最重要的事情，就是在各種家長群裡，和同樣的媽媽們聊孩子的學習問題。發現大多數家長，在孩子的學習問題上都和我有相同的問題：
●為什麼孩子懂事又上進，三更半夜的學習，成績去還是很差。
●為什麼孩子家教請了，補習班上了勞神費力不管事
●為什麼從小的尖子生，上重點後，卻一步趕不上，步步趕不上？
●為什麼以前做題快，記性好的聰明娃，現在開始變得做題，記憶超慢，記憶力差，單詞記不住，記過的知識總是容易忘？
●為什麼同樣的作業，考試，孩子要花比同學多一倍的時間，還老是出錯，考不了高分？
同樣的老師，同樣的學校，憑什麼別家孩子學習成績好？
針對這些問題，每天我都在打聽誰家孩子參加了個什麼輔導班，哪個老師帶的，學習成績就上去了，馬上就去參加那個輔導班。
每年，在孩子的學習上，花費至少2萬塊，錢是小事，可是錢花了，學習成績還是提不上去。
就這樣，小孩在去年到了6年級，我真的都快死心了，以“小孩應該就是對學習方面沒有天賦，只要能健康長大就沒關係”來安慰自己。
真的絕望了.....
然而，在去年暑假，正好看了江蘇衛視的“最強大腦”節目，對節目裡的小孩，過目不忘的記憶力，一個小時都能記幾千個單詞的超強記憶力產生了極大的羨慕，心想，要是我家小孩有那樣神奇的記憶力，還愁學習成績提不上去嗎？
一次偶然的機會，我在網上看到一個帖子，“最強大腦”節目顧問李海寶老師研發了“過目不忘”記憶法，當時我就像找到了一根救民稻草一樣的感覺。
當即就聯繫了星時代教育教練，諮詢報名公開課。報完名後，畢竟我上過那麼多輔導班啊，還是有很多疑問，就在網上搜索星時代李海寶老師的資料：不看不知道，一看嚇我一跳，媽呀！
李海寶老師畢業於南京航空航天大學，專注於學習力的訓練、思維模式調整，思維能力提升等教學方法的研究，經過大量實踐，在該領域積累了豐富的經驗，幫助大量學員在學習能力，思維能力、思維模式等方面獲得了較大的提升，主要課程包括《過目不忘百分百》、《六天記單詞》、《七天記憶一本書》等。優化思維，增長智慧，將優秀的學習方法，教學方法普及起來，提升全社會的學習力，是李老師持之以恆的目標。
但是我還是想問李老師這是真的嗎， 真的有那麼神奇的記憶方法嗎？真的有用嗎？
李老師回答
古往今來，在歷史的洪流上，總是出現過很多“學霸”的事蹟，他們都擁有著非凡的學習能力。像神鵰俠侶裡面的黃蓉的媽媽，她可以“過目不忘”，三國演義的張松，將書籍看過一遍即能背誦.......
而對於家長來說，肯定都在想，假如我們的孩子都掌握這一種能力，那麼孩子的學習肯定絲毫不用操心，科科滿分了。作為父母，我們是一心希望孩子擁有這些學習能力。
但是，遺憾的是，這些學習技能，在歷史的很長時間內，只有極少數的幸運兒才能瞭解到這些記憶方法，他們後來都成為了各個領域的佼佼者。
你知道嗎？ 這些學習的秘密，一直未公開！
古希臘偉大詩人的神奇發現，徹底揭開了這個學習秘密！
在2500多年以前，有一次，一位希臘詩人西蒙尼德斯滿懷激情地在大宴會廳裡朗讀一首讚美卡斯托爾和波拉克斯兩位大神的抒情詩後，被大神叫了出去，正在此時，宴會廳坍塌了，廳內無一賓客存活，屍體模糊，親屬難辯，西蒙尼德斯卻根據人們在廳內的座位而把屍體一一辨認出來。 也正是這次事件，讓西蒙尼德斯發現了這個記憶的驚天秘密！
記憶有方法，學習有秘密！
後來，保加利亞的羅扎諾夫博士整合了這些記憶方法，並稱為“超級記憶法”。 在這個基礎上星時代教育李海寶老師研發了更為簡潔、更能讓人接受的“過目不忘”記憶法。
“過目不忘記憶法”--一個風靡全球、學霸級的記憶方法！
“過目不忘”記憶法是由星時代李海寶老師創造的，它以其高效率和多方面的功用，成為世界十分優秀的記憶方法，世界各地都在推行這種記憶方法，並將它稱為
學習的革命。“過目不忘”記憶法可以用來學習任何科目的知識，尤其對於學習基礎課特別有用，可以幫助學生輕鬆地記住所要記的一切。
“過目不忘”記憶法
在江蘇衛視熱播的“最強大腦”，當大家直呼神奇，不可思議的時候，其實我們都清楚，這只是超級記憶法的其中一個方法而已。
熟練掌握了“過目不忘”記憶法的孩子，都能在幾天內倒背如流整本國學書（弟子規，三字經，道德經等國學經典），都能在一週內倒背如流整本英語課本，一天內閱讀並分析6本書等，更別說記憶簡單的英語單詞和課本了。
家長、孩子的困惑，如何才能擁有超級的學習能力？
大部分的家長，在孩子學習不理想的時候，都會替孩子選擇一個培訓班，但是面對林林總總的選擇，總是感覺很困惑。
每次補課經過一段時間會發現，補課或許真能提高學習成績，但是往往是屬於“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的方法。
這會導致什麼？
補課老師教的，孩子會了。補課老師沒教的，孩子照樣不會。 而對於學生來說，學習也沒少偷懶，每天都是晚12點睡覺，早上5點鐘起床，但是學習成績也很不理想，按家長的要求去外面補課了，短時間內成績提升了，但是遇到新知識了，又不會了。
原因很簡單，大部分孩子只知道學，而不知道如何學。課堂上，老師很少教學生“記憶方法”，只是把應該教的知識教給學生，而如何學習全靠學生自己。這就是我們教學中的一個缺陷，老師根本沒有時間教什麼記憶方法，課堂教學內容如此之重，已經讓老師應接不暇了，只好以教學為中心了，不可能以學生為中心，讓很多學生深受其害。
我們知道：補課，只是停留在知識教育這個層次，作為課堂學習的一種補充，對孩子的學習有一定的效果。然而，用什麼方法來學習？那種知識適合於那種記憶方法？很多孩子卻不知道，更別說如何巧妙的運用記憶方法了。
所以說：“大部分學生學習不好的根源就在於沒有良好的記憶方法，所以學習起來很吃力，花費了別人一倍的時間學習，卻沒有別人一半的成績，這種現象很普遍。”
現在學生急需學習那些能力了？
一、面對毫無規律的中文詞語信息，如何才能輕鬆做到順、倒背如流？
二、如何開發大腦潛能，快速記憶古詩詞？
三、如何用一天記憶500個英語單詞？
四、如何快速記憶文、理科知識？
效果真的讓我太意外了！
上完第三天的課，兒子馬上要求實踐一下，記練習冊的單詞，我在一旁用秒錶計時，兒子按照老師教的方法，用3分43秒記下10個單詞，用1分29秒默寫下來，
我真的被震驚到了！
然後是古詩詞，基本上2分鐘能記一首詩。因為以前他老是當天記下了，第二天就忘記了。所以第二天我問他還能記得嗎？
更驚喜的是，昨天記得單詞，故事，還有其他各科知識點，都很快的背誦出來。
他自己都說：星時代教育李海寶老師教的記憶方法，怎麼那麼神奇，我再也不怕學習了.....！
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