99風捲殘雲

女兒被二中錄取，他的初中班主任及建議她去讀職高。怎麼辦？

根據問題，可以肯定的是你孩子儘管考上了高中。但是你孩子成績並不太理想而且二中這個高中校絕對不是一個重點的學校。這個學校的教學質量肯定不是太好。而且大學的上線率也是非常低的。試想，如果你的孩子考的成績非常優良。再者，二中這個學校質量非常的高，老師不管出於什麼目的，她都不會讓你的孩子去上職高的。那麼這種情況下應該怎麼辦呢？

首先，自己手裡孩子成績在這裡擺著，那麼是上二中還是上職高，你作為家長不能橫加干涉。要蹲下身子身子來傾聽孩子的意見。看你的女兒，她是想上職高還是想繼續進行三年艱苦高中生活！我想如果孩子有信心有毅力去完成三年的高中學業，堅信的自己的能力。你應該支持你的女兒不去上職高，去上高中！

相反，如果你的孩子對上高中已經失去了興趣。喜歡職高當中的某一個行業的技術，提前學點兒技術將來在社會上大展身手，你也要尊重孩子的選擇。不要以為孩子不上高中就是天塌下來了，不上高中孩子就沒有出息。要知道360行，行行出狀元。其實現在單位的高級藍領也是非常難得的。

第二，你要充分考慮班主任的意見。要和班主任坐在一起仔細地瞭解自己孩子的學習狀況。老師對每個學生都非常瞭解，知道學生在學習上的優缺點！看來你的孩子在上高中的問題上，老師看出你孩子的劣勢，老師講的，家長和學生要虛心接納分析自己的這些個優缺點，有則改之無則加勉，看看自己缺點自己能不能改正，如果自己有信心，有能力改正。上高中還是可以的。但是如果覺得老師說的有道理，職校未嘗不是一個好的選擇，畢竟條條大路通羅馬！

人生的十字路口上，選擇非常重要。作為家長一定替孩子把好關。不過無論你如何選擇，我知道，只要你努力上高中和上職校都能讓你改變自己的命運！

我是松高尋鶴，你身邊的教育專家。願意為您在教育上的問題排憂解難，期待您的關注！也歡迎您的轉發和評論！

松高尋鶴

我非常不同意這位班主任的建議！

這樣的觀念早已跟不上當今時代，讓孩子直接去讀職高，學一門專業技能也許可以養活自己，但是卻很難再有新的人生高度和突破。

我有兩個建議，希望能夠對您的選擇有所幫助！

一、第一學歷很重要，直接影響找工作

我國目前的就業形勢是怎樣的呢？2016年的高校畢業生是765萬人，比去年又增加了16萬人，而且中職畢業生和初高中畢業以後不再繼續升學的學生大約也是這個數量。青年的就業群體加在一起大約有1500萬左右，就業形勢非常不樂觀。

那麼請問，作為用人單位，同樣是應屆生，你願意要學歷高的還是學歷低的呢？雖然學歷不能完全代表對技能的掌握程度及各方面的條件素質，但是學歷卻可以反映出一個人的學習能力和學習態度。你讓別人如何相信，一個職高畢業的學生會比大專生、本科生學習更優秀？

面對如此聲勢浩大的就業大軍，很多用人單位只看第一學歷，大部分都會問到本科學歷或者大專學歷是否統招，是否通過高考考上來的。因為有很多職高畢業的學生找工作處處碰壁之後而選擇通過函授方式獲得本科學歷，很多大型企業是直接拒絕這類候選人的，他們只看第一學歷。

二、成長環境改變人生

很多人都聽過“孟母三遷”的故事，也知道成長環境至關重要，但是讀不讀大學到底會對個人成長有什麼樣的影響呢？

舉個例子，我上大學的時候，隔壁兩個宿舍大學四年的變化讓人感受頗深。能被分到同個專業，同個班級，說明大家高考分數都差不多，學習能力也不會有太大差距。我隔壁的一個宿舍有的喜歡打遊戲，有的花盡心思追女孩談戀愛，還有的大一學習非常認真，大二時就被帶的經常在宿舍一起開黑，也無心鑽研了。而另一個宿舍呢，也會約著一起打遊戲，但一般都是週末或者是晚自習下課後。這個宿舍的特點就是互相比較，看誰學的深，懂得多，專攻方向各不一樣。

最後結果可想而知，貪玩的那個宿舍有一個被留級，一個因為學分沒有修滿，沒有學位證書，還有兩個剛剛好順利畢業。另一個宿舍四人全被保送至985、211名校研究生。起點相同，因為環境氛圍不一樣，最終會有如此大的差異。

技校只能培養你的技能，而高校卻能提供給你較為完善的知識體系和先進的思維模式。你在技校只能遇到一群不愛學習、追求不高的同學，在高校你可以結識更有思想高度、更有毅力、各具特色的同學為師矣，當然也要我們獨具慧眼哦。

態度決定高度，格局決定結局！你還會讓你女兒讀職高嗎？

我是傅一聲，深耕教育行業與社會民生，歡迎您的關注！

傅一聲

我發表一下我的看法，我96年的，我高中上的是職高（中專），大學上的是專科（高職），這裡順便說一下，高中分為職高和普高兩大類，平時說的高中一般指的是普高，大學分為本科和專科，大專就是大學專科的簡稱，大專是社會上的叫法，下面我說一下我的故事：\n我來自農村普通家庭，兩兄弟，還有一個哥，哥從小學習成績就好，我從小學習成績就一般，上小學時，我經常被數學老師罵，由於數學老師也教過我哥，知道我哥學習成績好，所以每次我問題答不出來或者去黑板上面題目做不出來，都會辱罵我，說我不如我哥什麼的，還說過一句讓我至今印象很深刻的話，以後我哥當官了，我幫我哥擦皮鞋，這個數學老師教了我小學整整6年，在當時我最害怕的老師就是我的數學老師，當我被老師打罵的時候，那一刻我一直覺得自己特別蠢，為什麼自己就學不會，上初中時，那時我的想法就是上完初中就出去打工，從來沒想過要繼續升學，考大學，父母的想法也是沒考慮過我要繼續升學，他們的想法就是我讀完初中了，可以出去打工了，讓哥哥一個人讀，可以為家庭減輕負擔，初中時我就是人比較老實，學習成績不好，有的時候也想讀書，但得不到老師關注，到了初三下的時候我開始迷茫了，我不知道我出去能做什麼，這個時候當地縣職業中專來學校招生了，我當時聽著特別有感覺，於是我想的是學習計算機應用，到了週五回家的時候，我把招生宣傳書拿給父母看，當時父母也被我“洗腦了”，但後來父母在村裡面聽到村裡面某些人說他們的某個親戚去讀了職高，沒點用，開始強烈反對我去讀職高，我說他們是他們，他們肯定是混過來的，和父母說了很久，再一次被我“洗腦”了。中考之後，我的分數線是可以上普高的，只不過不是當地的重點普高，所以當時我不管周圍人怎麼看，我還是選擇職高。當時剛開始上職高的時候，村裡有很多人在背後說我讀這個沒用的，還有很多人說沒考上重點普高沒必要繼續讀了，浪費家裡錢，在當時村裡我是同齡人中唯一一個沒考上重點普高繼續升學的，這裡順便說一下普高可以分為：省示範普通高級中學、市示範普通高級中學，還有一種就是隻是一所普高學校。到了職高，我開始努力學習，慢慢的開始被老師關注到，學的也還不錯，還當上了班長，後來我發現班上很多人是混日子，這個時候確實感覺到學風太差了，但我並沒有受周圍人影響，因為我想證明給家裡人看，證明給村裡那些人看。到了職高二年級的時候，這個時候我去招聘網站看了一下，感覺這個時候自己學的還不夠，決定再繼續升學，只是學校的對口升學班沒人去報名，很多人沒那個想法，有想法的家裡不支持，所以學校沒有單獨為幾個人開一個高考班，於是沒辦法只能考專科了，就這樣，我去了專科，去了專科之後，我還是比較努力，一直想把計算機學好，後來也當上了班長，拿過獎學金，參加了一些校外的比賽，也拿過一些名次，到了畢業之後來到深圳找工作，也找到了自己喜歡的工作，擺脫了進工廠上流水線，過年回家的時候，村裡很少有人在背後議論我了，之前一回家經常聽我媽說，村裡誰誰誰說讀這些書沒點用，浪費家裡錢。\n其實不是每個人都適合上普高的，也不是每個人都適合上職高的，能考上省示範性普高和市級示範性普高重點班的，肯定毫不猶豫的選擇普高，勉強考上市級示範性普高的，這個時候你要仔細考慮一下上普高還是職高，為什麼這麼說呢，因為市級示範性普高普通班本科上線率其實也是非常低的，中考時我們班有十幾個考上了當地的市級示範性普高，高考的時候沒一個上本科線的。如果選擇的是職高，基礎還可以，你只需要把語數外好好補一下，再把專業學好，然後參加對口高考，上本科的機率是比較大的，就算上了專科，去了專科你比從普高高考過來的在專業上也是有優勢的。剩下的就是隻是考了一所普高的，又想上大學的，也可以考慮一下職高，這樣的普高大部分也是混日子的，本科上線率更加低。上大學是好想法，不管是職高也好，普高也好，都可以去往大學，沒必要都擠一條船去大學，要根據自己的情況來選擇，另外選擇職高的時候需要擦亮眼睛，一定要選擇一所比較好的職高，有些職高管理也還是比較嚴的，不用太擔心風氣問題，還有一點我需要說清楚的是，職高考上本科線之後，能選擇的本科學校比較少，不過高考改革之後，會越來越多，因為本科現在已經分為應用型和研究型了，研究型主要就是985、211，還有一些普通一本，這就是我為什麼說考上省示範性普高和市級示範性普高重點班的，毫不猶豫的選擇普高，因為能有更多的選擇。\n職高教育現在主要面臨的問題就是招生困難，很難招到素質好一點的學生，這就出現職高學校為了完成招生任務，給初中班主任錢，不管什麼樣的都招過去，所以招了一大批混日子的，這樣也就導致了社會上總覺得職高不好，所以在這裡我想對上職高又想學習的同學說，好好努力，不要在乎別人的眼光，每個人有自己的路，不忘初心，方得始終。你不努力，就應了父母，應了社會上的人那些話，上職高沒luan用，職高的面子是每個職高生應該要去維護的，今天雖然我不是什麼成功人士，也不是什麼高學歷，但至少我也算是改變了自己。

風220530906

中考，是很多人一生的轉折點。成績好的學生，滿足高中錄取分數線，可以在高中的學習，然後進入心儀的大學深造；成績略差的學生，未滿足分數要求，可進入職業高中，學習一技之長，掌握生存的技能。

當孩子的班主任老師給予了這樣的建議，作為父母，我們需要思考兩個方面：

第一是孩子自己的意願，是否有很大的學習興趣，樂於繼續學習。作為家長，我們一直陪伴孩子的成長，應該做到對孩子的一切都瞭如指掌，例如自己的孩子在學習階段的成績怎麼樣？有沒有形成比較好的學習習慣？對於這一次的考試結果，她的觀點是認可的，還是認為是自己考試失誤導致的？如果孩子有很大的繼續學習意願，在家庭條件許可的範圍內，我們還是建議讓孩子上高中。

畢竟高中的知識中，有很多是初中學習過的內容，如果孩子在高中學習過程中，能夠建立科學的學習方法，積極努力的學習，三年的時光，還是可以改變一個人的，而且，即使是普通的高中，生源的素質也相對較高，好的環境，會影響未成年人的“三觀”發展。

第二就是班主任的建議，是否是真心推薦，還是應付回答。這是考慮父母的工作繁忙，如果您不瞭解自己的孩子，建議認認真真的邀請班主任或其他主課教師，仔細的談一談，班主任老師的建議，多不會憑空而出，應該是建立在一定的觀察基礎，如果再三溝通，班主任和其他的教師，都認為孩子可能不適合讀書，但也有很好的職業愛好，職業高中對她來說，更容易釋放她的天性，選擇職業高中，也許更有利孩子的發展。

世界沒有絕對的錯與對，適合自己的成長環境，才是最好的。

決勝網

前幾天有個學員跟我聊天時表示，他今年17歲，初中時由於成績不好，班主任讓他去讀職高。現在在學校安排的電子廠實習。

每天工作12小時，晚上11：30吃飯半小時，早上5：30吃飯半小時。

底薪1500，每個月差不多能拿到2000元。由於樓層工種不一樣，在四樓的時候每月能拿到3100左右。

由於學校是職業高中，因此學校在安排學生實習的時候每個月、每個人要收費600元，也就是暑假每個人要收費1800元（這種情況在高校是不會出現的）。

最主要的是，學校教委規定：必須實習期滿3個月，才能拿到學分（或者達到規定要求），如果學生中途離開了，直接就是一個處分（本科生實習時要是工作不好待遇低，直接就走人了）！

他表示，在進入高職時，學的專業是航空服務，學費2000至3000元；讀大專學的是軌道交通，學費8000元。中專拍畢業照時，學校根本就沒讓他們回去，直接把所有的留下來的各個班的學生全部拼在一起拍的

現在他準備考警校，

成績固然能影響孩子成才的道路，但並非意味著成績不好，這個孩子這輩子就“廢了”！

小編中學的時候成績一般，中等偏上。很多學生，包括我在內，在中學的時候應該都有體驗過，由於班上學生層級不同，逐漸導致兩極分化，因此各個學科的老師就會去做那些成績較差的同學的“思想工作”，讓他們去讀職高，讓他們去學技術。

高中時，我們班上至少有15個人在各個老師的“煽動”下，選擇了藝術、體育等高考通道。這樣做，說是為了學生好，增加考生通過的幾率，實際上就是為了提升本班的升學率和教學質量，這樣在下一季招生的時候，就可以對外宣傳本屆中考、高考上線了多少人，上線率有多高。不可否認，這種方式能提高一定的升學率，但有誰能保證，這種做法學生真的會喜歡！

說了這麼多，想表達的意思就一個：在以知識為敲門磚的時代，儘量獲得較高的學歷。

如果我們的父母對此有疑慮的，在可能的前提下，如果你的子女能讀普通本科的，就讓他把目標訂到211/985高校；能考上專科的，就儘量讓他達到本科的錄取線。

在大學可能並不能學到很多東西，可能並不能成為專業人才，但是在找工作的時候，就會發現，專科和本科、本科和一線高校的學生，他們的職場規劃、求職機會、薪資待遇、發展機遇都是有很大的差距的，就更不要說中專高職了。

上大學，獲得高學歷並不是成就自己的唯一渠道，因為很多學歷較低的人，他們也能拿到高工資，也能自己創業當老闆，也能成為國家級技能人才。但是不可否認的是，讀書獲取高學歷、高水平知識是我們絕大部分不能拼爹媽、不能走後門的最便捷、最有效的成長方式。如果你的子女有機會學習，想學習，享受學習的樂趣，那就讓他一直學，學的多，得到的也會更多。

以上心得來源於畢業不久的感悟，真實可靠。

這些內容不只是針對孩子的父母，對於處於迷茫的莘莘學子來說，同樣有效！

（圖文、重慶中公教育）

重慶中公教育

隨著教育的改革，到2020年要普及高中階段教育，而高中階段教育分為職業中學和普通高中兩種，不管哪種都屬於高中階段教育。對於提問著來說到底是選擇到二中學習，還是到這也高中學習，對於是選擇職業高中還是普通高要具體分析，不能一概而論，可以結合你女兒的情況和意願，以及通過職高與普通高中的對比，選擇合適的學校進行就讀。

一、選擇職業高中還是普通高中只是一個門檻，都屬於高中教育，都可以參加高考

兩者的培育方向不一樣，到底如何選擇，我們可以先看看各自的主要有待然後再做出選擇。

職業高中注重職業能力培養和實際操作，學習以具體職業技能為主，比如幼師、汽修、文秘、服裝、烹飪、美髮、動漫等，職業高中除了有普通高中的課程之外，更多的是專業知識學習。職業高中的學生也可以參加對口招生高考，可以報考本科對口專業，在分數上要低於普通高中考試要求，所以參加高考相對普通高中要容易，但是大部分學生由於基礎不好，沒有選擇繼續進行高考。

普通高中主要是文化課，2018年會有更多省份實行新高考，部分文理科，但是主要課程還是語數外、政史地、理化生，語數外必考，其它六科選擇其中三個計入高考總分，同時可選擇報考藝術和體育等。

二、從就業方面，兩者也是有區別的

職業高中畢業之後可以直接進行就業，特別是有些崗位需要職業高中學生。但是職業高中由於學歷水平相對較低，可以選擇的就業崗位也有很大限制，但是有些敢為比如幼師、汽修等等更需要職業高中，而本科生要的就比較少。

普通高中畢業之後，由於高中畢業證限制，就業上相對較難，所以高中時候，大部分都會選擇參加高考，考取本科或專科學校，從而擁有本科或專科證書。大學畢業後，可以進行找工作。相比職業高中，可能會晚三到四年才能工作，但是由於學歷水平高一些，特別是擁有本科畢業證，可以有更多的選擇餘地。比如公務員考試，教師招聘考試等等，這些對學歷都有很高要求，學歷水平達不到，就不能進行報考。由此可見，通過普通高中，然後考大學，獲取更好學歷，在就業範圍可以有更大的選擇餘地。

總之，如何選擇還是要看你家女兒的具體情況，我個人認為，你女兒能考上二中，應該是重點中學吧，如果成績比較理想，可以選擇在二中學習，然後經過三年努力考取理想的大學。如果成績中等，而且有美術、音樂或體育方面特長的話也可以選擇在二中學習，選擇報考藝體，這樣也能考上比較好的大學。如果成績不是太理想，又怕高考考不上，我感覺選擇職業高中也不錯，可以學習技術，畢業之後直接就可以就業，如果不想就業，也可以選擇對口高考，以相比普通高中要求更低的分數直接上本科，這樣也是可以的。具體怎麼選擇，還是要結合自身情況，以及女兒意願進行理性選擇，要慎重。

愛教研

根據我們四川很多地市的稱謂而言“二中”一般都是一個縣市的重點高中，很多“二中”甚至是省重點，國家級示範高中，應該說孩子們考上二中再努力學習三年將來考個大學甚至重點大學的可能性就很大，這對孩子的將來發展是非常有好處的。

可為何他的班主任要推薦他讀職高呢？這就是有利益關係在裡面了，現在中專職高學校招生非常困難，因為這些學校的學生畢業之後的就業前景不好，很多學校說包分配，這點不假，但分配你去什麼牛鬼蛇神的公司又有什麼意思呢？所以那些職高學校的老師就會和當地初中老師搞好關係，讓老師推薦學生去就讀，我一個同學就在幹招生這事，據說招到一箇中專學校就給他2500的提成，你想想？

所以果斷讓你的孩子去讀高中，不要禍害了他的一生。

答案30156017

您好，歡迎您閱讀我的回答。

我們普及一下全日制普通高中和職業高中的區別。全日制高中是指在固定的時間，地點，全日完成學業的高等教育。職業高中則是在在改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業技術學校。一般學制和普通高中一樣是3年制，且畢業後可以參加對口高考，繼續升學。

一般來說，職高和普高並無區別，只是職高要求技術性和職業性並重；而普高則要求文化性重要。但從我個人的建議來看，我更傾向於讓孩子繼續接受全日制高中的教育。

首先我認為，學歷在如今社會，是一塊很重要的敲門磚。每個父母都希望望子成龍，望女成鳳。那麼在全日制的高中裡，更容易實現大學的夢想。大環境使然，不是我歧視職高出來的孩子，但事實就是這樣，職業高中的成績一定是遠不如全日制高中的。

第二，職業高中是從高中開始就要選擇專業，而普通高中則不分專業，在高一下學期或高二開始分文理科。所以對於同樣知識的涉獵程度是不一樣的。雖然現在很多人說，在國外職業高中的生源及畢業後就業率，較之普通高中都要好很多。但是在我們國家，職業高中的側重點很大一部分都放在了技術的培養，對知識的學習就不那麼重視了。

第三，剛剛初中畢業的學生，對自己未來的職業規劃和人生髮展都沒有充分的自我認知。大部分職高的專業選擇，都是父母幫助的。而參照孩子本身的意願和興趣則很少。所以，在有普通高中選擇的基礎上，為了能讓孩子有更多選擇專業方向和興趣愛好的目的，也應該選擇普通高中。

綜上所述，我們還是要先徵求孩子的意見，儘自己最大的可能，為他保駕護航。謝謝。

尼牟牟

中考是也是孩子人生的一個重要節點。成績的好壞直接決定了孩子可以去哪所學校，根據提問，你的孩子中考成績並沒有達到重點高中的分數線，但是卻可以上一所普通的高中。那麼，根據這樣的情況，我有兩方面的建議：

1.孩子自身的潛力與興趣

每所學校的教學方式、學習環境都不一樣。那麼，這時就要考慮孩子自身的情況了。如果孩子只是中考失利或者對學習文化課還十分感興趣，那麼建議你可以選擇讓孩子繼續上普通高中也就是你孩子考上的二中，畢竟不是中考就直接決定了命運。雖然中考的成績可能不理想，但是隻要孩子自身還有興趣、有決心繼續學習，那麼一樣可以在三年後通過自己的努力進入大學，畢竟不管什麼樣的學校，只要孩子努力學習都一樣可以學習到知識。但是如果孩子自身不想繼續進行文化課學習，那麼建議直接讓孩子上職高學習一門技術，因為學習一門技術要比孩子在學校混日子來的實在。

2.職業高中的實力與教學水平

如果有意向聽取老師的建議，那麼要考慮清楚所選擇的職業高中教會孩子怎樣的技術。因為在這個時代，必須要有自己的技術才能夠擁有競爭力。所以要考慮所選擇的職業高中究竟是成績不理想的無奈選擇地還是真正能夠教會技術的教學場所。

在這個時代，不同的選擇會得到不同的機會。因此，無論是選擇普通高中還是職業高中只要孩子勤奮踏實、願意努力都是正確的選擇。作為家長最需要做的就是和孩子做好溝通為孩子做最適合他的選擇。

如果是你，你會做出什麼選擇呢？期待你的留言分享。

許悠然

職高和高中之間，我選高中，至於老師的建議，為了你女兒的前途，我個人建議直接拒絕，理由如下:

高中的學習和生活環境要遠遠好於職高

從學習成績來看，高中生的成績比職高裡的學生的成績要好，通常只有考不上高中的學生才會考慮選職高；

從課程內容來看，高中學的都是文化課，是按照大學考上大綱去進行教學的，而職高大多教的是專業技術課，雖然也會有文化課，但並不會系統的教；

從師資構成來看，通常高中的教師都是通常正常的考試進來的，都有大學本科及以上的學歷，而很多職高的老師是通過社會招聘進來的，教學質量參差不齊；

從政策扶持來看，通常是重點高中>普通高中>職高，政府對教育這一塊的政策傾斜是非常明顯的，職高基本上就自生自滅的一個狀態。

試想一下，如果你女兒進入了這樣一個教學環境，周圍的同學全是學渣，大部分同學在學校裡無所事事，沒有目標，不愛學習，老師也不會管你好不好好學，他們的目標是培養一個技工，讓他們畢業後能找到工作就好了，你認為你的女兒能否出淤泥而不染，好好學習天天向上呢？就算你女兒非常自立，你也沒有必要讓她擔這種風險。

再來說說她老師的建議，我只能說呵呵了。通常來講，如果升入高中的升學率越高，對老師來講應該是有績效獎勵的，這說明老師教的好啊。除非這老師有什麼貓膩。也可能這老師太擔心你女兒的就業問題了吧，但如果真的是這個問題，完全可以以後再學，並不影響。

但我的建議是直接拒絕老師，讓自己的女兒去讀高中，畢竟老師不用對孩子的前途負責，而你是真正希望孩子有一個好的未來的。最後祝你孩子學業順利。

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關鍵字: 教育 班主任 職高

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