這件事發生在河北邯鄲一所鄉村小學，小學有課前小預備的傳統，3：07預備，3.10上課。在小預備的時候，要求任課老師坐在課堂裡等候上課，否則記為遲到。
小預備期間，老師要清點學生人數，不到的學生要及時問清原因。
一天下午，校長正在辦公室裡討論初中考試報名相關事項，3.40分左右接到了六年級班主任打來電話說，他們班有個孩子叫李澤奇的在宿舍摔傷了。校長掛了電話就喊上在一起工作的同事，趕往了學生宿舍。
到了宿舍，推開門。李澤奇在下鋪的床邊低著頭坐著，一手捂著肚子，一手用毛巾敷著自己的臉。同在宿舍的還有他的三個同班同學。
“怎麼回事”
“他是從上鋪往下拿東西的時候摔下來的”一個學生說道。
“你們是不是打架了？”
另一個同學搶著回答：“我保證絕對不是！”
校長看了一眼滿臉痛苦的李澤奇，心裡知道那兩個孩子都沒有說真話。但是當時情況緊急，給孩子看病要緊。
校長問李澤奇：”你現在感覺怎麼樣？”
“肚子特別疼.....”李澤奇說話的聲音都有點顫抖了。
“馬上去衛生院！”校長一邊讓班主任趙老師聯繫孩子家長，一邊和老師們護著李澤奇下樓。
“他父親在外面回不來，爺爺馬上就到。”孩子班主任說道
校長琢磨著不能再等了，就安排讓老師開車，和班主任一起帶李澤奇去了衛生院。
4：40學校那邊打來電話說，李澤奇的爺爺到了。校長聽到這個消息暗自鬆了口氣，安排在校師生繼續進行學生畢業考試事宜。
在給李澤奇治療過程中，因學校工作需要，校長離開了衛生院。
晚上上第二節晚自習的時候，李澤奇的班主任打來電話，說家長已經把李澤奇轉到了市醫院，李澤奇內臟器官有破損，需要馬上做手術，家長已經進行術前簽字了。
校長聽到這個消息大吃一驚，他教過很多年的人體生理，深知內臟器官損壞必然導致內部大出血。意識到問題的嚴重性後，校長迅速請示教育局，安排了幾個老師連夜趕往100多公里外的市醫院。
晚自習結束後，六年級有幾個孩子敲了校長的辦公室門。他們是來問李澤奇情況的，校長如實的告訴他們李澤奇有生命危險。孩子們都是既害怕又擔心，要搶著說事情發生的經過。
原來，在中午午休的時候，李澤奇從上鋪爬到床邊的衣櫃頂上，想在宿舍門上面設置一個“機關”，這樣第一個推門進來的同學，就會享受到臭鞋砸臉的惡作劇。
他先放了一隻，在放第二隻的時候，衣櫃搖晃了一下，他從上面摔了下來。
當時是下午2點左右，李澤奇怕被老師罵，不讓同學告訴老師，同學們也沒在意。
晚上10.55，帶隊的班主任打來電話說，李澤奇已經從手術室出來了，切除了整個脾臟，目前狀態平穩，一切正常。校長聽到這個消息後，緊張了一天的神經瞬間放鬆了下來。
第二天上午，校長和教育局的幾個人一起去到市醫院，李澤奇的父母、爺爺都在。正在輸液的李澤奇聽見校長過來了，無力的睜開眼，想要說話，校長趕忙安慰他，讓他好好休息。
李澤奇的父親有點木訥，看到校長來了只是反覆的說，“還不錯”末了補了一句，“醫生說再晚來兩個小時就不行了。”校長聽了這句話深感慶幸之餘後脊樑一陣發冷。
這是一個真實發生在鄉間小學的故事。
如果不是下午第一節課任課老師及時發現李澤奇沒到班，如果不是校長老師們第一時間送去醫院，如果是到下課才通知校長李澤奇沒來的消息，如果沒有預備鈴制度，一切就將是另外一個結局。
一個農村小學，離市醫院有100公里路。開始的時候從鄉衛生院轉到縣醫院，縣醫院建議去市醫院，並提前聯繫好了醫生，人到了市醫院直接就進了手術室。
如果遲了些時間，如果中間某個環節出了一點問題，就算是趕到了市區，面對傍晚市區習以為常的堵車，一個幼小的生命可能在路上就凋謝了。
內臟出血到一定程度就會昏迷，腦細胞缺血會造成植物人，而李澤奇破損的脾臟正是儲存血液的器官。
我們要表揚這個學校的全體教學人員，特別是校長和當時的任課老師。
課堂上認真教學是一個老師的本分，而校園裡學生安全的守護，才是老師師德品德的體現。孩子的成績就算每次都是前幾名，在生死麵前又有什麼意義呢？
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