高中階段，儘管看上去是成績的競爭，其實某種程度上也是
思維方式的競爭。以下6個思維陷阱，聽說很多同學都中槍了，自查一下吧~
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思維陷阱1：逃避問題
所謂逃避問題，就是指遇到問題的時候，不敢直面問題，或是遲遲沒有采取行動。
很多高中生都跟小編留言說，每次放假回家，明明有一大堆卷子需要去做，可是偏偏要拖到最後一刻才急的起來；考試完明明知道有很多需要整理，可是一拖再拖後來也就不了了之~
其實這就是典型的逃避問題思維方式，我們常說的拖延症其實也可以歸為此類。
人都是有惰性的，都有畏難情緒，對於每天必須面對的學習也是如此。但是無論內心多麼不情願，要知道解決問題的辦法是面對問題。所以你需要意識到當自己總是拖延著不想做事情時，必須憑意志力去克服它，如果實在覺得不願面對，可以告訴自己先堅持10分鐘試試，偷偷告訴你，萬事只要開頭了，就會越幹越帶勁，根本停不下來。
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思維陷阱2：閉門造車
閉門造車，指的是高中學習中，有一部分學生遇到問題總是自己悶頭在那裡苦想，而從來不會向外界求助。
有時候同學們遇到某些問題，其實只要願意向老師或者同學求一下助，可能某些轉不過彎的問題就可以開竅了，會節省很多的時間。學會利用身邊的資源，學會借鑑他人的經驗，站在巨人的肩膀上學習，可以節省很多力氣。當然，學會利用資源而不是依賴，是要你多和他人交流，切勿閉門造車，這樣可以讓你的思維更加多元和開闊~
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思維陷阱3：人云亦云
指的是在高中學習時，總是喜歡盲從，而缺乏自己獨立的思考。
比如每年高考完都會有很多高考狀元來做分享，介紹自己的狀元筆記什麼的，很多同學就將這些狀元的秘訣奉為聖經，完全照搬地複製。其實這樣的方式是不可取的。狀元的學習方法，我們確實需要去借鑑，但是應該是帶著自己的判斷去拾其精華，而非生搬硬套。
不只是學習，做任何事都要有自己的判斷力，而不要輕信一些沒有任何依據的結論。同時，不要害怕做出錯誤的判斷，因為正確的判斷往往就來自於對錯誤判斷的反思和總結。
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思維陷阱4：好高騖遠
小編以前有個同學，很聰明的人，尤其是在數學成績上很是機靈，但是在大考中成績總是不理想。平時一些很有挑戰性的題目，他可以很快地做出來，但是很多簡單的基礎題他卻從來沒有特別認真對待，因此總是在這些基礎題上失分。
在高中，很多同學都有這樣的毛病，對於很基礎的知識，覺得沒有必要花太多時間，而把學習的重心花在那些晦澀難懂的難題上，殊不知高考中最注重的就是對基礎的考察，因此這些同學就很容易在高考中吃虧。
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思維陷阱5：固步自封
這也是很多高中生很容易犯的小問題，很多同學，明明知道自己的一些學習習慣不好，可是因為自尊心太強或者其他原因而不願意去面對，也不願意去改變。尤其是面對其他人的批評和指正時，沒辦法虛心接受，而是一味地排斥，這樣的結果就是始終沒辦法去迎接更好的自己。
以後你會越來越發現，隨著年歲的增長，人越來越容易被已經固化的偏見遮蔽，甚至成為一種無意識，推翻這些偏見是艱難的，但是隻有堅硬的成見和模式被一遍遍沖刷，直至搖搖欲墜，土崩瓦解，才能從矇昧中睜開眼。
希望你們成為開放的人，而非固步自封的人。
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思維陷阱6：乾貨思維
這種思維原本指的是生活中的一些人總是在還沒搞清楚問題之前，就迫切的想要乾貨，想要方法，來解決這個問題。他們總以為有一種方法是靈丹妙藥，可以解決世界上所有類似的問題。
而在高中生中，則指的是那些只會依賴於他人或者答案，從來不知道自己主動去搞清楚問題的同學。比如很多同學學習時候依賴於參考書，考試結束依賴於答案，上課時依賴於老師講答案，很少自己主動去把問題想清楚。這其實也是一種乾貨心理，也是一種“拿來主義”。
要避免乾貨思維，就要培養學習的獨立性和自主性，減少對參考書和答案等的依賴，克服惰性，這樣才能讓學習更加有效。
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