茶疗养生
0～3岁是孩子语言发展的重要阶段。再小的宝宝，也有自己的“语言”理解和表达能力。我们了解宝宝语言发育的规律，才能帮助宝宝“早开金口”。
上面这张表，展现的是0-3岁宝宝语言发展的一般规律。所以，肯定有不少宝宝的语言能力远比表中描述的更棒。那没有“达标”的宝宝家长也不要着急，每个孩子都有自己生长发育的节奏，说话晚一点也属于正常。
在宝宝的语言发育过程中，家长的引导也是非常重要的！家长都可以从哪些方面进行引导呢？
1 多和宝宝说话
想让宝宝爱说话，家长首先要变成“话痨”。这里说的“话痨”，不是无意义的重复，而是要在日常的生活中，尽可能多地和宝宝介绍遇到的每一个事物，确保足够的词汇和信息输入量，并且最好用完整的句子和语法描述出相关行为或场景。
2 积极回应
从宝宝可以发出“咿咿呀呀”的简单音节开始，家长就要做好随时回应他们的准备——这种回应，可以是语言加夸张的表情，也可以是模仿宝宝的发音。一唱一和，宝宝对有人能“理解”和“回应”自己，会感到非常开心，这也会激励他们学习语言的兴趣。
3 明知故问
新生儿出生后，经过数月磨合，绝大多数妈妈，都能很快理解宝宝不同哭声背后隐藏的真实需求。随着宝宝长大，其他养育者也能明白宝宝小手朝门口一指，就是想出去玩了；宝宝哼哼唧唧，就是想喝奶了。
但是，往往家里有这样的高级翻译，宝宝语言表达都会比较迟缓——因为他不需要说，就能顺利达到目的。因此，家长有时不妨延迟响应，或故意曲解，比如宝宝哼哼唧唧想喝奶，家长可以故意问：“你是想上厕所吗？”观察宝宝会想出什么办法向你表示他的需求，随后，再假装恍然大悟的样子，给宝宝喂奶。
崔玉涛育学园
语言的发展是个渐进的过程，一般来说2岁以后孩子可以通过语言来表达自我，如果你的孩子到了两岁仍不会开口说话，或者只会说一些简单的词，缺乏交流性的语言，就一定要马上带孩子去医院进行专业的诊断。2 岁左右的孩子中有 17%语言发育落后，3-6 岁的孩子中有 6% 的语言发育落后，主要的原因在于孩子被过分的呵护，孩子没有通过语言来表达自己的机会。
语言发展的阶段和早期教育：
1-2个月：感知语言，消极发音阶段。
此时父母应与孩子多交流，孩子在出生以后渴望多交流，给孩子的交流越多，给他的信息刺激越多，语言能力的发育就会越快。孩子会将父母的表情、口型、语气等信息记录在脑中，等到孩子理解语言后，能够根据脑中积累的这些词语主动发音。
3个月：与孩子交流时，孩子会发元音，并且能够笑出声音。
4个月：孩子会发辅音，如“mu”、“ma”等。在孩子发出这些声音的时候，父母要与孩子进行及时的交流，要对孩子的语言有所应答。在与孩子反复应答和交流过程中，孩子会逐渐将看到的与听到的联系起来，提高认知能力。
5个月：咿呀学语。
6 个月：在这一阶段模仿发音节，能感受到语气的变化。这一阶段不管孩子发出什么音节， 同样，父母要对孩子的语言有所应答，多与孩子交流是训练孩子语言能力的最好方法。
7-8 个月：“言语-动作”联系阶段。在这个阶段的训练非常重要，此时的教育要寓教于乐， 通过不断用新鲜事物的刺激来积累知识。将语言和动作联系起来，如：说“再见”时，扶着 孩子的小手摇摆，让孩子了解这个动作是“再见”的意思，长时间的刺激后会形成条件反射。 这个时期也是对孩子良好习惯的培养阶段，要对孩子说“不”，要让孩子意识到不好的不应 该做的事情。因此，在该阶段逐渐给孩子强化语言和动作之间的联系，培养良好习惯，给孩 子语言发育和行为发育打下基础。
9-10 个月：孩子能学识图、识物，模仿发单字音。家长可通过图片教他认识物体，在形象 的学习中让孩子一边看一边发单字音，不断学习之后，将听到的和看到的联系到一起，积累 到一定程度之后，看到生活中的真实物体时，孩子就会认识并能发出相关的音节。
11-12 个月：孩子会主动发音，如见到妈妈会主动地叫“妈妈”，此时一定要给孩子应答， 要让孩子觉得说话是有意义的。
13-18 个月：仍然是语言理解阶段，孩子会懂得语言的命令，这是一个交往的过程，在这个 过程中孩子学会了命名物体，懂得了语言的含义。通过长时间的训练，家长让孩子拿一个物 品，他会主动的将这个物品拿给你。在这个时候，孩子开始有兴趣听故事，可以给孩子讲故 事并教他儿歌，从简单的两三个字的儿歌开始循序渐进地教，每讲一句让孩子重复一句，逐 渐孩子会接背儿歌。如果想让孩子记住一句话，可以让这句话在孩子耳边反复响起。此外， 家长应减少对孩子的溺爱，
2 周岁的孩子：此时的孩子应该懂得自我，能够区别自我与外在，对客观存在的外在有需求， 通过语言来表达自己。随着话语的增多，开始说出现名词与动词的相间语。同时，孩子自己 能够看书并能理解简单故事。
儿科医生鲍秀兰
每个宝宝的发育情况不一样，所以开始说话的时间没有一个统一的标准。
从宝宝出生开始，父母就要多与宝宝说话，等到孩子会说时，更要经常交流，为宝宝营造一个好的语言环境。
2-3个月 : "哦"和"啊"是宝宝的第一语言，有时也能够咿咿呀呀。
4-5个月：宝宝可能偶尔会发出"妈妈"或"爸爸"来。这并不代表宝宝会说话了。
6-9个月：宝宝能准确发出“爸爸”或者“妈妈”，宝宝还经常会喃喃自语，其实这是宝宝在模仿大人的语气和声调，也是学习说话的一种方式。
妈妈可以给宝宝讲故事，读绘本，也可以多对宝宝说话，让宝宝多模仿，锻炼说话能力。
12-17个月：这时宝宝已经能明白一些词语的意思，并能准确说出来。比如饭饭，水，尿尿，饱饱等。
1岁半-2岁：宝宝已经可以说简短的话了。“肚肚饿了，饱了”,“拉粑粑”,“要喝水”，“要吃饼饼”,“要喝奶”。
都说“贵人语迟”,孩子只要各方面检查没有问题，说话早晚没有可比性，孩子有自己的发育规律，不要操之过急，过分焦虑！
放开那孩子让我来
宝宝到底几个月可以说话，这要因人而异。
一般来说，女孩说话会比男孩早一点。
我的女儿在五个月的时候就会无意识地发“爸爸”的音，她一周岁出头就能够很清晰地说话了。但是，我的儿子在八九个月的时候学会发“妈妈”的音，在之后漫长的一段时间里，都没有要说话的迹象，直到快要两周岁的时候，他才终于开口说话。
无论说话早晚，孩子迟早都会说话的，做家长的不需要太焦虑。
但是，近来很多家长都反应孩子语言发育迟缓，有的孩子到三周岁还不会说话，去医院体检，孩子的口腔系统完全是正常的。之所以造成孩子语言发育迟缓，大部分是由于家长平日里和孩子沟通较少的缘故。对于这种情况，建议家长平日里多和宝宝进行语言交流，当着宝宝的面唱儿歌、念唐诗给他听，促进孩子尽快开口说话。
（图片来源于网络）
书念的妇人
宝宝几个月可以说话？对于年轻的父母来说这是最关心的问题。当小孩从出生自己不敢抱，不知道怎么抱；到小孩第一次吃母乳不知道如何吃，不知道如何教会孩子吃母乳；乃至后来给小孩换尿不湿等等的第一次，年轻的父母们都在期盼，也都在经历着自己人生的第一次。战战兢兢，如履薄冰，生怕自己的不小心伤了孩子。而当小孩子过了六个月之后，到小孩子八九个月十个月的时候，年轻的父母们总期盼的是孩子能够开口叫一声爸爸妈妈，孩子能够简简单单的说几句话。
但对于宝宝几个月可以说话，这个与每一个孩子的个体有关系，与家庭的成长环境也有关系，与父母的从小教导培养也有一定的关系。但一般的孩子也大都是在十个月左右的时候差不多就能够简单的叫爸爸妈妈了。但要说其他的词语还需要等到一岁多。当然，有些孩子可能到一岁多了都不能说爸爸妈妈，快两岁的时候才能叫简单的词语。这与每一个孩子的语言发育有一定的关系，也属于正常的个体差异。
另一个原因就是孩子在从小被带的过程之中接受语言的环境也有一定的影响，如果孩子一直接受一种语言环境，而且经常能够和孩子对话交流，尽管孩子不能说话，但一直的对话交流，就有助于孩子语言能力的提高。如果孩子在一个家庭之中接受不同的语言环境，各种方言，必然使得年幼的孩子不知道哪一种语言应该说，这也是一种对于孩子的干扰。所以还是在一种语言环境之中的培养。
另外，作为年轻的父母来说，期盼孩子成长是好事，但孩子的成长应该是顺其自然的事情，不应该过多的关注，让孩子成长的每一步都给你一个惊喜！
育儿新思路
相信所有宝妈在听到自家娃第一声“妈妈”的时候，都会十分惊喜，甚至可能感动得热泪盈眶。这是自己的孩子，十月辛苦怀胎到呱呱落地，又看ta一点点长大，终于会开口说话了，怎么不让人激动？
那么宝宝几个月能开口说话呢？因为个体不同，宝宝开口说话的时间也是有早有晚。
通过对大量0-6岁宝宝的研究，正常情况下宝宝语言能力的发展将遵循以下的指标：
1个月内
除了哭，宝宝还可以发出简单的单音节，如a。可分辨出父母的声音，喜欢听父母与他人交谈，偶尔发出咿呀声。
2个月
出现反射性的发音，且可以发出a、o、e 3个或3个以上。
3-4个月
3个月大的宝宝，可以发出自己觉得舒服的声音，如呵呵大笑，并且会发元音字母的声音，如ou、h、k、ai，或偶尔地轻声长啸。等到4个月大，宝宝们就乐意同大人说话，并经常自言自语。可以用大声地哭、笑来表达情绪，并会模仿音调。
5-6个月
当被大人呼唤时，宝宝会盯着大人看，并微笑；宝宝也会和自己喜爱的玩具说话，会模仿ma~ma之类的发音。这一阶段，宝宝有能力控制自己的声音，他可以感知不同语气和不同大小声音，并做出不同的反应。如果受到责备，他也可以感知到。
7-8个月
本阶段，宝宝对语言越发敏感了，有更丰富的声音，会说ba~ba、ma~ma了。他已经具备一定地理解成人语言的能力，并试图把某些词语与它具有的涵义对应起来。熟悉的人，如父母，叫他名字时，他会回头，能区分父母与其他人的声音。对于成人不同的语气，他可能会有不同的反应。
9-10个月
该阶段的宝宝，不但可以理解成人经常说的一些词语，还能用比较简单的语言和成人进行交流。这时的宝宝，应该已经可以主动叫妈妈了，会时常模拟大人说话，会反复地发出一个词语，并逐步学会了听从父母的命令。
11-12个月
宝宝特别爱说话，滔滔不绝。当不会用语言表达时，往往借助动作，即身体语言。现在他们不但会用词（大约5-10个简单的词语），还学会了造句。（大人可以观察宝宝说：“不”时，是否会摇头，用身体语言辅助声音语言。）
育儿你造吗
每个宝宝的情况不同，所以在学说话的时候个体差异是很大的。
一般来说，在孩子半岁之前，能够说出一些“a”,“i”,“ya”等比较简单的音。这个阶段宝宝们主要是学习一些简单的发音，甚至有些宝宝可以咿咿呀呀的跟爸爸妈妈对话很久呢！
在半岁到一岁之间是宝宝们学习讲话并可以理解的时段。这个时期的宝宝慢慢可以理解一些比较简单的句子，例如“妈妈在哪里？”，“帮妈妈拿过来饼干”等等，也可以说出一个单字甚至词语。
一岁半到两岁就是一个积累到爆发的阶段了，一般这个阶段，宝宝们会慢慢从说一个词语到一个短句子，再到一个长句子，最终爱上讲话！
当然了，开头我们就讲过，每个孩子是有个体差异的，并不是都在按着标准发展，也许有的孩子会说话的比较早，比如我儿子，两三个月就开始咿咿呀呀，九个月能说大大，爸爸，妈妈这样的音，十个月第一次说了一个词语，一岁一两个月就能说长句子了，而有的孩子说的就比较晚一些，只要不是说的特别晚，比如说三岁还不会说话，基本上不会有太大的问题，如果说真的两岁多甚至三岁还不会说话，家长就必须带孩子到医院进行检查了。
追着太阳跑的夕颜
现在越来越多的人关注宝宝语言发育的问题了，首先需要明确一点：宝宝说话是一种表达，通俗点说，可以分为无意义表达和目的性表达两种。今天，咱们就先来聊一聊正常宝宝的说话时间。
宝宝最早可以在4—6个月期间发出一些模糊的单音，如“yi”“ya ”“ba ”“da ”“ma”，但是此时的音节通常是无意义表达，也成为“喃语”。到了8个月左右发音会更清晰，一般会在表达需要的时候说出“baba”“mama”，此时的宝宝还处于语言前阶段，对外界事物和声音处于认知和识别阶段，并不能算是有意义的表达。到了10个月，宝宝开始模仿成人说话的声音和语调，也具有了一点理解力，听到常用名词时，能够理解并指认出相应事物，与此同时也开始出现有意义的语言，但是这只是一小部分的宝宝能达到，大部分宝宝在1岁之前的表达都不太清楚，表现出来的是能听懂亲人的部分语言，并且做出反应。宝宝通常是在1岁左右开始出现清晰而且有目的性的表达，如果到1岁半还不说话，甚至到2岁左右还没有有意义的表达，就需要考虑是否有语言发育迟缓的问题。
宝妈育儿通
每个孩子的情况不一样，有的孩子说话早，8、9个月，或者1岁左右就会叫爸爸妈妈，说一些简单的称呼或者词语了。有的孩子则可能要到1岁半、2岁左右才开始说话。只要孩子健健康康地，不用过于纠结于孩子说话早，还是晚。
火星宝贝与地球妈咪
每个宝宝开始说话的时间不同，有些宝宝八九个月就会说一些简单的词汇了，但是有宝宝要等到1岁多差不多两岁才会。但妈妈也不必过于担心。只要宝宝健健康康的就好。
另外，男宝宝一般会比女宝宝说会推迟一点。研究证明，男性的大脑中处理语言的神经细胞比女性要少，这可能是男孩说话通常比女孩晚的原因。不过，如果宝宝比同龄的宝宝开口说话还要迟缓，就应该带他去进行相关评估一下为好。
图片来自网络
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