尚一网通讯员 樊友钦
三尺讲台，一颗爱心;放飞希望，乐此不疲。总见她不停地穿梭在教室学生之间;总见她批改作业的瘦弱身影。哪里最苦最累，哪里就会留下她辛勤的汗水。这就是常德市安乡县三星咀中学刘红霞老师从教以来的真实写照，更是她执着的追求。刘红霞老师扎根农村已有十八年，坚守农村基础教育第一线，把自己美丽的青春献给了党的教育事业，用火一般的年华谱写了一曲奉献之歌。
她善于教育和管理学生，调动学生积极性
刘红霞老师经常利用班会对学生进行教育，帮助学生树立正确的人生观。她积极开展各种形式的活动，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!她还灵活地开展了读诵《弟子规》《论语》等传统经典的活动，使学生从传统经典中吸收营养。
她所教的C177班有一个学生叫徐志豪，调皮捣蛋，上课时不是东张西望，就是喋喋不休，严重干扰了课堂。这个学生患有多动症，一朝一夕又岂能改变习惯?她耐下性子多次找他谈话，用《弟子规》里面的故事教育他，教他转移注意力，努力尝试改变多动的习惯。到九年级的最后一个学期，该生能安静地和老师配合上课了。2012年，他考上了安乡三中。
刘红霞老师经常组织学生参加社会实践活动，如放风筝比赛，"3. 5”学雷锋活动，清明节扫墓活动，“五四”青年节学生演讲活动，野炊活动，组织学生调查环境污染问题等社会活动，这些活动极大地激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习主动性、积极性。
她用爱心感染学生，做好潜能生的转化和留守生的教育
刘红霞老师关心学生就像关心自己的子女一样。有一个叫谭富耀的学生，患有先天性的血友病，随时都有可能发病，一发病就流血不止。初三一年，该生一共发了5次病，每次发病都是由刘红霞老师亲自护送到医院急救。
刘红霞老师能因材施教，创造条件和机会让潜能生、留守生表现其长处，品尝到成功的喜悦。有个叫陈鑫的学生，脑子灵活，但喜欢上网，上课常开小差。刘红霞老师并没有用纪律处罚他，而是多次找他谈心。班上有什么事情需要查资料的，都交给陈鑫，甚至刘老师本人需要查的资料，都找陈鑫。事情办好了就大力表扬他。后来陈鑫与刘老师成了无话不说的好朋友，顺利考上了安乡五中。
她积极与家长沟通，作学生和家长的朋友
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。刘红霞老师经常利用节假日积极上门家访，不仅得到了家长的信任，也成了学生无话不谈的朋友。
她所教的一个叫陈明的学生，临近升学考试的前一个多月突然辍学。刘红霞多次家访后才了解到，陈明的父母早已离婚，由外公外婆抚养，连户口都没有上。外公外婆年纪大，收入少得可怜，家里决定让他不要读了，出去打工挣钱。她立即把这件事向学校领导作了反映，学校领导相当重视。她在班上发动学生捐款，她又把陈明的情况写成书面材料，积极地向上级主管部门反映。通过多方努力，他终于毕业，并顺利上户，现在他已考人安乡县职业中专就读。
近五年来，她所教的班级在全县的中考评估中，合格率和优秀率都居全县前列，学校第一。所执教英语学科取得了优秀成绩:2009年获全县第二名，2012年获全县第三。她所执教的生物学科2009年获全县第一名，2010-2014年均居全县前三名。
“桃李不言，下自成蹊”，只有真正用心付出的人，才能获得丰硕的果实。有人说，教师是清贫的，但刘红霞同志精神富有。她是美丽的，她的美丽在于无怨无悔的坚守。她相信未来不是梦，将永葆乡村教师的青春风采，为着她心中美丽的“中国梦”坚守一生!
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