網傳十四歲男孩,因做作業喝農藥身亡,是真的麼,這事該怎麼看待?

我是桃膠姑娘


前有浙江傳媒學院20歲的大一女生因為家庭原因選擇輕生,後有14歲的男孩因為做作業問題喝藥自殺,為什麼心理都如此脆弱?

養不教,父之過。孩子不學習,家長說幾句,那是再正常不過的事情了。想起筆者小時候,因為貪玩,經常被爺爺拉過來就是一頓打,方法雖然粗暴了一點,但是確實長了記性,也讓筆者養成了愛看書的習慣。而且我們那個年代的農村孩子,哪個沒有被家長打過,但真沒有聽說哪個因為這個事情而選擇想不開。

也許,20多年前的老辦法已經不適應現在的新形勢了,現在14歲的男孩已經進入青春期了,本來就是“為賦新詞強說愁”的年紀,而且這個年齡屬於叛逆的時期,在管教上確實也需要注意方式方法,簡單粗暴容易引起反彈,也容易引起對抗情緒!

此外,現在的一些孩子由於嬌生慣養,就如溫室裡的花朵一樣,抗挫折的能力確實在下降。前兩天,廣西柳州一24歲男青年,晚上在家看電視,因為換臺問題與父親發生爭執,揚言跳樓,並走出門外,其母不放心,緊隨其後出門,親眼目睹他縱身一跳,從9樓跌落地面,不幸當場身亡。這是誰之過?我想家長肯定脫不了干係!

怎麼教育孩子,沒有一定之規,無論學習如何,是否能夠成功,至少要把他培養成為一個心智正常之人,人生不可能一帆風順、事事如意的,總要能夠抗擊風雨才行!


打虎拍蠅


動不動就以這樣的方式宣告自己的主張,孩子怎麼就這麼脆弱了呢?

是哪裡出現問題了呢?難道我們在教育孩子的過程中,只能順著、哄著,任由他們“自由自在”的發展?不管過程,不在乎結果?

什麼時候,我們的社會如此浮躁,浮躁的父母的眼裡只允許孩子學習?只允許孩子優秀?

什麼時候,我們的家長如果在孩子小的時候參與他們的學習習慣、學習態度、學習能力的綜合建設,也許就不會出現那麼多浮躁而令人心碎的故事了吧!

如果和父母的溝通,和最親的人溝通都出現問題,那麼走上社會之後該怎麼辦呢?這點挫折都承受不了,那又怎麼混社會,混生活呢?

想來是非常可怕的一件事。

以前我們關注孩子的分數,後來關注孩子是否全面發展,在目前的大環境中,看來,我們真的得多關注孩子的“抗壓能力”“挫折教育”“生命教育”,孩子動不動來這麼一出,哪個家庭承受得起?


九鬥學生心理


一、事故概述——

7月30日上午隨州市隨縣吳山鎮三合店嶺頭一個十四歲男孩因沒做作業,爸爸說了幾句,便喝敵敵畏自殺了。

據知情醫生介紹,上午八時許,孩子的父親叫他做作業,孩子反對,父親說了他幾句,他就躲了出去,過了一會,被鄰居發現小孩已經喝了農藥,當即家人送至吳山鎮醫院,走到途中小孩已經不行,九點左右到醫院後,小孩已經死亡多時。

二、說點個人看法——

1、現在的孩子心理脆弱到了什麼樣的程度啊。就在7月28日晚上,廣西柳州市學院路福鹿雅居小區內,24歲男青年韋某從自家9樓樓道窗戶跳樓身亡,跳樓原因竟然是看電視與其父因換臺問題發生爭執。

孩子啊,為什麼如此容易走向極端,如此輕視自己的生命!

2、我覺得,我們對孩子的教育出了大的漏洞:

首先,平時,家長總是溺愛,因此,孩子有缺點錯誤的時候不能接受批評。

其次,我們對孩子的教育忽視了培養孩子的各種優秀品質,沒有重視養成教育。比如,“按時完成自己應做的事情”,如果有此品質,他豈會不寫老師佈置的作業?

再次,父母望子成龍,望女成鳳心切,不惜一切代價參加各種補習班培訓班,卻不重視對孩子的思想教育,人格培養。孩子不堪重負,成為做題的機器,甚至心理變態,道德品質、人格存在很大的問題。


陀叔拍案


“棍棒底下出孝子”這句話也不是沒有道理,中國傳統的教育方式。現在社會大多數都是獨生子女,自己獨大,受不了一點點委屈。14歲這個年紀也屬於叛逆期,自己在學業上的心理上壓力一觸即發。用自己的生命報復自己的父母,是給自己父母最大的懲罰。

14歲懵懂的年紀也是之後人生掙扎階段,父母應該給予孩子加強心理上教育,提高一下自己的教育方式。帶給孩子正確的社會觀!

現在的教育方面也出現很大的漏洞,都希望“望子成龍,望女成鳳”各種的補習班,補習資料,學習資料,讓孩子產生反感。成功的為孩子心理上綁上了一顆炸彈,等到一定的時候這個炸彈會隨時爆發。

教育方式不同,成就有所不同。加強對孩子的關心,多用自己的思想去影響孩子的教育。這就是所謂的“近朱者赤近墨者黑”多關愛下孩子,他們也不是需要錢,

需要物質。就是需要你們的陪伴。


科技有感


“溫室裡的嬌苗”經不起風雨,長著“玻璃心”的少年必定破裂,這種事發生是必然!



近些年,學生自殺愈演愈烈,年齡也是越來越小。人們在心痛,驚歎之餘,更應該反思,是什麼原因導致這種現象發生呢?

1、被溺愛的一代,象是在溫室裡養大的花朵,一旦環境有變,一旦遭受挫折,就會受不了。現在的孩子自幼沒吃過苦,然而讀書是辛苦的,受不住。現在的孩子嬌慣,自幼被遷就慣了,長大就聽不得批評和訓斥。現在的孩子任性而不知感恩,以個人為中心,一旦遭到挫折,總想著用最極端的方式傷害老師傷害親人,他們很少考慮老師和父母在他們身上付出的心血。

2、現在的學生學習壓力很大,學習時間抓得更緊。平常在學校抓得緊,放假了也要補課,學生成了學習的奴隸,感受不到學習的樂趣。



3、現在的孩子大多孤獨。兄弟姐妹少,玩伴少,放假了要麼學習,要麼在家看電視玩電腦手機,很少與他人交流,心理封閉,有了煩惱就很難排解,有了心結不易解開。

4、現在的孩子是“哄大的”。家裡是寶貝,父母捨不得說,更捨不得打,靠遷就靠哄。學校犯錯老師不能批評,更不能動手,靠“鼓勵”。一旦沒有哄沒有鼓勵就會出問題。哪裡經得起批評?



湖北隨州孩子自殺,是若干個“玻璃心”孩子中的一個,死了很可惜。但逝者已矣,生者更需關注。

面對眾多的長著“玻璃心”孩子,如何教育他們?如何才能讓他們健康成長,我想這是我們更應該重視的問題。你說呢?


文軒閣


現在的孩子也太脆弱了吧,因為做作業說了幾句竟然就喝藥死了!他的人生難道連這幾句話都承受不起嗎?養育他十四年的父親說他幾句話就能讓他喝藥自殺,這該是多麼脆弱的人生啊!


專業保險小博士


這樣之類的事最好不要上頭條,有些孩子包括大人心裡比較脆弱,不能承擔一點壓力,動不動跳樓,動不動溺水,動不動離家出走等等,被那些心裡壓仰,遇到挫折的人看到影響極壞,請發一些正能量的,積極向上的,鼓勵人們上進的文章,拜託小編們了。


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