一、學習大體計劃安排，根據自己的時間及計劃調整,六月份整個一個月的時間交給實務，中間穿插學習管理，每個章節知識點都不可以錯過，要細看慢看，結合著網課來看，網課老師選自己喜歡的，容易理解的，第一遍看書的時候結合著章節練習，鞏固加深印象。管理和實務的時間建議按照 3:1 比例分配，多看教材，實務至少過 2 遍（聽兩個老師的課件），善於做筆記。
七月份前十天給經濟，很多朋友經濟沒有基礎，複習過程中配套精講班課件，跟著老師的進度，也許第一遍聽下來什麼都不懂，或者聽懂的又全忘了，那就繼續聽第二遍，最好換個版本的課件，聽完一章節
後最好再看一遍教材，消化一下。如果還不懂，繼續再聽一遍課件。
七月的中間十天給法規，法規記憶的東西特別多，所以放在最後複習，這輪學習時要全面進行複習，帶著疑問來聽老師講課，不懂得地方提前記下來，課後將老師的課件再回顧一遍，著重記憶老師強調的知識點，章節練習和歷年真題必不可少，不容易記憶的點可以通過做題來強化記憶，真題很重要，練習三門公共課歷年真題可以避免在學習實務過程較長產生遺忘提高記憶效果，有助於發現自我薄弱環節的鞏固和提升，實務方面要注意案例答案分析，組織思路和答題技巧。
七月二十日到八月底，這一個月，進入衝刺階段，衝刺老師是講考點，在書上做筆記，課後把教材重新回顧第二遍，成塊時間留給實務，小部分時間留給公共課，至少聽 2 個老師的衝刺課，分別劃出重點，有對比的記憶和學習，公共課快速過，主要時間放在實務上，老師劃的重點要記牢。
進入九月後，迴歸課本，做下模考題進行查漏補缺，背誦一些前期的範圍性資料，已教材為主，平時沒掌握的地方發，容易出錯的地方特別注意加強鞏固。
二、學習注意事項：
1.對整套書的結構體系做個瞭解，建立知識框架，對每本書目錄有個總體瞭解，做到綱舉目張；
2.每冊書複習時，快速翻看課本，輔以習慣熟悉知識點，留出多餘時間可以再針對自己認為的難點、重點加強複習；
3.學習完一章，相應練習題做一章，並做好筆記。
四、注意事項
既要有重點，又要總結學習。聽課程時，老師會把每科目的考點及知識點總結，要重點進行學習，並對知識進行總結，在不斷總結的過程中慢慢就能形成自己獨特的學習方法，而且是最適合你自己的學習方
法，學習過程中要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急於求成的心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標，或許等待你的是挫折和失敗。所以，要從小目標開始，樹立信心，獲得技能，進而實現雄心
壯志。在計劃安排的學習時間裡，有時有學習的願望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那麼就隨心所欲地娛樂一下，但應有節制。因為你是惟一主宰你自己的人。
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