“空话，少说一点，实事，多干一点！博士点也好、学院建设也好都是干出来的。空话套话，在环境学院没有生存空间。”说这番话的，是浙江工商大学环境科学与工程学院（以下简称：环境学院）沈东升院长。常年工作在高强度一线的他，运动装是标配、皮肤晒得黝黑。从学者到院长，这位“黑脸院长没有说出来的内心目标是通过三年的努力，把浙商大环境学院的水、气、固、土壤和环境生物技术方面的教学研究人员全方位挤入全国环境科学与工程领域的学术圈。用行动圈粉，是沈东升的院长本色。
NO.1 加大改革力度，敢说敢做敢担
当院长之前，沈东升身上的标签是“学者、专家、环境大咖”，他是浙江省“剿灭劣Ⅴ类水”首席技术顾问，他组织编写了《浙江省污染地块调查评估和治理修复单位从业水平评价管理办法（试行）》等重磅资料，在业界名气响当当。
2017年，学校把环境学院院长这一重担交给了沈东升。从学者向管理者转变的最开始，面对学院综合改革荆刺丛生、错综复杂的局面还有大量有待进一步加强的教学科研和学科建设工作，形势严峻、困难重重，他顶住压力，迎难而上。
因为刚上任缺乏行政管理经验，沈东升虚心向学校和部门领导请教学习，向浙江大学和浙江工业大学等在浙的兄弟院校学习，汲取他人长处，时时自省言行，是否与学校学院的利益保持一致，是否体现了环境学院教职工的意愿。作为学院第一责任人，他敢于担当，敢于为集体事业、公益事业做工作奉献的同事承担责任，为他们的努力工作创造良好的条件，营造和谐氛围。建章立制，实行制度化管理，在提高管理效能的同时，主动防止腐败现象的发生。仅2017年一年，以环境学院名义组织发文39次，新增或修订制度24项，形成并向全院公开学院党政联席会议纪要22个。
在学院管理工作中，沈东升院长勇于承担责任、敢于碰硬骨头，敢于用制度来规范和管理学院里极少数的“定时炸弹”，回归到摆事实讲道理的正确轨道上来。克服重重困难，将分散在逸夫楼2-4层的学院行政管理部门办公室全部统一集中到3楼集体办公，在坐班制管理人员（包括行政办公室和实验室）和专任教师分类聘岗、分类考核与奖励上下浮动挂钩的基础上，实行了一系列提高管理效能和方便师生的管理制度：如将每位坐班制管理人员姓名、手机号码和工作职责在办公室门口上墙，实行办事的首问负责制流程；同时每周将坐班制管理人员的指纹打卡考勤结果向全院教师公布。
NO.2 博士点是干出来的，大胆培养苗子
作为浙商大具有鲜明工科特色和较强学科优势的学院，沈东升不满足于拥有浙江省固体废物处置与资源化重点实验室、浙江省有色金属废弃物资源化利用工程实验室、浙江省造纸污泥焚烧发电利用工程实验室、浙江省高等学校教学团队、浙江省高等学校创新团队、浙江省重点创新团队（共建单位）、浙江省实验教学重点示范中心等省级教学科研平台。他坚持“博士点是干出来的，大胆培养苗子”的理念，极力主张让80后的教授和学术骨干担任学科方向带头人。针对环境学院科研方向分散、缺少标志性科研成果的缺点，为充分发挥学院广大中青年教师的主力军作用，创新性的开展了学科方向AB角组队申报评审立项资助活动，采用校外专家保密评审的方式筛选组建了7支学科方向AB角团队。为配合学校冲刺工程类ESI 1%学科，并推动学院学科建设更上新台阶，环境学院专门制定并出台了ESI 论文奖励办法，为调动全院教师的科学研究和技术创新积极性打下了基础。
2017年，在学校相关部门的支持和帮助下，环境学院环境评价与绿色统计二级学科博士点终于开帐招收国际博士生招生1名，硕士研究生培养质量全省第一（2016年省学位办对硕士学位论文随机抽检中平均分为84.3分，为全省所有高校环境科学与工程学科中排名第一），浙江省优秀硕士学位论文1篇。2017年，学院科研经费到款共计2467万元，其中获准国家自然科学基金面上项目4项、省部级项目8项（其中省杰青项目1项），批准经费352万元。发表SCI收录论文43篇，TOP期刊论文18篇，授权发明专利24项。
NO.3 不但我认识你，更要你认识我
“我想让更多人知道我们学院有多好、知道我们的人才有多优秀。对于学院来说，走出去和引进来同样重要——不但我认识你，更要你认识我！”采访沈东升院长的时候，记者感觉他语速快、思维快、动作快，工作起来忘我，恨不得一天能有48个小时。
上任一年多来，他的工作量和成绩有目共睹。2018年学院主动对标学校年度工作要点，结合学院实际，制定详细工作计划，明确工作目标，对环境工程专业认证、分析测试中心计量认证、国家在线精品课程建设和虚拟仿真平台及国家级虚拟仿真实验项目建设等四个方面的年度重点工作实行挂图作战，责任落实到人，扎实推进本年度重点工作。 学院专门成立了重点工作挂图作战指挥室，学院领导和相关工作人员每周四下午召开专题例会，对照作战图集中汇报检查进度情况，遇到困难现场探讨对策措施并解决问题，做好全过程跟踪和监管，沈东升每次均出席会议狠抓工作落实。沈东升院长亲自挂帅分管学院本科教学工作，将学院所有教学工作如培养方案、教学大纲、实习实践和毕业设计等工作均严格按照专业认证的要求来进行修改，还聘请了同济大学周琪教授为学院专业认证工作的全程顾问。为解决专业认证工程中遇到的各类问题，沈东升院长经常和学院的相关工作人员在QQ群上讨论到凌晨。
曾经有一次，沈东升院长在学院的挂图作战指挥室一天里开了整整8个会，在会议室从早上讨论到了晚上，每个会议的参会人员都换了个遍，唯一不换的只有沈东升院长一人。此外，学院正在努力参与国家水专项、大气燃煤专项、固废专项、污染场地土壤专项和微生物技术专项等，从多方面为学院相关方向或领域进入国家队学术圈、实现学院的可持续发展、为改善学院的办学条件打下了良好的基础。
今年10月，学院将承办由国家自然科学基金委全国环境学科带头人会议，沈东升把它视作“让人才施展才华的极佳平台”。因为沈东升不仅站在学术研究的前沿，也始终站在教书育人的一线讲台上。
2018年上半年，他亲自为学院本科学生讲授了包括二门专业认证必须的新课在内的三门专业课约105节课。在他看来，提高学生对母校满意度的关键在于让学生在学校期间能真正获得学生进一步往前进的全方位能力，学生的学习成效才是浙商大为大学的真正意义所在：“我希望我的学生首先要有爱国之心，这是新时代青年实现自我价值的基本前提，其次要有报国之志，再次要有建国之能。环境保护关系到国家的长远发展和最广大人民的利益。我们鼓励本科生、研究生参加各类国际会议及竞赛，设立优秀研究生短期外出学习项目，进一步提高人才培养的质量。”在党的十九大报告中，打赢蓝天保卫战已成为建设“美丽中国”的关键词之一，也成为浙江省打赢蓝天保卫战11位首席技术顾问之一的沈东升和他的团队继续奋斗的目标。浙商大环境学院的未来，任重而道远。
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