招生也要面試,「窮孩子」何時能追上「富孩子」?

見過找工作面試的,可沒想到上初中也要面試。就前兩天,一個親戚說要帶小孩去面試,我還好奇一個剛小學畢業的學生面試什麼,原來是為了上我們縣城一個比較好的初中,他的成績我是知道的,在我們鎮上那絕對是數一數二的,這放在以前都是各個學校搶著要的,現在去上學還要面試。

招生也要面試,“窮孩子”何時能追上“富孩子”?

為什麼要面試

面試其實也沒多大難度,主要是些家庭基本情況,自己的愛好特長,讀過哪些書。但大家都知道,鄉鎮上的孩子,除了學習一般沒什麼特長;但城市裡的就不一樣,從小學開始,唱歌、跳舞、各種樂器表演多少都有一點小絕活,這種在招生的時候老師是比較看中的,基本也決定了以後的分班情況。

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資源大於努力

一個孩子的學習成績怎麼樣,努力只是一小部分,最大因素是資源。我們都知道,優秀的師資團隊,豐富的教學資源對一個學生有多重要,然而,普通的學校是不具備這些的。這也是為什麼有的學校它的升學率一直很高,不光是它的招生資源好,教學質量也確實好,去過偏遠地區實習或支教的都知道,不是自己教不好,而是資源有限,“巧婦難為無米之炊”,只有課本和黑板是出不了好成績的,得補習,得輔導。

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成績兩極分化

成績好的,必然會選擇好的教育資源,然而成績差的,他只能選擇一般的資源。就跟我們高中分班一樣,成績好的,會被集中到一個班,有更好的學習氛圍,和更強大的師資團隊;成績差的,也會被集中起來,主要目的不是學習,是守紀律。從一開始農村、鄉鎮的孩子就接觸不到優質的教育和輔導,成績比不上城市的,到了初中、高中就更比不上了,這就像窮人越來越窮,富人越來越富一樣。

當然,成績也只是一方面,有一個開心的童年和健全的人格也很重要。


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