清华北大都不要,他却被哈佛全奖学金录取

成都外国语学校2017级1班,是个名副其实的学霸班,全班15名学生考取北大、清华。

黄瑞杰在学霸班屈尊人后,不温不火,按总成绩算,他几乎可以归于班内差生之列。

可是差生逆袭,4月10日,黄瑞杰收到了哈佛大学每年近50万人民币的全额奖学金录取通知书。

考取哈佛并获得全额奖学金,一般人只能幻想下下,即便成绩拔尖能够考取北大、清华的学霸多数也会望而却步。

身为班内差生的黄瑞杰却能从全班55名同学中脱颖而出,他是怎么做到的呢?

清华北大都不要,他却被哈佛全奖学金录取

媒体里的“另类学霸”

采访时班主任郭健康拿着手机翻看学霸班高二下学期成绩,一直往下划了几次,才出现黄瑞杰的名字。

这证明,在2017级1班55名学生中,黄瑞杰的总成绩比较靠后。

黄瑞杰的母亲称,“别说哈佛,就是考复旦都还要努力才成。”

郭健康表示,在学霸班,如果他参加国内的传统高考,考个211或985问题不大,考北大、清华的难度有点大。

但在采访中,郭健康一直强调,黄瑞杰特别优秀,这种优秀并非体现在学习成绩上,而是组织领导能力、社会活动能力,如他担任过音乐会的指挥,参演过音乐剧,参加过机器人竞赛和模联,成绩优秀,在国外难民营做过志愿者,身体力行一个“世界公民”的初衷。

在英语老师吴凯眼里,黄瑞杰是个特别优秀的学生,称他:

“独立、有想法,有世界胸襟。”

“喜欢讨论世界时事政治,特别关注社会问题。”

“他拥有与众不同的独立和真实,有世界情怀,思考问题很深刻。”

清华北大都不要,他却被哈佛全奖学金录取

哈佛偏爱哪些考生?

中国大陆的统一高考,是基于最大程度的保持社会公平,想上北大、清华、复旦等国内一流高校,你首先要做的就是保证自己的成绩能够出类拔萃,这是必要条件,其他的多是参考因素,即便是高校自主招生,其前提你的学习成绩也要足够优秀。

传统高考在一定程度上会压抑人的个性,特别是可能把一些在某个领域表现足够突出的人阻挡在一流高校的大门外。

哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界知名的一流高校,与国内高校录取标准有很大不同,国外高校在看重考生学习成绩的同时,也看重考生的创新能力、创意思维及社会活动能力,简单说就是:学得好、玩得好、玩出创意和新意。

学得好是基础,中学成绩要保证一定程度的优秀,这是判断一个人智商水平最为直接的方式,也证明一个人的知识储备和运用水平。

玩得好,就是玩出性格,玩出创意,如参加机器人竞赛,参加模联,参加社区公益活动,甚至围绕一个项目来组队公关,这些能直观体现出学生的组织力、凝聚力、思维力和创新力,譬如项目公关,你要攻克人员匹配关、技术关、营销关等等,这很考察一个人的综合能力。

清华北大都不要,他却被哈佛全奖学金录取

黄瑞杰参加辩论

我们来看看黄瑞杰是怎么逆袭的:

首先,他的父母足够放手。在这样优秀的学校,这样的学霸班,他的成绩在靠后,算是个差生,如果父母过度关注考试成绩,高要求高期待,肯定会押着他到处补课,提分,根本没有机会发展组织领导能力和社会活动能力。正是有了父母的支持,他在成绩倒数的情况下,他才有机会去做音乐指挥、演音乐剧、参加机器人比赛,甚至跑到难民营做志愿者。我们都知道,对于高中生来说,时间多么宝贵啊,千军万马过独木桥,所有人在策马扬鞭的时候,他参加各种活动简直是不务正业。正是这些不务正业,让他最终逆袭,被哈佛全奖学金录取,如果父母眼界狭隘,一味盯着分数,过度干预他的学习生活,他可能最终与哈佛无缘,也不一定能考上清华北大这种一流学校。

其次,忠实自己的兴趣,在体验中学习成长。我想很多学生都有这种困惑,明明非常喜欢做一件事情,但是做的事对考试分数又没什么帮助,这时候就开始纠结了,是全身心投入学习呢?还是尽情做喜欢的事情?结果耽误的也没学好,自己的兴趣爱好也没兼顾到。我认为这方面可以学学武志红,他曾经分享上学时的经历,说自己从小就喜欢读历史、地理的书籍,但是当时这些书籍是不计入考试的,老师找他谈话不让他读那些没用的书,虽然他同意老师说的话,但是还是跟随心声,继续读那些对考试没用的书,积累了大量的文史知识,构建了他的知识框架,对于他后来的写作出书,甚至做咨询都有很大的帮助。包括做心理咨询,也是因为遵从内心的想法,从兴趣出发做出的选择。所以,我们不妨学学这些人,忠实内心的想法,做感兴趣的事情,报喜欢的志愿,爱因斯坦说热爱是最好的老师,做喜欢的事才能全情投入,更容易做出成绩。能够发展智力的不是书山题海,恰恰是丰富的体验,我们都是在体验中学习成长起来的。所以内心如果有强烈的兴趣和动机,不妨跟随心里的想法尽情去尝试,多经历多体验,虽然不能被哈佛录取,但是经历过总有收获,说不定就能开创属于自己的精彩。

我们生活在一个飞速发展的信息时代,很快就要进入人工智能时代,如果是拼智能我们怎么也拼不过机器人,未来社会想要立足就要充分发挥人类的优势:人类的感性能力以及创造力,包括感受力、审美能力、整合能力、设计能力以及人情味。未来人成功的途径很多,高考只是其中一个捷径,所以,我们不妨学习下黄瑞杰的家长,在孩子成长路上,如果给不到足够的帮助和支持,不如给予更多的信任和放手,保护好孩子的好奇心,引导孩子把健康的兴趣变成自己的热爱,进而寻找到学习和工作背后的意义和价值,不但可以跨界工作,有条件可以开创自己的事业,甚至缔造自己的王国。


分享到:


相關文章: