語文是一門十分注重基礎的學科，小學階段尤其如此，小學時所有學科能有個好成績的基礎，很多知識都需要通過小學階段的基礎才能在未來學習得更好。
俗話說："不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。"這話一點也不假，這充分說明了學習語文"積累"的重要性。我們都知道小學語文的學習，不光是掌握書本上的知識就足夠了。要想學好語文，成績有所提升，就需要同學們平時多積累。
在學習語文的過程中，我們經常在課本上看到一些修辭手法的使用，這對整篇文章都是有質的昇華的。作者為了造成特殊的效果，常常在文章中有意運用一些修辭手法，對於這樣的句子，如果僅從語法與句式的角度來理解，就不能真正掌握作者所要表達的意思。所以在理解以上這些句子的時候，我們必須根據修辭的規律來理解，才能正確地掌握作者通過這些句子所要表達的深層意思。
今天，我把關於小學生應該掌握的修辭手法做了總結，非常詳細，家長們不妨收藏著看看，以後輔導孩子再也不用到處找資料了！
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