按照我国的规定，孩子到了六岁以上才能进入小学接受义务教育，如果孩子小于这个年龄，是不允许进入小学的，哪怕早了一个月也不行。事实上不单是我国如此规定，其他很多国家和地区都规定孩子六岁以上才能进行系统的文化课程学习。这并不是随随便便就作出的决定，而是很多专家学者根据人类的发展能力和水平作出的严谨的决定。如果孩子六岁之前就要进入小学接受系统化的课程，很可能会因为智力、身体等方面的发育比别的孩子落后一大截，对孩子的身体、心理发育都不好。
我们都知道，宝宝刚出生的那一年，体重在一年之内可以烦好几倍，其实不光是体重，孩子的心理、智力发育也是非常迅猛的。这种情况会随着孩子的年龄逐渐增长而减慢，但是对于六岁左右的孩子来说，差距还是非常明显的。六岁的孩子和五岁的孩子相比，智力明显更高、身体素质明显更强壮，如果让自己的孩子早一年去上学，一般的结果就是会比周围的同学明显落后，真正能和周围年纪大一岁的同学融入在一起的很少很少。
但是，现实中有很多家长盲目的认为孩子早上一年学一定就比别人早发育一步，以后迈出的每一步都比别人更早。孩子的年龄不够，还要找各种关系硬把孩子塞进学校，其实最后的效果都不好。像这个年龄阶段的孩子，不要说年龄差一岁，就是差三个月，身体的各方面素质都有很大的差别。
孩子在那些明显比自己更优秀的人群中，很容易会产生自卑的心理，然而其实这种自卑完全是没有可比性的，是家长非要让自己的孩子和高一级的孩子去比，怎么可能比得过呢？现在每家每户都很看重孩子的教育，孩子年龄上差的那一岁，很可能永远都补不回来。
而且男孩女孩本身的发育情况就有一定的区别，男孩的发育普遍比女孩晚一到两年，小学阶段，女孩儿本身就比男孩的表现更优秀，更容易受到老师的表扬。如果男孩还选择早一年上学，就会受到挫败感，可能对孩子整个学业生涯都有影响。有些人考虑到孩子以后的上学问题，竟然要求在八月三十一日之前把孩子剖出来，其实是完全没有必要的，孩子什么时候上学，和孩子的发育程度有很大的关系。其实无论是从孩子对知识的接受能力还是孩子的智力发育来说，晚上一年可能对孩子以后的学业会更好。
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