前几年似乎很流行一种教育思想——教孩子学“坏”，说是因为社会风气不好，尔虞我诈、人性本恶，教孩子学坏有助于他们更好的适应社会。初想不无道理，再想便觉得可怕。这其实是典型的利己主义思想。
社会是由人组成的，社会风气也是由人形成的。所以我们不要说现在社会风气好与不好，更多时候要反思自己是不是始作俑者。
每个人都想成为社会关系中的受益者，而不愿去做付出者。说直白点，都希望利己，不愿意去利人。当然能不损人的已经算是好的，如果自己利益与他人发生冲突，则损人利己也就顺理成章了。也因此损己的好人成了傻瓜的代名词。
好与坏不仅仅是一个选项
教孩子学坏其实是一种侥幸心理，让自己的孩子去利己，让他人的孩子去做付出者。说白了，就是去占别人的便宜，可当所有人都去占便宜了，那也就没什么便宜可占了。 我说这种思维很可怕，并不是夸张。
和教孩子学坏相对应的是教孩子学“好”。如果社会上每个人都能去主动奉献，能为他人着想，那不也正是在利己么？我为人人，人人为我。
长勺喂汤的典故大家都应该看过，只有相互帮助，大家才能喝到汤。也就是说，只有先我为人人，才有人人为我，进而大家才能“同生”，假若所有人都只想着人人为我，而不去我为人人，那只有“共死”了。
长勺喂汤，只有互相帮助，大家才能喝到汤
现下社会，好人这个词几乎成了一句骂人的话了，略等于傻瓜的意思了。如果有一个人，他放弃自己利益去帮助了他人，我们给他的名称是——一个好人。可是大多数人心里还会说一句，真是个傻子。
现下社会中的“傻子”还太少太少，还不足以扭转社会思想。但我相信随着发展，总会人会选择走上这条路，而且这种“傻子”终将会越来越多，他们执著的走着，坚持不懈的走着，纵任重道远，纵满是荆棘，纵然这是一条曲折漫长道路，但只要他们能带动一个两个三个以至慢慢的变成一百个一千个一万个，变成无限多，这条弯路必将会被走直，也终将会被走直。
孔子思想的核心是个“仁”字，“仁”是什么？仁，二人也，你我之间，用一个人的善去感化另一个人，以至无穷的人，就如同光一样，一点点的驱除黑暗，照亮整个世界。其实社会中的很多矛盾，都可以从儒家思想中找到解决方案，只是很多时候，很多人不愿意放弃自己的利益罢了。
我相信会有一天，总会有人把这弯路走直，总会有一天，理想、信念、奉献，不再是一个空洞可笑的词汇。
其实，路就在我们脚下，未来也掌握在我们手中。
末了，习惯性的引一句话—— “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养；男有分，女有归，货恶其弃于地也不必藏于己，力恶其不出于身也不必为己，是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”
叩问你我，大同之日，在何？
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