在力學範疇內，物體所受的力可分為三大類：重力、彈力（包括推、拉、擠、壓、支持力等）、摩擦力。分析物體受力時可按以下步驟進行：（1）一個物體受一個重力，作用於重心，方向豎直向下；（2）研究對象與幾個物體接觸並與之有拉、擠、壓時就受幾個彈力，方向垂直於接觸表面（或沿著拉線方向）；（3）研究對象與幾個物體接觸並有相對運動（或相對運動趨勢），就受幾個摩擦力，方向與相對運動（或相對運動趨勢）方向相反。

注意：（1）當物體質量非常小（或題中有“輕小物體”）字樣時可視為重力忽略不計；（2）若接觸面 “光滑”可認為無摩擦。

在初中物理範疇內，當物體靜止或勻速直線運動時，物體必受平衡力作用，在豎直方向上二力平衡，在水平方向運動時前後方向的力必相等。

例題1　如圖13.3－2所示，水平面上疊放著A、B兩物體,在水平方向力F1和F2的作用下以共同的速度一起向右勻速運動，已知F1＝5N，F2＝3N，那麼物體B上下表面所受摩擦力的大小分別為（）

A．5N 2N B．3N 0N C．0N 2N D．5N 8N

【解析】以A為研究對象，A在水平向右的力F1的作用下，勻速向右運動，由力的平衡條件可知，它受到B上表面對它水平向左的摩擦力f1的作用，其大小為5N，因為力的作用是相互的，故B的上表面受到的摩擦力為5N，方向向右。再把A、B看成是一個整體，它在水平方向上受三個力的作用，即水平向右的力F1，水平向左的力F2和桌面對整體向左的摩擦力f1，這三個力相互平衡，則有：f2＝F1－F2＝2N。該題答案為A。

【點評】對於求解力的大小問題，通常採用的方法是先進行物體的受力分析，再利用力的合成知識和二力的平衡條件進行解答。

例2　下列關於摩擦力的說法正確的是（）

A．相互接觸的物體之間已發生相對運動時，就一定會產生摩擦力

B．摩擦力總是阻礙物體運動

C．摩擦力方向總是和物體運動方向相反

D．摩擦力一定是阻礙物體相對運動的力

【解析】　相互接觸的物體之間發生相對運動，但如果不互相擠壓或者接觸面是光滑的，物體之間就不會產生摩擦力。A的說法是錯誤的。摩擦力不一定是阻礙物體運動的力，它也可能是動力。如果是動力時，它的方向就和物體運動方向相同。例如人走路時，人腳向後蹬地，腳相對於地面有向後運動的趨勢，腳受到地面向前的摩擦力，人就前進。所以B、C的說法是錯誤的。根據摩擦力的定義，兩個相互接觸的物體，當它們要發生或已發生相對運動時，就會在接觸面上產生阻礙相對運動的摩擦力。所以D的說法是正確的。該題答案為D。

【剖析】　正確理解摩擦力的概念，弄清摩擦力的三要素是解決本題的關鍵。