白岩松:最應該告訴學生的7個道理,家長們不妨也給孩子講講

花生薦讀

“青春”是一個如此迷人、充滿的力量的詞語,對於那些正值青春年華的中學生、大學生來說,卻往往體會不到青春的魅力與意義。央視著名主持人白巖松曾經在多個場合,談到“青春”,回憶自己的青春時代、講述有關青春的故事。下文選自白巖松所著《白說》,內容略有刪改。

白岩松:最应该告诉学生的7个道理,家长们不妨也给孩子讲讲

不掙扎不絕望不算青春

青年問題已經重新成為社會問題。

站在年輕人的角度,該怎麼看待這些外在或者內在的衝突呢?

我歷來都說這麼幾句話:

第一,全社會都要關愛年輕人,但不能溺愛;

第二,沒有一代人的青春是容易的;

第三,如果青春順順當當,沒有任何奮鬥和掙扎,沒有那麼多痛苦和眼淚,沒有經歷過理想的幻滅,還叫青春嗎?如果回憶中沒有充滿各種跌宕起伏的色彩,回憶又有什麼意義?

有很多年輕人抱怨,現在社會上都是拼爹、拼外貌,我會告訴他們:我也曾經擁有一個成為富二代的機會,但我爸沒有珍惜。拼爹,起碼得有爹吧?

我8歲的時候父親就去世了,母親一個人把我們哥倆帶大。我在北京沒有一個親戚,也從沒為了工作給誰送過禮,不也走到今天了嗎?

人生如果沒有一些落差做比較,那也就沒那麼多趣味了。

青春是一生中最迷茫、最焦慮、交織著絕望希望和挑戰的時期。但為什麼所有人都說青春美好呢?那是他們在回憶時下的定義。

悲傷的時候,即使有太陽也覺得天昏地暗;開心的時候,即使下著大雨也恨不得出去裸奔。這種自在隨意到了中年就不可以,但或許到了老年又可以了,我還沒有經歷過。

如果總在為未來憂慮,而不能享受此時此刻的時光,你可以把整個餘生都搭進去,但你真的打算這麼過一輩子嗎?

要知道,你所擔心的事情,只有不超過10%會變成現實,其餘的都是自己嚇自己。

而且生命中有一個很奇妙的邏輯,如果你真的過好今天,明天也還不錯。

白岩松:最应该告诉学生的7个道理,家长们不妨也给孩子讲讲

一定要珍惜和維繫集體的友情

舒婷曾經有一句話:“人到中年,朋友的多少和頭髮的多少成正比,友情之樹日漸凋零。

但在大學裡結下的同窗情誼,往往可以貫穿一生。因為你們同在一個行當,未來的工作生活多有交集,且不涉及利益的糾葛。

是,我既不同意更不反對大學期間談戀愛,但是千萬不要因為提早進入二人世界,而錯過了再也無法複製的集體生活?

——那種一大群人一起騎車踏青、一起踢球、一起喝酒、一起熬夜準備考試的記憶。

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還要錘鍊出強大的心理素質

現在大家都在談論素質教育,但忽略了素質教育的核心之一,應該是面對挫折時,仍然保有樂觀的態度和堅定的信心,這是這個年齡段必修的一門功課。

千萬不要為大學期間遭遇的一點小小挫折尋死覓活,哭鬧發酒瘋。

我也經歷過,以為天塌下來了,後來才知道,簡直不值一提。

將來,社會迎接你的禮物,就是無數個打擊,而你能做的準備,就是在校園裡練就一顆堅強的心臟。否則,等不到成功到來的那天,你已經被挫折打垮了。

在工作中,大家通常會強調一個人的業務素質、身體素質,我卻更願意用心理素質去衡量一個人的發展潛力,如果你遇到了挫折就打退堂鼓,甚至哭鼻子,我只好搖搖頭轉身就走。

在工作中我沒有性別概念的,也不相信眼淚。

另外,我不僅要看他的“抗打擊能力”,也要看他的“抗表揚能力”。

有相當多的人,沒有折在挫敗上,卻折在了一兩次的成功上。

成功讓人飄飄然,忘乎所以,原本應該上升的空間,就這麼被堵住了。

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一定要學會用自己的頭腦思維,而不是人云亦云

你們會發現,剛剛進入大學的時候,同學之間幾乎沒有什麼差別,而4年以後,彼此差異卻很大。

是什麼造就了這些差異呢?

首先是專業的設置。不同的專業與其說交給你們不同領域的知識,不如說是讓你們學會用各自專業的角度去觀察世界。

比如我自己,在大學學業結束後,開始用新聞人的眼光去看待世界。法律系的同學有法律人的視角,理工科的同學有理工科的思維。

除了專業角度不同,還有一點是自己有別於他人的,是你的獨立思考能力。

一個人的價值和社會地位,跟他的不可替代性是成正比的。

你是創造者,還是跟隨者?這往往決定了未來你的前進速度和能夠到達的高度。

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別忘了安靜地做好眼前的事

我知道現在有相當多的大學校園裡,學生唸書念得心猿意馬,總覺得越早開始實踐,未來的工作就越牢靠。還有,很多學校管理不嚴格,畢業論文和實習答辯形同虛設。

我們上大學的時候,畢業實習是學校統一安排的,單位開出的實習鑑定也是一項很重要的成績。

現在呢,不少大學學生從大四開始就處於“放羊”的狀態,所謂實習也是矇混過關。

如果大學無法為社會提供合格的畢業生,社會又怎麼能夠放心地接納你們呢?

好的工作,和好的戀愛、好的婚姻類似,可遇不可求,是一個自然而然的過程。

從一開始就很浮躁,帶著功利心去賭,成功的概率很低,你確定你一定有好運氣嗎?

不如踏踏實實地做好眼前事,把4年後的事交給4年後去解決,好過程必有好結果。

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社會需要的是有學習性和成長性的優秀人才

你們最終要走入社會,有必要了解社會需要什麼樣的年輕人。

當然,剛剛走出大學校園的學生,並非“成品”,但你們需要展現出學習性和成長性。

我參加過幾次招聘會,很少看年輕人此刻的水準,而是會判斷它未來的成長空間。有時候,甚至要求沒有電視行業經驗者優先。

很奇怪的邏輯,對吧?

因為我意識到未來將是一個跨媒體時代,電視、廣播、網絡,你中有我,我中有你。你不會電視我還可以教你,但你只會電視,我如何教你呢?

當然,我也格外看重一個人本身,這沒什麼數據可參考,只能憑經驗和直覺。

優秀的人才進入合作的團隊,可以激勵別人,也被別人激勵。你在一生中可以從事各種各樣的行業,唯一不能改行的就是做人。

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能面對平淡,就是不平淡

而當你真正離開校園之後,做好“接受平淡”的準備。我在你們這個年齡,也對未來充滿了浪漫憧憬:戀愛就是每天送花、甜言蜜語;工作就是宏圖大業、精彩紛呈。

但其實,現實不是這樣。

我描述一個生活中常見的景象:老公在看電視,夫人在織毛衣,孩子在寫作業,一晚上沒多少話,到點兒熱水泡腳,洗洗睡了。

你們覺得,這種日子怎麼樣?

可能大多數人都會說,快離了吧?但我告訴你們,對於相當多的四五十歲的人,這就是最幸福的一種生活狀態。真實的人生不會天天都在放禮花,也不會天天都送玫瑰花。

工作崗位也一樣,大多時候是在默默做一些平淡的小事。

我所說的接受平淡,就是接受生活的真相。

你們看到《新聞1+1》裡的我,在直播,在談論天下,顯得很不平淡。

但這半小時對我來說不是最重要的,最重要是在這之前的很多很多個小時,我在做什麼樣的準備,準備到什麼程度才讓自己滿意?冰山藏在海下的十分之九,就是我的日子,非常平淡。

反過來說,只有接受平淡,才有可能不平淡。

如果總是試圖對抗平淡,你註定平庸,相信嗎?

因為生活不會給你那麼多的機會,所有的不平淡,都是在忍耐了足夠多的平淡之後誕生的。

白岩松:最应该告诉学生的7个道理,家长们不妨也给孩子讲讲


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