數學摺紙小學課程設計招募方案
在數學上開發一套將做、學、思、玩融為一體的學具，一直是我們的願望和追求。現在奉獻給讀者的這套學具《動手動腦 玩轉數學》，將濃濃的數學文化浸潤於操作、實驗和遊戲活動中，學生在動手做、玩的過程中，既可學到數學知識、拓展數學視野，又需開動腦筋、探求方略，從而體驗到數學的趣、用、理和美，領略數學文化的魅力。
經過近兩年的學具推廣，我們現將面向全國廣大小學一線教師，招募志同道合者，以“數學文化創意摺紙”為基礎進一步開展小學校本課程的研發工作，具體如下：
一、為了進一步推動數學文化普及和傳播，加快小學數學摺紙研發工作的展開，《新世紀智能》雜誌編輯部，攜手著名摺紙專家、教育專家常文武博士，組建一個由專家與小學一線教師匯聚的研發團隊，專家提供摺紙創意與設計方案，並對課程研發提出相關的指導性意見，一線教師主要負責相關具體的課程內容與教學設計，並進行教學實踐，反饋意見，共同改進與研討。
二、本團隊以招募的形式，自願為前提，共同理念為基礎，目前只針對小學一線教師群體，如果您所在學校具備一定數學文化活動的基礎、對數學摺紙感興趣，都可以聯繫我們。
三、具體權利與義務請見申請表。
成員的權利：
1．免費獲得專家的在線指導，並可以邀請專家實地指導。
2．所有成員獲贈半年的《新世紀智能》（遊戲版）雜誌一套。
3．有優先在《新世紀智能》雜誌、《新世紀智能》微信公眾號等平臺發表各種文章的權利。
4．有權優先優惠參與《新世紀智能》雜誌編輯部組織的活動。
5．自願原則，成員有退出權利。
成員的義務：
1．認真聽取專家的建議，在專家的引領下積極探索，創作適合自己學生的摺紙課程。積極參與群內研討學習、反饋意見、撰寫教案等。
2．編輯部和專家有可能會去一線教師所在學校調研、聽課，學校在條件允許的情況下，希望能積極配合。
3．自覺維護團隊的形象和聲譽。
4. 一切解釋權屬於《新世紀智能》雜誌編輯部。
四、一線教師需提交申請表（點擊“閱讀原文”，進行申請），獲審批後方可加入研發團隊，並享受相關待遇。
團隊組建群號：598317353，可掃碼進入：
申請表格式（點擊“閱讀原文”，進行申請）。
一、申請者的基本信息
學校全稱 | 姓名 |
電話 | 學校地址 |
二、申請者單位概況
(一)本校基本情況(學校學生活動開展，人員構成，教學研究情況等)
(二)需要我們提供哪些學術支持？(活動開展、專家指導、培訓會議等)
2018年6月
好玩的數學
↑
好玩的數學以數學學習為主題，以傳播數學文化為己任，以激發學習者學習數學的興趣為目標，分享有用的數學知識、有趣的數學故事、傳奇的數學人物等，為你展現一個有趣、好玩、豐富多彩的數學世界。
↓
閱讀更多 好玩的數學 的文章
