房平:海燕社聚集世界优质绘本出版资源,加大力度发展绘本读物

【百道编按】欧美图画书已经发展300余年,无论是机制还是创作都已相当成熟。进入二十一世纪,中国图画书也开始奋起直追。在引进优质外版图画书的同时,各家图画书出版机构积极致力于发展中国原创图画书,涌现了一批优秀的图画书出版机构和图画书创作者。为进一步宣传引导中国原创图画书的创作成就,促进中国原创图画书的创作与出版,推广中国原创图画书优秀作家、画家作品,时代出版传媒股份有限公司旗下安徽少年儿童出版社与北京师范大学中国图画书创作研究中心共同发起设立了这一专一性、指向性奖项——“图画书时代奖”。继“首届图画书时代奖”在2016年成功举办后,第二届图画书时代奖如期而至。7月14-15日,第二届图画书时代奖初评会在北京举行,经过11位专家评委热烈讨论及投票,最终有30本国内原创图画书作品成功入围。百道网采访了部分入围图画书的责任编辑,了解优质图画书诞生背后的故事。

房平:海燕社聚集世界优质绘本出版资源,加大力度发展绘本读物

《我是谁(精装)》

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出版社:海燕出版社

出版时间:2016年08月

受访对象:海燕出版社 房平(《我是谁》责编)

房平:海燕社聚集世界优质绘本出版资源,加大力度发展绘本读物

(图为:海燕出版社 房平)

问题一:您所在出版社对图画书的重视程度如何?

海燕社经过多年的探索实践和积累之后,逐渐将绘本出版提升到一定的战略高度,确定为全力打造的重点特色发展方向。特别是2013年集团公司在制订整体出版规划时,对海燕社提出了“绘本中国”的特色出版要求,要求海燕社聚集世界优质绘本出版资源,加大力度发展绘本读物,力争做到全国一流水平。集团这一重点规划将海燕社绘本出版推向了一个新的高度。

在这一时期,中国绘本市场发生了明显的变化。首先是渠道方面,除了以当当网为代表的电商之外,各地图书中盘商、幼儿园、图书馆和小型绘本馆等更丰富多样的流通渠道发展迅速;其次,随着时代的发展,年轻父母的儿童观、教养观有了很大转变,快乐教育、情商教育越来越受重视,绘本也逐渐成为父母首选的早期教育读物。

海燕社在这样的背景下,制定了“名家原创、经典引进、打造品牌 、突出双效”的一般图书发展十六字方针。在绘本出版方面,更是从引进和原创两方面下功夫,从世界各地引进出版了一大批优秀的绘本,同时也在不断地打造原创绘本。海燕版绘本读物已经成长为品种丰富、脉络清晰的出版方阵,包括生活童趣类、科普知识类、文学经典类、启蒙认知类和情感素养类等类别,产品线不断丰富,逐渐形成绘本产品群、著名绘本品牌,绘本出版开始了爆炸式的发展。

问题二:这本书是如何被发现的呢?

回答:这本书不是我们发现的,而是我们策划的。海燕出版社在学前教育产品研发和培训过程中,发现一线幼儿园教师急需紧贴《3-6岁儿童学习与发展指南》,并且适合开展幼儿园教学活动的绘本,所以,我们请教幼教专家策划了一套针对幼儿园早期阅读的分级原创绘本。《我是谁》是其中的一本。

问题三:作为图画书,它的图画风格基调是怎样的?文字和故事又有何特色?

这本图画书,采用水彩、蜡笔、彩铅等笔触,色调以橙色,红色,黄色为主色,整个色调柔和淡雅,充满梦幻的色彩。文字的呈现方式以小女孩咪咪的喃喃自语,用简单整齐的重复性句式,将儿童自我意识的第一次觉醒过程,如抽丝剥茧,层层递进。故事通过小女孩咪咪日常的生活经历,从幼儿熟悉的生活中来,在各种幼儿生活的各种情境中提出问题,感受问题,并重新回到生活中,解决问题,完成“我是谁”的幼儿哲学思考。

问题四:这本书市场反响如何?

本书推出后,获得良好的社会效益和经济效益。2018年入选国家新闻出版署向全国青少年推荐百种优秀出版物目录,并已输出版权至斯里兰卡、越南。

5.作为责编在本书的出版过程中付出了哪些努力?

教育背景与出版经历的融合,使我在研发绘本时,特别注意绘本能否成为教育活动的优质阅读材料。绘本故事的第一人称的叙述角度,书名清晰明白:《我是谁》!这些是我多次与幼教专家共同研究的结果,既然这本书的定位要让幼儿园教师能用、好用,那一点一滴都要符合这个要求。画面的用色、人物与环境的关系设计、人物造型的设定、画面中细节的增添与删改,都围绕着幼儿真实生活的情境来思考。事实证明,符合学前教育的教育规律、从教师开展教育活动的角度来思考绘本选题,进行绘本创作,是一条可行的新思路。《我是谁》出版后,不仅收获了幼儿园教师的肯定,也收获了绘本业内人士的好评。获得良好的社会效益和经济效益。


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