3歲男孩稱遭幼兒園老師針紮下體，如此匪夷所思的事情，有人信嗎？還真有人信！這就向我們展現出一個可怕的情景，似乎我們所處的，是一個非人的世界。如此世道，如此民風，天空飄來三個字：亡天下！
一個3歲的男孩，到幼兒園上學，與幼兒園老師，前世無冤，現世無仇，就算是小孩在幼兒園淘氣一點，可能讓老師感到惱怒，但這幼兒園老師竟然用針扎這個3歲男孩的下體，這不是變態狂麼？
這世上確有變態狂，但一定是極小極小的小概率事件。而幼兒園的老師，竟然是變態狂，當然是極小極小極小的小概率事件，應該小到近乎不可能的地步。
可是，聽到幼兒園老師針扎3歲小孩的下體，家長相信了，不僅家長相信了，與之不相關的大眾，相信的人還有很多。人們相信，幼兒園的老師，真的會用針扎一個3歲小孩的下體。為什麼會這樣？
顯然，人們認為，人與人之間，不但已經沒有了基本的信任，而且已經不再存在善心與善意。魯迅先生說過，我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。很不幸，這幾乎已經成為全民共識。如果說，這個世界上還有共識的話，可能這就是共識。
幼兒園老師，從職業角度來看，是應該富有愛心，對幼兒關懷備至的。即使做不到愛生如子，至少也要守住不能傷害孩子的底線。那麼，人們相信幼兒園老師會針扎3歲小孩，是不是心理陰暗所致？顯然不是。
幼兒園發生老師虐童事件，也不是一起兩起，而是具有一定的普遍性。在幼兒園老師中，還會相互傳授“整治”孩子的“經驗”，比如將孩子關進“小黑屋”，本來是調味品的芥末，也成為“治”孩子的有效工具。更有甚者，還有幼兒園老師“研究”如何虐打孩子而不露傷痕，讓家長抓不住把柄。更要命的是，幼兒園老師做出虐童的事，竟然能夠習以為常，不會感到愧疚，幼兒園師竟然會毫不臉紅的交流起虐童的方法和經驗。
經常出現的幼兒園虐童事件，特別是幼兒園老師對於虐待兒童，已經到了不以為恥反以為榮的地步，人們對於幼兒園老師的愛心，就要表示深刻的懷疑。如果認定幼兒園老師不會對孩子有愛心，如果認定幼兒園老師不會為虐待孩子感到愧疚，那麼，對於幼兒園老師針扎3歲孩子下體，會感到不可思議嗎？
幼兒園老師針扎3歲孩子的下體，如此變態的行為，人們竟然一股腦兒地相信，足以可見，在人們的心目中，當前的世風是多麼的敗壞，當前的社會道德是多麼的墮落！
是的，當前社會道德敗壞，是人們高度一致的看法。不可否認，隨著經濟發展，人們的生活水平已經比以前有了很大的提高，但民風敗壞，道德墮落，也是不爭的事實。
很多人都知道“天下興亡，匹夫有責”這句名言。很多人認為，“天下興亡，匹夫有責”，只適用於國家危亡之時，在當前這個和平時代，似乎離我們相當遙遠。要知道，這句名言，出自顧炎武的《日知錄》，原句是：
有亡國，有亡天下。亡國與亡天下奚辨？曰：“易姓改號，謂之亡國；仁義充塞，而至於率獸食人，人將相食，謂之亡天下。是故知保天下，然後知保其國。保國者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤與有責焉耳矣。”
看看當前道德敗壞的現實，看看這個人人竟相互害的社會，我們再來聽聽顧炎武那充滿哲理的名言：“仁義充塞，而至於率獸食人，人將相食，謂之亡天下。”這“亡天下”的警示，我們能否感到心驚？能否讓我們警醒？
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