科研常態化,師生共成長——我校2018年坪山區科研規劃課題開題

教師學習研究 師生共同成長

5月31日,坪山區科研規劃課題開題報告會在我校二樓會議室舉行,我校共有11個課題進行了開題報告。

本次開題報告分為兩組,分別在兩個會議室同時進行。第一組6個課題的與會評委有:坪山區教育科學研究管理中心趙大運主任、餘凡金主任、王琦主任,廣東省教科研黃志紅博士。會議由我校教科研中心柏慶昆主任主持。

科研常態化,師生共成長——我校2018年坪山區科研規劃課題開題

第二組5個課題的與會專家有:坪山區教育科學研究管理中心德育教研員趙豔老師,坪山區教科研中心副主任王旭信老師,深圳市鹽田區教研員鐘鳴福老師。我校錢冰山副校長也出席旁聽了此次會議。

科研常態化,師生共成長——我校2018年坪山區科研規劃課題開題

會上,各位課題主持人就課題研究的背景、目的意義、課題的研究現狀分析與主要研究方法、實施步驟、預期研究成果及具體人員分工等作了詳細的彙報,課題組成員認真傾聽。

11位課題主持人開題彙報後,與會專家對課題作做出了較高的評價,並重點對課題的主要內容和研究方法、策略和研究過程的實施操作提出了指導意見。專家們認為老師們的課題選題可實施性強、思路清晰,課題很有針對性,聚焦了教育教學中需要解決的實際問題。

坪山區教育科學研究管理中心趙大運主任評價我校教師的科研已經進入常態化,老師們的選題非常有價值,科研必定會推動教師與學生的共同成長。專家們還表示會全力支持我校教師的課題研究,督促科研規劃課題有效順利地開展。

科研常態化,師生共成長——我校2018年坪山區科研規劃課題開題

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此次活動的開展對提升我校教師的教學水平、提高學科教學質量有著巨大的幫助。課題組成員將踏踏實實地做好每一項工作。相信在領導的關心支持下,會有數量更多、層次更高的課題立項研究,坪高教師們也會在教學科研的道路上越走越遠,越走越好。

科研常態化,師生共成長——我校2018年坪山區科研規劃課題開題

文字:柏慶昆

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