时间过得很快，下周就该期末考试了。应该说，我的心里应该高兴才是，可是我却感觉自己高兴不起来。
本周三，我们这里的幼儿园小朋友们考试完毕就放暑假了，周四小学放假，下周二初中放假。放假对于一个教师来说是件很高兴的事情，辛苦了一个学期，终于可以好好的歇歇，睡个大懒觉，甚至可以外出打暑假工挣点小钱什么的。
但是，这几天我却高兴不起来。
我教的八年级的语文课，按照道理来讲，考试前的学生应该是抓紧时间复习，考一个优异的期末成绩。但是，现在看来却完全不是这样现象，班级里有很多的学生不听话，老师在评讲试卷的时候，有人在讲话、有人在睡觉，甚至也有人在看小说。考试的分数对于学生来说已经不能起到任何的作用。
我问过其他的教师，其实每个班级都存在这样的现象，并不是我一个班级里是这样的，也不是教师的魅力所致。到了八年级，一些学习成绩差的学生就开始动摇了，准备不上学了，但是家长却还是硬要学生待在教室了。老师上课的时候，甚至有的学生连课本都不外掏出来。试卷发下去，连个名字都懒得写，还说做什么题。语文是120分的试卷，有的学生能考十几分、二十几分，像这些学生，想必是教师也没有什么好的方法了吧？
昨天下午，我把上节课学生们做的试卷拿到班级内进行讲评，刚开始的时候，有一小部分学生说话，我制止了几次，因为不是班主任，学生对老师的话置若罔闻。后来，我真的是气的没有办法了，就说：“谁要是不想学习的话，就请搬着凳子到外边去复习其他的学科，免得期末考试总成绩不好”。话刚说完，就有学生站起来，然后陆续的出来了十来个同学，我知道这样不好，但是为了教室里要学习的学生我也同意了。
恰好，班主任经过，我就把这十几个学生交给班主任，然后讲课。结果，这节课我感觉讲的特别好，余下的几十个学生都听的很认真，课堂上真的很安静。
要是每节课都这样，多好呀！
可是，这样的事情肯定不是个别现象，我们作为一线教师的该怎么办才能静心教学呀？
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