高考分数陆续公布，又要报志愿了，作为一名当年选择专业失误，白白浪费了四年的理工男前辈，我觉得有必要唠叨一下自己的经历了。 我的文章很长，无论你是准备报志愿的小学弟小学妹，或者您是孩子的家长，最好能耐心地把此文读完，不要让自己或者孩子重蹈我走过的弯路。
我高考那一年，是先报志愿，后公布分数。填报志愿时，由于所在的学校很闭塞，互联网又没有完全普及，对于志愿书上的各种专业的内容到底是什么，老师和学生都不清楚，填报志愿，基本上是跟着感觉走，根本就没有想一想：什么是自己感兴趣的，什么是擅长的。
正因为这种武断，给我接下来的大学四年埋下了苦果，（在这里呢，我必须地强调一句，兴趣，兴趣，兴趣，非常重要！！）
我当时填报的是机械及自动化专业，原因就是看着“自动化”这三个字比较新奇，但是我没有考虑到的是，自己的理性思维和逻辑思维能过关，但是实践操作能力极差，而这是一个对动手能力有一定要求的专业， 根本就不适合我，这种不适合，是后天多少努力都很难弥补的。
人们都说，大学生活是美好的，而我的大学四年，留给我最深切的感受，就是煎熬。
作为理工科的学生，大一时学高等数学、大学物理这类公共课自然得心应手，到了大二、大三，学习理论力学、机械原理这些理论性很强的课程，也没太大问题。可到了大三大四，接触到和机械实际应用联系紧密的课程，我就开始茫然无措了。现在回想起来，那是我一生之中挫败感最强的两年，虽然每次上课都很早就去占座，老师讲课时我也逼迫着自己要捕捉到每一句话，但是，当他们在黑板上画下一个个工艺流程、原理图时，我就感觉像在看天书。那时，老师在黑板前酣畅淋漓地讲，同学们在下面如醍醐灌顶地听，我呢，呆若木鸡般地在那里坐着，是的，貌似在认真听讲，其实基本听不懂。
再比如，机械制图这门课，要画一个个机械零件，我的立体几何得不错，零件的立体结构我看得懂，可根本画不来，每次动笔，都把图纸弄得千疮百孔，惨不忍睹。再比如有一门课，叫做金属材料及热处理，其实并不难，讲的都是理论，但是我始终记不住那几个金相图的含义，对于退火、正火、淬火和回火几个工艺名词，也是傻傻分不清。
我一直是一个好学生，从小学开始，在老师眼里，一直都是，可当选择了这门我学不明白、也不感兴趣的专业时，我的感觉自己的尊严从云端高高地坠到了地上。
虽然我对这个专业实在毫无兴趣，但是作为承载着父母希冀的孩子，我没有资格跟着自己的兴趣走，当陆续有两门专业课不及格时，每次考试前，我都有极大的危机感。为了顺利毕业，我一遍遍地看书，因此耗掉了无数个周末的晚上，牺牲了很多课余活动，猫在教室里，研究那些注定不会让我引以谋生的知识。最终，靠着这股笨劲儿，付出了别人的更多汗水，我以很一般的成绩拿到了学历和学位。 由于意识到自己进工厂做技术则必定会给企业和自己带来“灾难”，我改了行，后来，我又考上了另外一个专业的研究生，而后又从事了和两次所学都无关的职业。
虽然都说大学学的不过是一种思维方式，但是，这不意味着，你上课听不懂，什么也学不会，更不意味着，你不得不放弃别人如今正干得风生水起的专业。更不意味着，“虚度”了那四年的光阴，在那人生最好的时刻。
毕业这么多年来，我还经常做两个梦，一个是经常梦到我离世的母亲，另外一个就是，第二天就要考试 了，我却怎么也搞不懂课本里的那些零件图和工艺图到底是什么意思，经常从梦中急醒。
我说以上这些，绝对没有否定理工科专业的意思，我反倒一直以是理工男而自豪，只是，我无法像我的那些同学一样，以本科专业为基础，奠定自己一生的事业。
今年的高考分数公布了，就要报考了，你确定目标专业后，一定要登陆相应大学的网站，了解一下课程设置，看看是不是自己感兴趣的，推测一下是不是自己擅长的。如果你是高考生，就要有主见；如果你是高考生的父母，请尊重孩子们自己的意见。
以上空泛地说了一下我的经历和感受，下面还要给大家提三个醒儿，不是从网上摘抄的，完全是我自己从历年来关注高校的新闻后，总结出来的。
一、不要盲目轻信所谓的热门专业，尤其是新专业，没准就是陷阱。对于正规的大学，每所学校都有自己的优势专业，有的学校就是靠着几个专业起家的，这些专业可以作为选择的方向，因为实力比较强。对于一些新设的专业，一定要警惕。一些高校总会跟着社会热点设一些新专业，比如近几年来，“大数据”这三个字挺吸睛，于是就出现了“数据科学与大数据技术专业”，根据今年三月份的数据，全国一共有283所高校获批了“数据科学与大数据技术专业”。这个学科和计算机和数学联系紧密，所在学校必须在这两个专业方面有良好的师资力量，否则是不能教给学生什么的。可看看相关院校名单，相当一部分都是民办院校或者具有民办性质的二级学院，我能推测到的是，开学后，在这些学校里，很多老师都是临时从各个院系拼凑起来的。如果这些院校是计算机学科强大的哈工大、北邮等985名校也就罢了，一个新专业里忽然跟风出现这么多民办院校，这本身就不是什么好现象。我上面的这些话，可能有歧视民办院校的嫌疑，但是不同类型的学校就应该差别化地培养不同类型的人才，这种随意地设专业，就是对孩子们不负责任。十几年前我报考时，很多学校都跟风设置了生命技术或生物工程专业，但其实所学是和社会所需脱离的，就业非常糟。
二、冷门专业要慎报。即使是在一些一流大学里，也有一些冷门专业，即使这类冷门专业的办学实力很强，但是你毕业后的就业前景，其实并不好。要强调一下，我所说的“冷门”专业，指的是一些过于生僻且民用的专业，如果是高尖端的，国家有指向性需求的（如军工类专业），那就另当别论了。我有个高中同学，女文青，化学学得不错，当年报考的是西南一所名校，选专业时看到有一个专业带着“化学”两个字，就填上了。结果，这个专业研究的是皮革加工工艺，熬了四年，毕业后她果断地从事了和专业毫不相关的职业。
三、千万不要轻信高校或者相关专业的就业率统计数字。就业率不单单看数字，还要看质量，一要看进的什么公司或者单位；二要看待遇如何。一些所谓的高就业率很有可能是掺水的：临近学生毕业，辅导员看到很多学生的就业率还没有着落，就会催促学生“尽快就业”，于是，学生们托熟人托关系找一些小企业，甚至是小饭店盖一个章，就算是就业了。这就是自欺欺人。
好的，就絮叨这些。如果您有什么想和我交流的，可以私信我，或者留下评论。对了，如果你翻看我的文章目录，能看到我原来也发过一篇和选专业有关的文章，可以再看一下，内容也是关于我要苦口婆心地告诉您的这个原则：选专业，要看兴趣；要衡量一下，你能不能学得，是不是你擅长的。
最后，希望孩子们都能选到自己热爱，并且愿意为之学习、工作一生的专业。谢谢您把此文读完。
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