农村小学学生越来越少,未来该取消农村小学吗?

记忆斑驳旧时光-


不知从何时起我的小学母校不再招生,也不知从何时起,这所在十几年前教育了邻近7—8个村的小孩子的“名校”再也收不到学生了,曾经容纳300多人的小学校园,如今已是杂草丛生,紧闭的校门让它再也不复往日的生机。

我的家乡在河南周口的某个偏僻的小乡村,那里没有什么产业资源,也没有什么名胜古迹,大家就这样一代一代的靠种田为生。那时候,村里还是坑坑洼洼的土路和父母那辈结婚时盖的瓦房,村里面只有少数人家装了电话,那时候的乡村真的很落后很闭塞。

现在,村里面的年轻人都外出务工了,很多院子都空了,有的已经长满了杂草;村里面修了柏油路,家家户户都盖起了楼房,也买了小轿车;手机网线更是家家户户离不开的,连小孩子都知道到处找WiFi;现在,一切都变得更好更富裕了。

我所读的小学是附近几个村子最好的学校,这个学校的老一辈老师教过我父母那一辈的人,听父母说起过那时候老师都是从城里面过来的,写得一手好字。到我上学的时候,那些老师都已经退休了,新上来的老师虽说比不上以前的老教师,不过还是很有实力的。


记得大概是在我读三年级的时候,学校开始翻新,建成后的校园变大了很多,教室也更明亮了,新校园建好后,学校也迎来了一次大发展,招来了更多的学生。

不知何时起,学校越来越难招到学生,学校人数骤降。我在读五年级的时候,父亲在县里面给我找到一所寄宿学习,在父亲眼里,县里面的教育质量更高,虽然县里面的学费是农村里面的几十倍,但是父亲毅然决定让我在县里面读书,后来我就再也没有回到村里面的小学里面,直到高中毕业,我一直都在县里面读书。几年间,同样的事情在村里面不断上演,不同的是去县里面读书的小孩年龄越来越小了。

近些年来村里面学校的老师越来越少,教学质量逐年下降,老师少了,学生也招不到了,如此循环下去,学校里面的学生不足百人。短短几年时间,为何农村学生大量流失呢?

一、老师的流失,没有了优秀老师的支撑,即使是一所百年名校,也会瞬间崩塌。很多农村老师感叹工资低,没有外出打工赚钱多,很多老师选择外出打工,其次,县里面的一些私立学校财大气粗,高薪挖走了很多优秀的老师。

二、农村里面的教学设施落后。当我去县里面读书时,第一次见到了老师用多媒体讲课,现场为我们播放教学视频,而当时的农村依旧靠的是老师板书。

三、很多家长外出务工,孩子在家没人照看,就放在寄宿学校。那几天,村里面的人开始大量外出务工,青壮年也越来越少,到如今,村里面只有老人在家。

四、家长对教育的重视。也许是看到了未来的社会需要知识,或许不想再让孩子和自己一样过着面朝黄土背朝天的生活,又或许羡慕其他家出来了大学生,总之,村里面的人开始意识到教育的重要性,愿意在教育上投资。

当然,还有其他的一些个人原因,不管原因如何,农村重视教育是件好事,让孩子受到好的教育也是家长的责任,不过教育资源分配不均也需要及时解决,提高乡村老师的待遇,改善农村学校的基础设施,让更多的孩子在父母身边也能享受到优质教育,不再因为没有老师没有校园而远离父母寄宿外地。


山农老兵


我之前回答的问题中有两个与这个问题相关,一个是关于农村小孩数量减少的原因,一个是关于农村地区撤点并校的影响。关于今天这个问题,我的观点是,农村小学学生数量减少的客观事实,但是农村小学是绝对不可以取消,而且相反的,是要继续寻求更好的发展策略,提升农村地区的师资力量和教育水平。

今天这个问题我们可以结合撤点并校来看,出于学生减少、教师队伍不足还有资金压力等等原因,农村地区的一些学校确实是应该撤销掉,但是撤销掉部分学校的目的是为了让剩余下来的学校得到更好的发展,让农村小孩享受到更好的教育,并不是为了撤销而撤销。虽然在有些地区撤点并校的时候也确实存在过度撤销的问题,但是这属于错误做法,本就应该及时叫停。

另外,今天这个问题我们扩大点说,其实就是农村的延续问题,我之前也说过,农村是肯定会延续下去的,只是内部的村子会进行调整,这个道理也适用于农村小学,教育作为现代社会的必需品,只要农村还在,农村小学就会在,并且农村小学也会在村子调整的时候一起调整。

现在,城乡教育的差距已经越拉越大,如果撤销掉农村小学,很难想象农村地区的教育会落后城市到什么地步。所以农村小学不会撤销,也不应该撤销。


韩一军


大家好,我是校园微观察,很乐意和大家分享我对这个问题的看法。

先说一个电视剧细节。这两天我正在看《走向共和》,里面有个细节令人震撼:甲午海战日本战胜获取中国巨额赔款,当伊藤博文请求把一小部分赔款用于军事国防时,日本天皇斩截地说:不行,必须全部用于教育!从这个细节可看出,日本天皇对于教育的极端重视,这奠定了后来日本走向强大的基础。


再来说农村学校该不该撤并的问题。我的观点是只要学校还有一个孩子学校就不该撤并,谁想在教育方面搞所谓节约谁就不是真心实意重视教育,谁就是拿祖国的未来民族的希望开玩笑。

总之,再穷不能穷教育再苦不能苦孩子决不能是一句空话!


校园微观察


先来说说我的所见所闻。我的家乡在某省区的一个山地偏多的县城里,我的父亲自年轻时入教,如今有30余年的教龄了。幼时,作为一个教师的子女,我一直是在校园里长大的。在印象里,那时在农村地区,生源非常充足,山村的孩子们和城市的孩子们一样无邪而快乐。但近些年,随着城市化加快以及政策原因,我的老家基本上处于一种人烟稀少的状态,学生生源十分稀缺。

不过,即便是生源稀少,但只要有一名学生,也一定会有正规的教师任教。据我的了解,在我的老家就有一个小学,仅有一名学生,但该学校的任教老师还是按时到校任课,从不缺席。而我的父亲所任教的学校,目前学生生源也十分少,但以一个教师的基本素养,他依旧坚守在每一天的教师岗位上,风雨无缺。

讲述这样一个例子,是想说:只要农村有学生生源,学校就一定会存在,教师们也将坚守在岗位上,而学校自然是不会被取消的。如果村庄有搬迁的情况,可能会存在学校合并之类的情况。

近些年,虽然城市化发展依旧迅速,但城乡发展已经呈现出一些新的趋势,城乡一体化发展也越来越快了。在部分农村地区,当地产业有了新的发展,有许多农民不再出门务工,而是选择在家乡发展新型农业、种植业等,在这样新的形势下,农村的孩子势必不会减少,尤其是二胎政策的开放,使人口增长也呈现出新的趋势。因而只要有需求,农村的小学自然是不会取消的。


新华融媒新消费


农村小学学生越来越少,未来该取消农村小学吗?农村农民工万岁看来,农村小学生生源并没有减少,而是学校的小学学生在减少,对于这样的情况,要从根本中找出原因,为什么小学学生会减少。作为农村学生的家长,谈谈我的看法。

我们这里,地处中原,村庄人口都在一千口到三干口之间,当时是村村有学校,搞了个小学会并,9个村合并到一个村上小学,当时的学校是人满为患。可是在后来也就是今天,学校招不到学生,是有多种原因造成的。


第一学校的教师出现老龄化,基本都是农转非那一批老教师,没有接触到现代的教育模式。是学生学习不到全面的知识和全面的发展,使家长愿意出高价让学生进入私立学校上学。

第二现在农村基本成了空心村,老的老小的小,年轻人都外出打工去啦,10岁8岁的学生家长,也不原意看到自己的孩子每天跑几趟十几里地的孩子去学校上学,但心的是孩子安全问题,那怕是外出打工,出高价也要把孩子跟在身边上学。


农村农民工万岁以为,农村学校全面小学合并,本身就是错误的,达不到因地制易,(个人建议),纯属个人建议,对村人口达到千人一上的,要有自己的学校,小学生生源会漫漫回到过去的轨道上来。

我想不是农村小学要取消这么简单的问题,而是要增加农村小学的数量,这才是最拫本的出路,这才真正达到农村义务教育的本质。人人有学上,人人上得起学,谢谢!


农村农民万岁


永远不可能。可以从完小改为初小,从单班改为复式班,一至六年级都有可很。单小人数不限,安徽不是还有五个学生,四个老师的吗?为了孩子方便上学,国家什么办法都有,不会撒手不管的。


马万富


这几年,农村地区学校之间的合并让大家感觉到学校在变少,另外不少家长把孩子送到城镇中小学去读书也会让大家感觉到农村的生源越来越少(有的小学甚至一个班只有十几个孩子),但是这并不会影响农村的生源,总有一批孩子他们要就近上学,总有家长没有一定的经济实力去买学区房,在城镇找不到维持生计的工作,虽然城镇化的进程很重要,但是学校和村卫生室一样,是整个大机器中最小且最重要的部分,不能缺失。

小学属于义务教育,义务教育就是普惠的教育形式,所以,即使有学校之间的合并,也不会全部取消教学点。

个人认为,不仅仅不应该取消农村中小学,还应该各种加大农村中小学的师资力量、硬件、软件的质量,保证农村中小学生能够接受更多元的价值输入,让他们能够通过教育改变,不管改变的内容是他们获得知识、通过考学改变自己的命运,又或者是通过学习这条道路来改变整个家族的命运,对农村的孩子来说,学校这条路是最快的改变他们命运的方式之一。

而且个人觉得未来那些被撤销合并的教学点非常有可能还会重新恢复,城镇中小学的容纳学生的量一定,随着二胎政策的开放,孩子的增多,家长的需求增加,教育管理者就会更多的考虑就近入学的事,再开设更多的校点是有可能的。

只有在基层的教育搞上去,整个大环境的教育才会有活力,整个国家的人口素质才会提升。而且这些年农村校点之间的合并给不少家庭带来了很多困惑和烦恼。


九斗学生心理


农村小学学生越来越少,学校招生困难,那么未来该取消农村小学吗?我认为不应该取消农村小学,反而要大力发展,下边是我的几点看法。

农村小学生的数量越来越少,是一个不争的事实。一是由于多年的计划生育措施,一个家庭只能生育一到两个孩子,导致小孩子数量减少。二是现在农村年轻人大量外出打工,许多父母把孩子带在身边,孩子异地上学。三是现在大学生毕业之后工作不好找,工资待遇低,上学无用论盛行,也导致了部分家长不愿意让孩子上学。四是农村小学的教学设施、教学质量都要远远低于城市,农村有钱的父母会把孩子送往城市的学校就读。

虽然目前农村小孩子的数量有所减少,但在数量上还是要远远大于城市的孩子。并且,随着国家放开二胎政策,农村小孩的数量还将会有所增加,对教育的需求也在增加。不能让孩子输在起跑线上。因此,农村小学不但不能取消,还要不断发展,提高教学质量,满足农村孩子的上学需求。


首都农业人


首先,国家应该重视农村教育,加强师资力量的配备。不能取消,还要支持,否则城乡差别更大,农村孩子更没出路,何谈振兴乡村,何谈全面小康。现在要取缔乡村薄弱学校的差不多都是急功近利而又短见者。

其次,看看网友们对此事的看法:

1 不能取消农村的学校,反而要好好改善下农村的学校,让更多的人注意到农村的学校;

2 到城里上学,都是无奈了,因为农村学校没好老师,我们这里为了孩子去城里上学,都被逼着去城里买房,买不起贷款借钱买,背着房贷日子难啊;

3 谈什么城乡一体化,农村孩子教育起步都比不了城市,应该加大对农村教育投资农村小学是很多农民的希望,村里娃到城里读书是一个无奈的选择,由于村里教师多数是本村人学历低,一心二意,身在曹营心在汉,多数心思想家务,没有教师的责任感这是村娃去城里的主要原因,村里人带娃去念书是很痛苦的,租房,专人陪花费很大很无奈,谁能管管;

4 不是农村的生活好了,而大部分人是被逼着去城里上学,这是教育界的悲哀,好大喜功,欺上瞒下,为了自己能往上爬,什么不要脸的事情都能干出来,悲哀,农村教育的不幸时代。

5 现在乡村小学没生源了,但近些年学校硬件都有大改观,认真办起来也和城里有得比,国家教育投入没有错,是农民错了,死要面子,死撑不懂小学教育,拿血汗钱猛撒。真相是:农村在城镇买房的不足20%,拿执照做生意的不足10%,绝大部分是去远方打工的(带小孩去的不足5%),可乡村学校的生源却只有原来的30%,那70%让老人带去县镇读了,本来在村小毕业6年不足2000元学费,可去县城里租个房5000元,蔬菜3000元,节假回家车费居家水费也得2000元,60多岁的老人种田地养点鸡鸭鱼的也有最少也有五六千元吧,总之带一个小孩租房读6年最少得花十万元。


游戏大咖王


本人认为虽然农村小学学生越来越少,但是农村小学不可能取消。

一、就目前形势来看,农村小学生越来越少是个趋势,究其原因主要有以下几点:

1、虽然放开了二胎,由于基层原因,二胎政策(大部分都已经有了二胎了)基本上对农村不起作用,所以农村人口对不会因此而急剧增加。

2、一部分农村人受先进思想影响最多要两个孩子。

3、相当一部分农村人为了孩子,选择到城市甚至大城市务农,从而为孩子创造一个良好的就学机会。

4、目前开启丈母娘经济模式,导致很多农村人到城里买房,从而创造了孩子在城里就读的条件。

二、虽然农村小学生越来越少,但农村小学是国家保障的义务教育,具体惠普性质,所以农村小学不可能被取消。

1、目前农村的新农村建设也在如火如荼的进行当中,农村村庄合并,整体规划,学校、医院等公共服务设施配套进行,教师配备县里统一调配,开在家门口的高标准免费义务教育小学肯定会对一大部分村里人是个福利,所以农村小学生源还是能够保证的,并且小班额有利于教育教学活动的开展。

2、国家公益行动对偏远农村建设希望小学或者个别在外创造财富的有志之士,怀着对家乡的情怀反哺家乡,到老家捐资助学,为当地小学生提供高水平的小学教育条件,也是义务教育的有益补充。

3、偏远的农村或小山村,由于经济或其他原因,国家必须保证适龄儿童有学可上,故而不会取消农村小学的。

综上所述,尽管农村小学学生越来越少,但是取消农村小学绝对是不现实的。


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