唐詩的內容非常廣泛，上至國家大事下至兒女情長，在詩詞當中都有體現。尤其是唐詩，已經滲透在人們生活的各個方面，內容之豐富，情感之深厚，意境之悠遠，技巧之純熟，在中國古典詩詞乃至在世界詩歌文化史上，都無出其右者。
有的詩人流傳下來的詩歌很少，但是卻不乏精彩之作。而且這些詩人的視角和我們普通人都有不同。他們的才華再配以獨特的視角，往往會留下別出心裁的作品，在後世得到廣泛的傳播，收穫諸多的讚譽。
比如今天我們談到的這個詩人，一生只流傳下來4首古詩，其中的兩首都是寫農村兒童的，很是充滿生活氣息。且看：
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
這首唐詩的題目是《小兒垂釣》，作者是唐代詩人胡令能。在詩人的筆下，這個“蓬頭稚子”雖然衣衫談不上整潔，但是垂釣的那份神情卻很專注。就算是遇到路人問路，也只是漠不關心的“遙招手”，生怕驚跑了魚兒上鉤。
這首唐詩是胡令能最出色的作品，在他僅有的四首傳世的詩歌當中，流傳最為廣泛。其中對於農村兒童的神態描繪和其中表現出來的童趣，都堪稱唐詩作品中最為精彩的筆法。
除了這首《小兒垂釣》之外，胡令能還有一首詩描寫農村兒童，而且同樣富有童趣，讓人讀後會心一笑。且看：
忽聞梅福來相訪，笑著荷衣出草堂。
兒童不慣見車馬，走入蘆花深處藏。
這首唐詩的題目是《喜韓少府見訪》，寫的是自己迎接“韓少府”來訪的場景。詩人在農村居住，沒想到還會有少府這一級別的官員前來造訪，感到很意外，也很欣喜，“笑著荷衣”寫出了詩人的神態。
但是在這首詩當中，真正吸引人的還並不是這個“笑著荷衣”的詩人，而是下一句兒童的表現，“兒童不慣見車馬，走入蘆花深處藏”，居住在農村的兒童們沒有見過這樣的陣勢，感覺到新奇卻又有點害怕，忙不迭的躲進了“蘆花深處”，寫出了農村兒童活潑自然的一面。
胡令能雖然一生貧寒，年輕的時候甚至做過走街串巷的補鍋匠，但是卻也影響詩人，給詩人的詩歌風格中嵌入了濃厚的生活氣息。上面這兩首唐詩，生活氣息都很濃，尤其是對於農村兒童的描寫，實在是精彩。
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