你還不知道該讓孩子玩什麼嗎?小心浪費了孩子最寶貴的東西

暑假來了,孩子們是不是守在電視機前看著經典不變反覆重播的《西遊記》,其實不論是動畫片,還是真人篇,孩子們大多都喜歡孫悟空,覺得他神通廣大,無所不能,想幹什麼就能幹什麼,如果你要問他長大後想要當什麼?他會天真地回答你:我想當孫悟空,因為他很厲害,能變成很多東西。

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其實,孩子嚮往的世界是很純淨的,沒有太多社會的浮華,這是他們作為孩子擁有最寶貴的東西那就是對世界的好奇心,我們很多時候不能明白他們的小腦袋瓜裡裝著些什麼,但是有可能就是這些東西將來成就一個什麼突破性、創造性的劃時代標誌。

孩子羨慕孫悟空的七十二變,家長們不如教會孩子七十二變的本領,給孩子一個“創造世界”的能力,帶孩子去學陶藝。既能收穫快樂,又能在學習陶藝的過程中認識世界,還能培養孩子想象力和創造力等等,益處多多,趕快來玩。

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中國自古以來已精緻的陶瓷聞名天下,而在中國的發展史上又是先有陶而後有瓷。陶藝就自然帶有很強的可塑性,不僅能給孩子帶來很大新鮮感,還可以讓孩子自發的愛上它。那麼學習陶藝到底有什麼好處呢?

1、能帶給孩子快樂

玩泥巴是孩子的天性之一,所以的東西在每一個孩子的眼裡都只分為好玩和不好玩,而陶藝無疑就是在好玩的行列之中。那帶給孩子快樂的心情無疑是爸爸媽媽都希望的,當孩子自由的玩泥土,用力的敲打泥巴、捏塑泥巴塊的時候所獲得快樂,不就是爸媽所希望的嗎?

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2、提高孩子的藝術欣賞能力

陶藝也是一門綜合創作的藝術,能夠培養孩子的藝術素質,也是個需要長期的欣賞-操作-再欣賞-再操作的過程。在這個反覆進行的過程中,豐富的現實世界就是創作靈感的源泉,而只有發現才能夠創造美的事物。正是這樣的培養的過程中,孩子的藝術欣賞能力就得到了慢慢的提高。

3、有利於個性發展

學陶藝是手、眼、腦互相協調互動的一個過程,而兒童的智力發展則是源於動作的。所以說學習陶藝的過程不僅能夠開發孩子的智力,還能夠發展他們的感知力、創造力和觀察力,提高孩子的動手能力。而且陶土是不定型的,不管孩子怎麼捏、怎麼揉都會成為一件很有特色的作品,孩子的想象力越豐富,出現的作品就越具有童趣的美。製作陶藝也是需要一定的意志力的,因為哪怕是很簡單的一條線都需要經過很多的工序才能完成,更不用說是一件小作品了。當孩子能夠把自己的作品製成彩色的瓷器時,一定會對自己的動手能力更加的有信心的。

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4、促進親子關係

現在很多的陶藝班是允許家長陪同的,那爸爸媽媽們與孩子一起製作完成一件陶品的話就會變成一個很美妙的過程,這也是對親自關係的一種促進。

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陶藝在中國有著深厚的文化積澱,而幼兒陶藝近年來也不斷的成為教育熱點,對幼兒陶藝而言,每個孩子都是玩泥巴的高手,需要進行好好的培養。

百變泥匠是集知識、休閒娛樂、創作空間於一身的平臺,通過體驗式消費培養孩子動手能力和創造性思維,同時也為都市白領提供一個工作之餘釋放自我增進感情的玩樂空間。企業發展至今,充分詮釋了“樂學、樂玩、益智”的理念,小編相信它會成為您的一個不錯的選擇。


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