班级家长群里,为什么老师对有的家长提的问题都有回应,有的明明看到了也不理?

揾食艰难请相互谅解


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我想说的是,老师的主要工作不是端着手机,时时刻刻回复家长们的信息的.家长们发信息时,老师可能在厕所,可能在上课,还有可能在吃饭,或者信息已经被刷屏了,看不到了,都是有可能的.

群内的信息大多是针对大多数家长和学生的,完全没有必要把每个孩子的情况都到群里反应,这样老师也会很累嘛.家长们对于这种孩子个人事务的,我觉得还是跟老师私聊比较好,一来老师可以在第一时间看到信息并回复,二来避免不必要的误会,就像上面一样,误以为老师不回复信息是因为没有送礼,这样相当于给老师头上倒粪了.

多多理解吧

老师并不会区别对待班上的孩子,家长们不要多想了.至于与老师的沟通,家长们还是要积极一点的.因为这么多学生,不可能做到熟悉每个孩子的情况,积极与老师沟通可以让老师熟悉自己的娃,更会让老师觉得家长重视孩子的教育.当然,最好不好占用老师太多时间,纠着老师不放,这样就会引人生厌了.


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家长群里这样的情况屡见不鲜,我所在的家长群里也是这样,其中大有学问,并不仅仅是送没送礼的问题,个人觉得主要有以下三点原因:


1、老师待人处事方法问题。回不回复家长群里的问题,当然看老师个人,老师是一群之主,众家长看在孩子份上恨不得将她们捧上天,就算不回消息,也不能奈之何。但我想如果一个真正的好老师,应该对那些明显的问号句子给予回复,哪怕当时再忙,事后想起。显然现在很多老师并不能做到。

犹记得我家孩子入园时的第一次家长会,老师就明确说过不要在家长群里问这问那,理由是:老师回复一个消息一分钟,一个班45个孩子,就要花费45分钟,有这45分钟专心陪孩子们多好。对此我保留态度。事实上,班级群里后来仍有家长提问,她们也经常视而不见。

2、老师的当时状态。在看到这条消息时,老师是闲是忙,是情绪高涨,还是心情低落。如果有空心情好,一般都会回复一下;反之就不会了,有时是忘了,有时就是故意不回,觉得没有必要,这牵涉到一个消息的内容本身了。是我想说的第三点。


3、消息的内容本身,是否值得老师去回复。一般性地告之陈述句就没必要了。回到第一条,我依然觉得如果是那些明显的问号句子,老师应当给予回复。

4、老师和家长的关系问题,这一点是最重要的。常说对事不对人,其实这其中多多少少都会牵连到人,除非是机器识别,涉及人的都会自带情感在里面。我们每个人都是人情物种,老师也不例外。

和老师亲近一些的,在群里可以肆无忌惮地发问,有没有回复都无所谓,如果实在等答复,人家线下一个电话就解决了。

苦就苦在那些和老师疏远的,玻璃心的,甚至对老师小有意见的家长。难得在群里发个问,生怕会引起老师的不满牵连自家孩子。老师有回复还好,不回复就老是想着,等到老师跟下面再发一条消息,确实对你的提问视而不见了,又觉得气愤,觉得老师区别对待了。

事实就是区别对待了,你又能怎么样呢?谁让你没把和老师的关系处理好呢?

所以看开点,没什么好苛责。

最好别在乎时有时无的回复,如果你非要在乎,那就去多想想如何和老师处关系上。

题主说到的送礼是一方面,认可赞同尊重,哪怕是适当的追捧,我觉得只要是不那么违心,又有益于改善与老师的关系的事,都可以去做。

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群内回答问题有时不回,也可能跟时效有关。

1、微信与短信电话有些不同,只有在网络畅通时才可能接到,有时工作忙起来根本没时间看微信,等闲下来打开时或许已经过去很长时间了,再回话已毫无意义。

2、教师这一职业又很忙,除了上课还要应付很多检查、会议,课下还会有很多学生们制造的意想不到的纠纷,所以作为老师上班期间极少有时间打开微信,这就造成不能及时回复,让家长误解的现象。

3、每个班内人数至少60多人,有的甚至七八十人,如果每个家长都发一条信息老师们就得忙的焦头烂额了,还有一些家长不管微信建立初期的意义仅为方便老师发布信息,而肆意的在群内发布一些与教育无关甚至随心所欲的在群内吆喝老师和其他同学,天天刷屏,也会导致一些相对重要的信息不能得到及时回复。

无论鉴于哪种情况老师都会一视同仁,不会存在厚此薄彼,无故不回的现象!


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稍安勿躁,我想事情并没有那么复杂。现在一想,我自己好像也有不回家长信息的时候,但觉得无偏心,也无私信,虽然不知道家长会这么想,但听您一说实在吓我一跳,收礼这回事不能乱扣帽子,这可是原则问题,一般教师都遵纪守法,不会违反规则纪律。


说实话,老师并没有想象中的那么清闲,群里经常冒出一些问题,老师并不是全部都逐一回答,而是会挑选认为比较有代表性的问题进行回答,这是正常的。至于是不是回复了您的问题,真的需要看情况而论。说不定老师在群里发消息的前一秒在开会、听课、批改作业或者教导学生,学校群发通知到了,转发一下到班级群里再正常不过了。没有看到或者看到了下一秒又去干其他事情了,没有来得及回复也是可以理解的。还有一种情况是,准备回答的时候,发现已经被其他事物消息给刷屏了,老师觉得回答也没啥意义了。

从我自身的角度来讲,我们班的孩子病了,请假,需家长编辑手机短信或电话告知,写或说清楚生什么病,是否就医,需要请多长时间的假。如果发烧或传染病还需要隔离,这些情况需要家长跟老师做详细的沟通,而不是在群里随便请个假就算了。如果家长平时注重这些细节,我相信老师会很友善地回答家长的问题,并且表达对孩子的关心。

至于老师在班级群里回答其他家长的问题,如果这些家长提的问题比较急切、突出,而且也是很多家长和孩子的共同问题,那老师当然有解释和回答的必要。家长可能需要更加理解老师,毕竟老师一天到晚对着这么多孩子,每天都有很多重复的事情要做,总有精力不支的时候。家长最好准备一本记录本,把老师说过的一些问题(自己或其他家长提过的,学校、老师主动要求的)都用清单的形式记下来了,特别是低年级的家长,真的很需要很细致、很认真,为孩子顺利适应学校生活打好基础。家长需要细致到这种地步,比如说周一至周五什么时间放学,家里谁去接?要带几本本子、铅笔和文具上是否需要贴名字标签?每天孩子的作业交给谁?每周或每个月是否可以跟老师了解孩子的在校情况?等等。

这些问题并不是每位老师都能顺畅的告诉每位家长,有时候家长需要自己去主动了解,但又不要问太多重复的问题,毕竟老师要面对那么多家长。老师真的很不容易,也需要家长多理解和支持他们!(图片来源于网络)


许许许老师


我是老师,说实在的,没有那么多的复杂思想。但是,有几种情况想分享一下。

第一种情况是没来得及回复。虽然每周的课程看着不多,但实际上琐琐碎碎的事情特别多,比较起来城市里的学校事情更多(我在过乡下),基本没有什么时间看手机。当下看到请假信息时,也许恰好有事,没来得及回复,想着过一会儿再回复,结果一转身就忘了,或是又有新的事情。

第二种,有些家长事无巨细,什么事都问,什么都交待,回了几回,结果一发不可收拾,没有那么多的精力来回复,所以再看到信息,不是什么紧急的不想回了。

第三种,找茬的不想回。例如有一个家长,因为孩子单独坐,一开口就质问我,全班多少个人?为什么就她孩子单坐?定校服不是为了平等吗?为什么区别对待她儿子?她儿子的书为什么被撕烂了?(她儿子是个很调皮的孩子,我虽头疼但蛮喜欢的,全班六十一个同学,前一周他儿子还跟人家同桌,因为太爱动人家了,所以让他单独坐一周,也是因为她儿子先撕人家的书人家才气不过才还手的)老师也许有时会有做不到位的,但不是个个都花花肠子,有那么阴暗,有一些事情得从大局考虑。可是一遇到事情就质疑你师德问题,不想回复,以免影响对孩子的态度。

第四种,有些问题不适合在班群里回复,私下回复,可能好多家长就以为老师不回复。


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别什么事情都扯到老师收礼/索礼这件事上,关于老师的工作状态,一些事实是这样的:

1.老师没那么闲,没时间一直盯着手机看微信群和朋友圈。除了家长看到的在班级上课和管理班级的过程,老师还有大量的时间要用来备课,还有学校的各种检查也很耗时间和精力好吗?

2.老师建立班级群的主要目的是下发通知,不是在群内和家长一对多的聊天和沟通问题。所以有问题找老师时,请尽量和老师一对一的沟通,不要在群内大呼小叫。

3.老师没有及时回复信息有这样的几种可能。

A:老师已经收到信息,知晓某个学生的状态,觉得没有必要回复。

B:信息滚动太快,老师懒得往回翻看各种信息,错过了某位家长的信息留言。

C:孩子的家长已经和老师私聊,老师已经知道了某个学生的某种状态,所以在群内没有回复。

4.老师会区别对待家长,重视孩子的教育,在孩子教育上投入时间和精力的家长,对孩子学习不闻不问的家长,老师会比较倾向于喜欢第一种,随便你们怎么喷,在这点上老师确实区别对待。

5.确实有很多家长给老师送礼,如果不是老师主动索礼,家长给老师送礼都带着某种目的,有时候是家长想方设法的给老师在送。如果是老师索礼,你又遇到这样的老师,你可以果断的拒绝。

6.别有事没事就带着“狭隘”的个人价值判断去揣度老师的一言一行,有那功夫在自己孩子身上多花点时间,多读读书,多陪伴孩子刷刷题,也比各种瞎揣度老师来的有意义。


九斗学生心理


我是老师,也是两个孩子的妈。作为老师,上课时不能带手机进教室,下课了要处理各种突发事件,没课还得改作业,作文就像一座大山,怎么也改不完,所以没时间看手机。作为媳妇母亲,下班后包一丢就做饭喂孩子做家务,只有孩子睡着了才能看会儿手机。今天下午两点多,同事提醒学校发信息安排任务,拿起手机一看才发现昨天晚上九点多有家长发信息给我,上午十一点多老公有打电话给我,所以没回信的最大可能就是没看到,只是你不知道而已。看到信息我会尽快回,但有时候也会假装看不到,举个例子,我改试卷是比较细的,粗心不看题的、做漏题的、作文离题的会把题目要求圈出来,作文也有简单的点评,试卷发下后就会有家长问他家孩子学习怎样,为什么考这样的分数,考虑到个别家长文化程度不高,我会解答。这下不得了了,一个个崩出来,一人还要问好几个问题,一班四五十个学生,我哪有那时间。再说,都是80后,有多少是真没文化真不懂的。真关心孩子,试卷摆在那,问题我也指出来了,家长有心看了自然知道。真有疑惑,对孩子学习关心的,可以到学校找我,而不是在群里表现得特积极在意,请家长就各种推脱。在此声明一下,为了安排个大家都方便的时间,我会向学生了解他家长是做何种工作的或是家庭主妇,碰到上班族的,就让学生告知家长我那些时间段没课,即使是中午十二点我也会在办公室等。奈何有些家长就是不来或故意整老师,有位家长是服装店老板娘,店里有员工,每次请家长不是在进货就是在仓库,故意等下班时间才来,我能不能说我很恶心她?


初心不忘自安然


小学的微信群里面确实有题主说到的现象,比如班主任老师需要调查了解一个问题,直接在微信群里面问孩子家长:你家孩子是不是农民工后代?需要你立即作出回答。但是,如果你在微信群里向班主任老师为孩子请假,班主任老师通常都不搭理你,所以你不得不再给班主任老师拨打一个电话请假才行。

小学老师包括任课老师更多地关心孩子的学习成绩,学习成绩好的,老师认为孩子是好样的,然后学生家长也跟着沾光,起码家长提问老师都是有问必答的,而学习成绩不好的,往往三天二头被班主任老师喊到学校训斥一顿。我有一次老胡被孩子班主任老师留下了,半天不理你。终于搭理老胡了,问:听孩子妈妈说你作文很了得,怎么孩子作文教不好呢?老胡立即回答老师:你教孩子语法了吗?你教孩子逻辑了吗?所以我只能教高中学生作文,教不了小学生作文。我不是一般的作文强,是报社向我约稿你说强不强?

老师很生气的让我走了,以后我也不去参加家长会了。现代的城市小学老师太功利,其实离开学校到社会上,一个大专生啥也不是,她就是抓着你孩子罢了。我从来不让孩子给老师送礼物,啥都不送,看老师能怎么着呢?


老胡写实


这个家长也太玻璃心了吧。

这种情况家长群里经常有的,换位思考一下,如果您是老师,您就会理解了。

家长不要动不动就牵涉到送礼问题,老师没有大家想像的那么神秘、清闲,至于老师回复了一些家长的问题,可能是这位家长提出的问题比较紧急或者是比较有代表性的问题,正好是大家都想了解的问题,老师认为有必要回复。或者说老师正好不忙看见了,就顺带回复了。


如果没有回复呢,可能老师正在开会、批改作业、上课、教育学生等;或者是您问的问题是老师多次强调过的,老师觉得没必要回复;或者是您问的问题被其他聊天记录覆盖了,老师没有及时看到……。

一般情况下,家长群里,如果是学生问老师作业,老师一般不回复,为什么呢?因为在学校老师把作业都写到黑板上了,学生都有抄作业本,大部分学生都能做到记作业,只有极个别不记作业。

如果是老师经常重复的问题,老师不会回复。比如:学校要求在学生安全教育平台上做的作业,老师刚开始把每个学生的账号、登录密码发到家长群,有心的家长都收藏起来了,可是到第二次做时,还有家长问账号、密码,以至于后来每次做每次问。


其实,这个平台在左下角有个查询账号,输入相关信息就能查出来账号、密码,老师在群里告诉过大家。但还是会出现以上情况。

如果是家长给孩子请假,有的家长在群里发一条信息就完事了,这种情况老师也不会回复。老师之前在群里强调过,如果请假,必须家长打电话告诉老师,因为老师怕是学生自己无故请假。

还有个别家长,孩子在学校有点鸡毛蒜皮的事,就在群里嚷嚷,比如:她家孩子被座位后面的学生不小心用笔画在她家孩子衣服上了,上体育课不小心被其他同学用球砸到了,都会在群里说一大堆。


诸如此类的情况太多太多,如果要说老师太忙,可能有的人该说干啥工作不忙。还是那句话:理解万岁!换位思考一下,在找别人原因的同时也找找自身原因,要明白老师建群的目的。

老师也是人,他(她)也有家庭和孩子,除了每天面对几十个学生、备课、上课、处理班级和学校各种问题外,还要照顾家庭,不可能一天二十四小时在线随时回复家长问题。也请家长谅解!


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