崔亞玲

閒話少說，直接上圖，這是我班今年三個學生的高考數學成績：

第一個同學，數學150分！

第二個同學，數學149分！

第三個同學，數學143分！

這三個同學的高考數學成績都很厲害，那麼她們都是什麼樣的人的？

她們都是普通人！並沒有什麼特別的天份。

第一，她們三個同學都是女生，誰說女生學不好數學的？

第二，他們的高考數學成績是高中三年中考的最好的一次！第一個同學，平時數學在130多分，好的時候能考到140，但是從來沒有考過150分，而高考她做到了。第二個同學情況類似！第三個同學，數學一直是薄弱學科，經常考110、120多分，而高考竟然考到了143分！這足以說明，高考並不可怕，高考題目更嚴謹，搭配更科學，更容易考好！

第三，她們的總成績，並不突出！文理分班之前，有兩個同學在班級只是中上游的水平，並不是班級的佼佼者，更不要說在年級的排名了！

以上三點說明了什麼？

紮實學習，努力奮鬥在高考中，比天賦更重要！這裡並不排除極具天賦的學生。但是，在我看來，有些天賦不錯的學生，由於學習不紮實，數學往往會在一些基礎題目上失分，成績並不比這些雖然天賦不明顯但是紮實學習的學生學習要好！

能夠取得數學高分的學霸，更多的也是普通人，他們只是比我們付出更多的汗水，善於總結更多的學習經驗。

決勝網

高中數學得滿分，確實很不容易的。因為高中數學已經涉獵很廣了，函數、幾何、導數、統計、數列等等。

但是偏偏每次考試就有很多得滿分的，包括高考。據我所知僅僅一個河北衡水中學今年高考得滿分的就有221人，至於考得140分以上的更是數以千計。

至於這些學生得滿分的原因，具體有什麼訣竅？我想應該有下面幾個原因。

一：學生的性格和天賦。

到了高中以後，數學的運算、解析就已經很複雜了。這時候就需要學生在做題時有著冷靜的頭腦，平和的心態和極強的推理能力。

但是有些學生一做數學題偏偏遇題就慌，愈慌愈亂，以至於做題根本找不到頭緒。

所以在數學方面真的需要天賦的，推理能力當然可以通過鍛鍊來增強，但是後天的培養絕對比不上先天的具備。

二：好的學習方法

不但是數學，不管哪個學科，都得有它相應的學習方法。

首先，對於數學來說，就需要紮實的基礎知識，所以一定要把平時的公式記牢。

而記公式是一件很繁瑣的事情，如果把公式集中在一起死記硬背，肯定就會記混記亂的，那麼效果也不大好。

這時候就應該採用比對法，利用平時的碎片時間，反而會收到事半功倍的效果。

三：端正的學習態度

在學習態度上一定要端正，需要認真而不是消極，需要明白自己是為了學習而學習，為了自己而學習。

我一個鄰居家的男孩高一時數學成績不大理想，到了高二卻有了很大進步，問他什麼原因，他竟然說高二的數學老師長的很漂亮，他喜歡那個老師，所以也能認真聽講也能努力學習。

當然這對他來說也算是一件好事，但是假如到了高三他遇到了一個長的不漂亮的數學老師又該咋辦？

萬霖學堂

我數學是高二開始變好的，一直到高三都不差，高考考了144，全國一卷。我也簡單說一下我的感受吧~第一點上課時間一定要利用好，課上的時間是你課下十倍都難補回來的，如果是講新課或者是你不太懂的一定要集中注意聽，當然不是所有人都能一節課保持高度集中，所以當老師講的你非常非常熟悉的時候可以稍微鬆懈一點，這個要自己把控，第二學校自習課效率一定要高，一般高中會有至少兩個小時的自習時間，一定不能閒著，兩個任務，一是複習整理以前的錯題，二是做作業，當然要合理分配時間，畢竟學科比較多，做好這些至少學習方法正確。再說知識點吧，切忌眼高手低，切忌好高騖遠，在你數學考不到130以上的時候不能因為看上去會做就放棄做任何一題，在你基礎題都不能全做對的時候最好不要鑽研壓軸題，這兩點說白了就是要把基礎打好，這樣130+沒有問題，這個時候就可以進攻壓軸題了，老師會講到一些套路方法，必須要記下來，然後再找題做，每天做兩三題，堅持下來基本所有的題型你都見過了，當然在做壓軸題的同時不能忘記基礎，最好的方法是找各類高考模擬試卷整套做，最好能給自己限制時間，這樣最後你會發現，基礎題你看一眼完整的思路立刻在腦子裡出現，這個時候一些簡單的題你就可以直接放棄，專心研究難題，最後你會發現140+完全沒有難度。當然還需要一些考試技巧，我就不詳細說了，想問的可以回覆我~（PS:我高中三年就是這樣學的，週末寒暑假各種假期我從來沒有摸過書哦~知識點掌握的很牢固玩一個假期回來考試還是正常成績~檢查作業的話好學生的作業你們懂的(◔◡◔)，）

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高中時期的數學讓很多人頭疼，很多人考完試先不問，題難不難，而是先為題做完沒？但是在高中時期，仍有一些學霸，動不動就考140分，150分，那麼他們到底是什麼樣的人呢？

首先興趣。

如果一個人對一件事情感興趣，那麼他會廢寢忘食得去幹這件事情。因為這件事情可能讓他很有成就感，所以說，在高中時期要想學好數學，首先要對數學感興趣，但絕不是偏科。上高中的時候有個同學，他對數學就特別感興趣，每天首次完成的作業就是數學作業，當然更別提上課了，在上課時間，她更是熱情積極的投入到老師的課堂，下課的時候與老師不斷的去交流溝通，因為他對數學感興趣，所以，每天他的數學作業給他的成就感很深。

其次細心。

說到這裡，我覺得每個學科都需要細心的去對待，在數學學習方面，它需要學生的，邏輯推理能力，以及他的獨立思考能力，所以在這裡必須要細心。如果你很難做到細心的話，你可以將一道題，自己講給自己聽，自己讀題的時候，會發現一些做題的突破口，所以說，處處留心皆學問。

最後勤奮。

勤能補拙，想當初上高三的時候，我們對待數學的那種態度，把老師講過的題都要重新在草稿紙上，自己給自己講一遍，或者是重新做一遍，或者就是獨立的去做，自己找的一些題，時間特別緊的時候就是自己抽空，擠時間來完成一些數學題，但是那時候絕對不能，只要數量不要質量。

其實在數學學習的過程中，每一個人都應該總結出一套屬於自己的學習方法，因為一些方法並不是屬於所有的人，其中一名高中生在學習的時候一定要邊學習邊總結。

饕餮視聽

首先我們先談一談為什麼能考滿分，

我有個朋友，他叫王寧，在上海交通大學念學。

我們高中時同一個宿舍，同吃同喝外加同桌。但我和他不同的是我喜歡早起晚睡，感覺時間就是不夠用，每天我六點鐘準時起床，然後簡單洗漱之後吃點簡餐就去早讀，王寧他要7:00左右才會慢慢的起來，對於早餐也特別講究，早讀基本不見人影。

所以整個高中別的同學都是兩人一張桌，我一直是獨自一張桌，沒有人與你爭，沒有人和你搶，偶然某天有人和我一張桌，都會成為學校頭條，成為同學們津津樂道的話題。

如果某天你發現他去上早自習，那一定離放假不遠了，晚上也不會去上自習，而是去學畫畫、吉他、打籃球、跑步、練跆拳道等，晚自習同學們見王寧最多的時候就是在操場和畫室(我們學校有句名言，安靜的操場上如果有打籃球的動靜，那一定是王寧，事實也確實如此)，在我晚上基本12:00準時休息，他總是比我提前1小時。

遵循著大自然的規律，日出而作日落而息，就是這樣不按常規出牌的他，考試次次班級第一，數學基本是滿分。

令我記憶猶新的是，有一兩次140分，試卷還沒有發下來，我問他:是不是考砸了，他說:這題沒寫解釦一分，那題少寫公式減一分，再次追問:為什麼不修改過來呢？他說:第一次沒有發現漏洞，再去做的時候，這本身就是失敗者，我不理解什麼是失敗者，但我的的確確聽了一堂人生哲學。

高三模考的時候，考試每張試卷都是這樣:要麼全部只答主觀題，客觀題是空白;要麼只答客觀題，留主觀題空白，所以幾次考試都是“倒數第一”。

快要高考的時候，大家都隨著倒記時牌上數字的減少，加緊備戰，決定破釜沉舟，背水一戰。而王寧每天不急不躁，非常淡定，每見一人總是念這句“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復返”，當時我們大家都不理解，以為他是模考成績不理想，受到刺激，直到高考結束我們才恍然大悟，原來他是不想讓自己的高分影響我們的情緒，給我們壓力，才故意這麼做的，眾人知道實情後不禁淚流滿面，擁抱良久…

最終結果出來了，本該可以上北大，因為自己的紅顏知己報考上海交通大學文學院，所以王寧放棄了北大，選擇與她在一起，最終被上海交通大學成功錄取。

所以我們不得不承認，有些人天生聰穎，天賦異稟

就像愛迪生說的:天才就是1%的天賦分加上99%的汗水，但那1%的天分是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。

清懿學者

本人是一學渣，只考上一個普通二本。

我舍友就很牛逼了，原來跟我一樣，也不學習，後來分了文理班，他因為物理答題卡沒圖上，所以只得了60分，選擇40分，滿分100，跟我又留在了一個班，一個宿舍，班主任也沒變，然後他就當上了班長，新的班級，需要靜下來，形成一個好的學習氛圍，他就帶頭維持紀律，慢慢他也不玩了，然後他從總分高我40分，一直到最後的140分，沒辦法┐（─__─）┌，他的學習方法一般人不受用，他上課效率極高，他總是自己比老師多看一到兩節，哪裡不會做上記號，等到老師講到那再聽，然後自己再接著看，一次有個老師說他數學其實不太好，然後他就連續三次都考145以上，等到最後一個月，他跟我說他理綜一般提前半個小時就寫完了，數學能把後邊答題驗算一遍，這就是天賦吧

總之，最後他的成績是數學150，理綜283，英語137，語文如果沒記錯的話比較低，只有115 。還有，我們都是河北考生(ノ๑`ȏ´๑)ノ︵⌨

啊前方

確實很慶幸，11年全國一卷數學滿分。接下來就分享一下：

1、全國一卷數學題的結構

滿分150，選擇題十二個，每個五分；填空題四個，每個五分。

大題六個，總共七十分，第一個題十分，其他每題十二分，有計算、證明等題型。

及格分就是90分。

（這就是考點）

2、我的方法

高考是唯一一次滿分，平時一般在130-146之間徘徊，也跌到過120.

我的要求是任何情況下都得考夠116，即選擇前十個，填空前兩。大體前四個，後面兩得十分。

這個目標並不高。但這麼明確遇到難題放棄的不多。

所以考場上一直是按照這個方法做題，選擇後倆不看，填空後倆不看，大題後倆先做一半。基本在一個半小時，完全可以獲得120分。後面半小時怎麼也獲得十五分。很容易就完成目標了。

這個過程中，還有一個問題，就是做過了的必須是對的。

3、準確率是訓練出來的

每次考完都有很多人抱怨我粗心錯了這個，失誤錯了那個。在考場上粗心和不會是沒有區別的，不會反而概率上更接近準確，可以蒙對哈。

要想避免這個，就是大量的訓練，做到自己噁心就行了。

做多了，你就有經驗就會感覺出來，這個按常識不應該如此，那個就是那麼算就行了。

我最近沒事訓練別人公務員考試中的資料分析、數量關係就是如此。

（這就是日常生活）

4、高考的簡單題

那年高考題確實簡單。平時訓練我是沒有檢查時間的，我緊趕慢趕做就行了，反正做多少對多少。

上了考場，一口氣做完了填空選擇，才25分鐘，乾脆檢查了下（換個方法算），花了十分鐘，竟然檢查出一道題。

然後做大題，五十分鐘就剩下最後一道題最後一問了。意味著我還有半小時已經做了142分的題了。

然後又花十分鐘檢查一遍，沒問題了。就琢磨最後一問，好像平時在哪遇到過這類，仔細想了想，就這麼算下去了。

5、估分

那時候還是估分報志願，估了145-148.畢竟自己也沒有考過滿分。

後來查分數滿分，還蠻激動。學校獎了數學老師3000塊錢，老師補課費也水漲船高了。

（還是平行志願好）

6、感受

兩點吧，基礎會比別的同學好點，但不學習一樣完蛋，大學概率論差點掛科。

大量的訓練真的很重要，任何反對題海戰術的都是為了政治正確，今天公務員考試的朋友也是這麼練的。

（題海戰術真的很有效）ps：就像論文寫多了就寫會了，我不知道什麼時候信了不要輕易動筆這種政治正確的話，害苦了自己。

一枚明粉

作為普通人的我們，在高中學習生涯的時刻中仰望著佔據年級寶座的前幾位。當然，你會發現這幾位的數學成績都是接近滿分或者滿分，那麼他們是如何做到的呢？我們又是否能成為這樣的人？

第一、仔細審題，不漏過任何知識點 在做題的前提下肯定是要基礎穩固好，在年級成績中游的同學通常只是在120分左右徘徊，畢竟排除掉自己不會的題目和一些不會的知識點，得到這個分數也是很困難的了。那麼學霸們是如何做到拿到接近滿分，甚至滿分的變態成績呢？

我們平常做題過程中因為馬虎而錯掉的題目，少說也有十分了。但是這些拿到滿分的高手們就不會犯這個錯誤，畢竟因為這些低級錯誤就丟掉分數，如果不改進，甚至會在高考中犯這些錯誤就後悔也來不及了。所以通常拿到高分的學生不會在這個問題上丟掉分數，所以我們要嚴格標準要求自己。

第二、天賦也是取得成績的關鍵

都說天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮堆積而成，這裡重點強調了勤奮的重要性。但是我要在這裡給你潑一盆冷水，沒有百分之一的勤奮作為鋪墊，剩下的再多的百分之九十九也是徒勞。所以，我也要在這裡強調天分的重要性。

這個天分是與生俱來的，就像是法國著名的數學家埃瓦里斯特·伽羅瓦。雖然說是英年早逝，但其年紀輕輕就提出用群論徹底解決了根式求解代數方程的問題，作為現代群論的創始人之一，這個沒有天賦作為背景的話是說不過去的。但是隻單單靠天賦也是很難走下去的。

第三、勤奮才是所有成功的第一要義

只單單靠天賦，在數學這條道路上是走不下去的。不然你看看這些接近滿分的數學學霸，哪一個不是埋首於課桌上學習，哪一個只單單的靠著與生俱來的天賦就能拿到高分的成績。所以說，僅靠天賦吃飯就能取得異於別人的優秀是不可能的。

你還要付出足夠的精力去學習，去鑽研難題，去鞏固自己的基礎，去與同學討論老師出題的思路，這些哪一項都是需要付出足夠的努力才能進行下去。所以你也不要太灰心，認為自己在起跑線就輸了別人一步，但是隻要你後天更加努力的去在這方面下功夫，你會與他們不差分毫的。

相信我說了這麼多，你已經對數學成績能拿到高分，甚至滿分的同學們有一個較為大體的認識。有了認識之後，相信你也會明白這個差距，會付出努力去彌補。

優學優考策略

我堂妹就是這種人，典型的動不動就考滿分的學霸。

堂妹的父母，也就是我的二叔和二嬸都是鎮上的中學老師，一個教語文一個教數學，他們講課我也聽過，說實話他倆的水平不高。不然，教書為什麼快30年了還留在鎮上中學呢？

這個跟二叔嬸的性格缺陷有關係。

先是二嬸，暈車，極度暈，騎自行車都暈。五十多歲的人，去過最遠的地方就是縣城，師範畢業後，一輩子去到縣城的次數也不超過五次。不願意走出去。

再是二叔，脾氣大，愛喝酒，打罵學生，與人鬥狠，在學校學生都怕他，在校外騎摩托走在路上，路邊玩的小孩看見他都往旁邊躲。不懂進退之道。

可想而知，堂妹在這樣的家庭，從小的教育得有多嚴厲了。她的學霸之路沒有任何捷徑，就是以別人幾倍的努力去學習。

因為二嬸沒有出去過，所以她希望女兒走的遠遠的，替自己走出去。

因為二叔眼睛裡容不得沙子，所以他希望女兒的學習是完美的。120分英語卷，考119分都要辱罵其“蠢死”。

學習壓力大，學習目的只是為了自己不被罵，不捱打。讓自己走出去，遠離父母。很多小孩沒有熬過去，但是很幸運，堂妹扛過來了。最後以市狀元的分數被清華錄取了，後來又取得本校碩博連讀資格。學習上顯然是非常成功的。

但是在性格上，我個人感覺情商不高。也就是性格非常內斂，不善於表達。可能在外面與同學不是這樣，但是在家裡，與親戚之間確實不擅長表達。很多時候都是悶聲悶氣，沒有共同語言。

結婚兩年一直沒有決定生孩子，去年在北京生了女兒，滿月了才通知給親戚，反而朋友則是一週左右就通知了。弄得家族是一陣糊塗，怎麼突然冒出了一個小侄女啊？

其實學霸的世界，我也不懂...

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