崔亚玲
闲话少说，直接上图，这是我班今年三个学生的高考数学成绩：
第一个同学，数学150分！
第二个同学，数学149分！
第三个同学，数学143分！
这三个同学的高考数学成绩都很厉害，那么她们都是什么样的人的？
她们都是普通人！并没有什么特别的天份。
第一，她们三个同学都是女生，谁说女生学不好数学的？
第二，他们的高考数学成绩是高中三年中考的最好的一次！第一个同学，平时数学在130多分，好的时候能考到140，但是从来没有考过150分，而高考她做到了。第二个同学情况类似！第三个同学，数学一直是薄弱学科，经常考110、120多分，而高考竟然考到了143分！这足以说明，高考并不可怕，高考题目更严谨，搭配更科学，更容易考好！
第三，她们的总成绩，并不突出！文理分班之前，有两个同学在班级只是中上游的水平，并不是班级的佼佼者，更不要说在年级的排名了！
以上三点说明了什么？
扎实学习，努力奋斗在高考中，比天赋更重要！这里并不排除极具天赋的学生。但是，在我看来，有些天赋不错的学生，由于学习不扎实，数学往往会在一些基础题目上失分，成绩并不比这些虽然天赋不明显但是扎实学习的学生学习要好！
那么，普通学生，如何成为数学学霸？下面是几点学习建议：
1.时间上的保证：高中三年，时间多分配一点给数学绝对不吃亏。这些学生学习文科后，有了更多的时间来做数学题，这是很关键的因素。
2.题量上的保障：要做题，但是不要盲目或者随大流刷题，要知道自己的优势章节、题型和不足的章节和题型。
3.抓住课堂这块主阵地：上课认真听讲，跟好老师节奏，老师的提问就算再简单也要回答，防止走神。
4.独立思考很关键：遇到难题别急着看答案或者搜答案，会形成依赖。一般想想刚学的东西用进去就能解决。
5.错题本不要美观，要实用：错题本，一是要分模块整理。二是记了就及时看多多看，千万别想着到考试前再看。三是记思路记题型，千万不要原题答案再抄一遍。
6.不要应付作业，更不要抄作业，做一道就会一道。
最后一点很重要，高考有规律，考试有技巧！我在考前给她们的一个小技巧，对她们的提分起到了很关键因素。我是“赢在高三”，致力于高中教学和高考研究，欢迎关注！
赢在高三
高中时期不管文科生还是理科生，高中数学都让无数学生望而却步，足见数学之难，然而偏偏有部分学生动不动就考140分，甚至满分，这些神一样存在的学霸到底是什么样的人呢?
首先，天赋！这个可以说是与生俱来的，比如说大数学家高斯，4岁就在自己父亲的账本中发现了错误，17岁利用复平面解决了17等分圆周尺规作图。当然这种天赋是极少数的人才有的，能够考满分的也有很多是没有这种天赋的。
其次，勤奋！要取得高分，就要避免失误以及各种低级错误，每次考完都有很多人抱怨这个不小心错了，那个粗心大意了，这样有用吗？再怎么抱怨都没有用，所以必须要做到会的必须全对，要想做到这点，就要有扎实的基础，正所谓：万丈高楼平地起。另外，题海战术是避免不了的，大量的做习题真的很重要，很多考高分的同学都把历年高考数学题做了一遍又一遍，就像爱迪生说的：天才就是1%天赋加上99%汗水，如果你没那么高的天分，那你就要付出更多的汗水。
最后，课堂时间一定要认真听讲 。很多人觉得课上时间是课下能够补回来的，其实课堂上45分钟是很重要的，这些都是老师的思路，也是老师精心备课以及多年总结的经验。
能够取得数学高分的学霸，更多的也是普通人，他们只是比我们付出更多的汗水，善于总结更多的学习经验。
决胜网
高中数学得满分，确实很不容易的。因为高中数学已经涉猎很广了，函数、几何、导数、统计、数列等等。
但是偏偏每次考试就有很多得满分的，包括高考。据我所知仅仅一个河北衡水中学今年高考得满分的就有221人，至于考得140分以上的更是数以千计。
至于这些学生得满分的原因，具体有什么诀窍？我想应该有下面几个原因。
一：学生的性格和天赋。
到了高中以后，数学的运算、解析就已经很复杂了。这时候就需要学生在做题时有着冷静的头脑，平和的心态和极强的推理能力。
但是有些学生一做数学题偏偏遇题就慌，愈慌愈乱，以至于做题根本找不到头绪。
所以在数学方面真的需要天赋的，推理能力当然可以通过锻炼来增强，但是后天的培养绝对比不上先天的具备。
二：好的学习方法
不但是数学，不管哪个学科，都得有它相应的学习方法。
首先，对于数学来说，就需要扎实的基础知识，所以一定要把平时的公式记牢。
而记公式是一件很繁琐的事情，如果把公式集中在一起死记硬背，肯定就会记混记乱的，那么效果也不大好。
这时候就应该采用比对法，利用平时的碎片时间，反而会收到事半功倍的效果。
三：端正的学习态度
在学习态度上一定要端正，需要认真而不是消极，需要明白自己是为了学习而学习，为了自己而学习。
我一个邻居家的男孩高一时数学成绩不大理想，到了高二却有了很大进步，问他什么原因，他竟然说高二的数学老师长的很漂亮，他喜欢那个老师，所以也能认真听讲也能努力学习。
当然这对他来说也算是一件好事，但是假如到了高三他遇到了一个长的不漂亮的数学老师又该咋办？
万霖学堂
我数学是高二开始变好的，一直到高三都不差，高考考了144，全国一卷。我也简单说一下我的感受吧~第一点上课时间一定要利用好，课上的时间是你课下十倍都难补回来的，如果是讲新课或者是你不太懂的一定要集中注意听，当然不是所有人都能一节课保持高度集中，所以当老师讲的你非常非常熟悉的时候可以稍微松懈一点，这个要自己把控，第二学校自习课效率一定要高，一般高中会有至少两个小时的自习时间，一定不能闲着，两个任务，一是复习整理以前的错题，二是做作业，当然要合理分配时间，毕竟学科比较多，做好这些至少学习方法正确。再说知识点吧，切忌眼高手低，切忌好高骛远，在你数学考不到130以上的时候不能因为看上去会做就放弃做任何一题，在你基础题都不能全做对的时候最好不要钻研压轴题，这两点说白了就是要把基础打好，这样130+没有问题，这个时候就可以进攻压轴题了，老师会讲到一些套路方法，必须要记下来，然后再找题做，每天做两三题，坚持下来基本所有的题型你都见过了，当然在做压轴题的同时不能忘记基础，最好的方法是找各类高考模拟试卷整套做，最好能给自己限制时间，这样最后你会发现，基础题你看一眼完整的思路立刻在脑子里出现，这个时候一些简单的题你就可以直接放弃，专心研究难题，最后你会发现140+完全没有难度。当然还需要一些考试技巧，我就不详细说了，想问的可以回复我~（PS:我高中三年就是这样学的，周末寒暑假各种假期我从来没有摸过书哦~知识点掌握的很牢固玩一个假期回来考试还是正常成绩~检查作业的话好学生的作业你们懂的(◔◡◔)，）
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高中时期的数学让很多人头疼，很多人考完试先不问，题难不难，而是先为题做完没？但是在高中时期，仍有一些学霸，动不动就考140分，150分，那么他们到底是什么样的人呢？
首先兴趣。
如果一个人对一件事情感兴趣，那么他会废寝忘食得去干这件事情。因为这件事情可能让他很有成就感，所以说，在高中时期要想学好数学，首先要对数学感兴趣，但绝不是偏科。上高中的时候有个同学，他对数学就特别感兴趣，每天首次完成的作业就是数学作业，当然更别提上课了，在上课时间，她更是热情积极的投入到老师的课堂，下课的时候与老师不断的去交流沟通，因为他对数学感兴趣，所以，每天他的数学作业给他的成就感很深。
其次细心。
说到这里，我觉得每个学科都需要细心的去对待，在数学学习方面，它需要学生的，逻辑推理能力，以及他的独立思考能力，所以在这里必须要细心。如果你很难做到细心的话，你可以将一道题，自己讲给自己听，自己读题的时候，会发现一些做题的突破口，所以说，处处留心皆学问。
最后勤奋。
勤能补拙，想当初上高三的时候，我们对待数学的那种态度，把老师讲过的题都要重新在草稿纸上，自己给自己讲一遍，或者是重新做一遍，或者就是独立的去做，自己找的一些题，时间特别紧的时候就是自己抽空，挤时间来完成一些数学题，但是那时候绝对不能，只要数量不要质量。
其实在数学学习的过程中，每一个人都应该总结出一套属于自己的学习方法，因为一些方法并不是属于所有的人，其中一名高中生在学习的时候一定要边学习边总结。
饕餮视听
首先我们先谈一谈为什么能考满分，
我有个朋友，他叫王宁，在上海交通大学念学。
我们高中时同一个宿舍，同吃同喝外加同桌。但我和他不同的是我喜欢早起晚睡，感觉时间就是不够用，每天我六点钟准时起床，然后简单洗漱之后吃点简餐就去早读，王宁他要7:00左右才会慢慢的起来，对于早餐也特别讲究，早读基本不见人影。
所以整个高中别的同学都是两人一张桌，我一直是独自一张桌，没有人与你争，没有人和你抢，偶然某天有人和我一张桌，都会成为学校头条，成为同学们津津乐道的话题。
如果某天你发现他去上早自习，那一定离放假不远了，晚上也不会去上自习，而是去学画画、吉他、打篮球、跑步、练跆拳道等，晚自习同学们见王宁最多的时候就是在操场和画室(我们学校有句名言，安静的操场上如果有打篮球的动静，那一定是王宁，事实也确实如此)，在我晚上基本12:00准时休息，他总是比我提前1小时。
遵循着大自然的规律，日出而作日落而息，就是这样不按常规出牌的他，考试次次班级第一，数学基本是满分。
令我记忆犹新的是，有一两次140分，试卷还没有发下来，我问他:是不是考砸了，他说:这题没写解扣一分，那题少写公式减一分，再次追问:为什么不修改过来呢？他说:第一次没有发现漏洞，再去做的时候，这本身就是失败者，我不理解什么是失败者，但我的的确确听了一堂人生哲学。
高三模考的时候，考试每张试卷都是这样:要么全部只答主观题，客观题是空白;要么只答客观题，留主观题空白，所以几次考试都是“倒数第一”。
快要高考的时候，大家都随着倒记时牌上数字的减少，加紧备战，决定破釜沉舟，背水一战。而王宁每天不急不躁，非常淡定，每见一人总是念这句“风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复返”，当时我们大家都不理解，以为他是模考成绩不理想，受到刺激，直到高考结束我们才恍然大悟，原来他是不想让自己的高分影响我们的情绪，给我们压力，才故意这么做的，众人知道实情后不禁泪流满面，拥抱良久…
最终结果出来了，本该可以上北大，因为自己的红颜知己报考上海交通大学文学院，所以王宁放弃了北大，选择与她在一起，最终被上海交通大学成功录取。
所以我们不得不承认，有些人天生聪颖，天赋异禀
就像爱迪生说的:天才就是1%的天赋分加上99%的汗水，但那1%的天分是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。
清懿学者
本人是一学渣，只考上一个普通二本。
我舍友就很牛逼了，原来跟我一样，也不学习，后来分了文理班，他因为物理答题卡没图上，所以只得了60分，选择40分，满分100，跟我又留在了一个班，一个宿舍，班主任也没变，然后他就当上了班长，新的班级，需要静下来，形成一个好的学习氛围，他就带头维持纪律，慢慢他也不玩了，然后他从总分高我40分，一直到最后的140分，没办法┐（─__─）┌，他的学习方法一般人不受用，他上课效率极高，他总是自己比老师多看一到两节，哪里不会做上记号，等到老师讲到那再听，然后自己再接着看，一次有个老师说他数学其实不太好，然后他就连续三次都考145以上，等到最后一个月，他跟我说他理综一般提前半个小时就写完了，数学能把后边答题验算一遍，这就是天赋吧
总之，最后他的成绩是数学150，理综283，英语137，语文如果没记错的话比较低，只有115 。还有，我们都是河北考生(ノ๑`ȏ´๑)ノ︵⌨
啊前方
确实很庆幸，11年全国一卷数学满分。接下来就分享一下：
1、全国一卷数学题的结构
满分150，选择题十二个，每个五分；填空题四个，每个五分。
大题六个，总共七十分，第一个题十分，其他每题十二分，有计算、证明等题型。
及格分就是90分。
（这就是考点）
2、我的方法
高考是唯一一次满分，平时一般在130-146之间徘徊，也跌到过120.
我的要求是任何情况下都得考够116，即选择前十个，填空前两。大体前四个，后面两得十分。
这个目标并不高。但这么明确遇到难题放弃的不多。
所以考场上一直是按照这个方法做题，选择后俩不看，填空后俩不看，大题后俩先做一半。基本在一个半小时，完全可以获得120分。后面半小时怎么也获得十五分。很容易就完成目标了。
这个过程中，还有一个问题，就是做过了的必须是对的。
3、准确率是训练出来的
每次考完都有很多人抱怨我粗心错了这个，失误错了那个。在考场上粗心和不会是没有区别的，不会反而概率上更接近准确，可以蒙对哈。
要想避免这个，就是大量的训练，做到自己恶心就行了。
做多了，你就有经验就会感觉出来，这个按常识不应该如此，那个就是那么算就行了。
我最近没事训练别人公务员考试中的资料分析、数量关系就是如此。
（这就是日常生活）
4、高考的简单题
那年高考题确实简单。平时训练我是没有检查时间的，我紧赶慢赶做就行了，反正做多少对多少。
上了考场，一口气做完了填空选择，才25分钟，干脆检查了下（换个方法算），花了十分钟，竟然检查出一道题。
然后做大题，五十分钟就剩下最后一道题最后一问了。意味着我还有半小时已经做了142分的题了。
然后又花十分钟检查一遍，没问题了。就琢磨最后一问，好像平时在哪遇到过这类，仔细想了想，就这么算下去了。
5、估分
那时候还是估分报志愿，估了145-148.毕竟自己也没有考过满分。
后来查分数满分，还蛮激动。学校奖了数学老师3000块钱，老师补课费也水涨船高了。
（还是平行志愿好）
6、感受
两点吧，基础会比别的同学好点，但不学习一样完蛋，大学概率论差点挂科。
大量的训练真的很重要，任何反对题海战术的都是为了政治正确，今天公务员考试的朋友也是这么练的。
（题海战术真的很有效）ps：就像论文写多了就写会了，我不知道什么时候信了不要轻易动笔这种政治正确的话，害苦了自己。
训练是世间最好的方法。一枚明粉
作为普通人的我们，在高中学习生涯的时刻中仰望着占据年级宝座的前几位。当然，你会发现这几位的数学成绩都是接近满分或者满分，那么他们是如何做到的呢？我们又是否能成为这样的人？ 
第一、仔细审题，不漏过任何知识点 在做题的前提下肯定是要基础稳固好，在年级成绩中游的同学通常只是在120分左右徘徊，毕竟排除掉自己不会的题目和一些不会的知识点，得到这个分数也是很困难的了。那么学霸们是如何做到拿到接近满分，甚至满分的变态成绩呢？
我们平常做题过程中因为马虎而错掉的题目，少说也有十分了。但是这些拿到满分的高手们就不会犯这个错误，毕竟因为这些低级错误就丢掉分数，如果不改进，甚至会在高考中犯这些错误就后悔也来不及了。所以通常拿到高分的学生不会在这个问题上丢掉分数，所以我们要严格标准要求自己。 
第二、天赋也是取得成绩的关键
都说天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的勤奋堆积而成，这里重点强调了勤奋的重要性。但是我要在这里给你泼一盆冷水，没有百分之一的勤奋作为铺垫，剩下的再多的百分之九十九也是徒劳。所以，我也要在这里强调天分的重要性。
这个天分是与生俱来的，就像是法国著名的数学家埃瓦里斯特·伽罗瓦。虽然说是英年早逝，但其年纪轻轻就提出用群论彻底解决了根式求解代数方程的问题，作为现代群论的创始人之一，这个没有天赋作为背景的话是说不过去的。但是只单单靠天赋也是很难走下去的。
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第三、勤奋才是所有成功的第一要义
只单单靠天赋，在数学这条道路上是走不下去的。不然你看看这些接近满分的数学学霸，哪一个不是埋首于课桌上学习，哪一个只单单的靠着与生俱来的天赋就能拿到高分的成绩。所以说，仅靠天赋吃饭就能取得异于别人的优秀是不可能的。
你还要付出足够的精力去学习，去钻研难题，去巩固自己的基础，去与同学讨论老师出题的思路，这些哪一项都是需要付出足够的努力才能进行下去。所以你也不要太灰心，认为自己在起跑线就输了别人一步，但是只要你后天更加努力的去在这方面下功夫，你会与他们不差分毫的。
相信我说了这么多，你已经对数学成绩能拿到高分，甚至满分的同学们有一个较为大体的认识。有了认识之后，相信你也会明白这个差距，会付出努力去弥补。
优学优考策略
我堂妹就是这种人，典型的动不动就考满分的学霸。
堂妹的父母，也就是我的二叔和二婶都是镇上的中学老师，一个教语文一个教数学，他们讲课我也听过，说实话他俩的水平不高。不然，教书为什么快30年了还留在镇上中学呢？
这个跟二叔婶的性格缺陷有关系。
先是二婶，晕车，极度晕，骑自行车都晕。五十多岁的人，去过最远的地方就是县城，师范毕业后，一辈子去到县城的次数也不超过五次。不愿意走出去。
再是二叔，脾气大，爱喝酒，打骂学生，与人斗狠，在学校学生都怕他，在校外骑摩托走在路上，路边玩的小孩看见他都往旁边躲。不懂进退之道。
可想而知，堂妹在这样的家庭，从小的教育得有多严厉了。她的学霸之路没有任何捷径，就是以别人几倍的努力去学习。
因为二婶没有出去过，所以她希望女儿走的远远的，替自己走出去。
因为二叔眼睛里容不得沙子，所以他希望女儿的学习是完美的。120分英语卷，考119分都要辱骂其“蠢死”。
学习压力大，学习目的只是为了自己不被骂，不挨打。让自己走出去，远离父母。很多小孩没有熬过去，但是很幸运，堂妹扛过来了。最后以市状元的分数被清华录取了，后来又取得本校硕博连读资格。学习上显然是非常成功的。
但是在性格上，我个人感觉情商不高。也就是性格非常内敛，不善于表达。可能在外面与同学不是这样，但是在家里，与亲戚之间确实不擅长表达。很多时候都是闷声闷气，没有共同语言。
结婚两年一直没有决定生孩子，去年在北京生了女儿，满月了才通知给亲戚，反而朋友则是一周左右就通知了。弄得家族是一阵糊涂，怎么突然冒出了一个小侄女啊？
其实学霸的世界，我也不懂...
