家长课堂：拿什么拯救暑期手机“游戏控”的孩子?
前几日，一位朋友跟我吐槽说：儿子特别爱玩手机游戏，每天写完作业就会找她要手机玩。于是有一天，她背着儿子把手机上的游戏都卸载了。万万没想到，儿子居然打开了她的微信小程序，玩起了游戏。
现在电脑、手机、iPad的普及使得孩子有越来越多的机会接触到这些电子设备，想必，很多家长都为是否给孩子使用手机、iPad的问题而焦虑过。无论手机还是平板电脑，孩子接触更多的仍然是各类游戏。游戏的趣味性、刺激性很容易吸引到孩子，玩着玩着就入迷了上瘾了。
于是我们在微博、朋友圈也经常会看到这样的新闻——
杭州13岁男生玩手游被父亲批评后，从四楼跳下，摔成重伤;
湖北11岁孩子沉迷“王者荣耀”，偷刷妈妈银行卡九千元;
长沙9岁少年沉迷手游长达3年，性格暴躁还不肯上学。
迫不得已，家长开始想方设法隔离孩子和这些电子设备。这样做，真的能从源头防范孩子玩游戏吗?答案是否定的。
我亲戚家的孩子就是一个例证。他从小就开始玩游戏，沉迷游戏时真的是茶饭不思。小升初前，成绩下滑到班级倒数，没办法，他爸就把家里所有的电子设备都藏起来了，让他根本找不到。本以为会起到效果，“上有政策下有对策”，他居然用自己的零花钱租来了同学的iPad晚上躲在被子里玩。
要说这孩子吧，其实非常聪明，他在小学四年级时靠着百度出来的教程学会了在电脑上装安卓模拟器打手游。
只可惜，任何电子设备都是他玩游戏的载体，他也从来不知道这些设备除了玩游戏还能干什么。
对这样的现象，其实教育专家提出了一个好的建议：
让孩子从被动地玩游戏，变为游戏的创造者。
同等时间下，孩子用编程的方式来制作游戏、研究游戏的过程远比玩游戏有趣、有意义。孩子对游戏的认识产生本质的改变，站在上帝视角看待游戏过程，从而不再沉迷其中。
编程正席卷全球
目前，全世界都在大力推行编程教育，培养人才，储备竞争力。在美国，编程是继写作、阅读、算术后第四项孩子必须掌握的基本技能之一。
全球有超24个国家，已将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。
从去年开始，我国也越来越重视青少儿的编程教育：
2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》，宣布：“即日起，从小学教育，中学科目，到大学院校，通通逐步新增人工智能课程，建设全国人才梯队。”编程教育当然是人工智能课程最最核心的部分。
从2017年起，浙江高考除了要考语文、数学、外语之外，还可从政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术这7门学科中任选3门参加高考。
2018年1月16日，教育部发布了新版课程标准，编程成为中学生必修内容。
关于编程，家长需要弄懂的几个问题
1. 孩子未来不做程序员，有必要学编程吗?
学编程并不是为了成为程序员，根据多元智能理论，学习编程可同时培养孩子的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力。
☆对于粗心的孩子，学编程会帮助他们思考，提高注意力，培养如何衔接、理顺知识，提升纠正错误的能力。
☆对于心不在焉的孩子，编程可让他们学会专注，精益求精，通过逻辑思维和自己的实验，琢磨思路，突破弱点，产生自信。
☆对于精力充沛、爱打游戏的孩子，学编程可让他们避免沉迷重复性的游戏，接触更多科学知识，从而提高想象力、洞察力以及思维能力，最终提高创新能力，让他们在每一个小小的作品中获得不同的成就感。
2、孩子什么开始学编程最好?
培养孩子的编程思维对其未来发展的帮助是极大的。正因如此，不少家长跃跃欲试，觉得越早培养越好。但值得各位家长注意的是，孩子的学习必须遵循一定的规律，否则会适得其反。
近代最具有影响力的瑞士儿童心理学家 让·皮亚杰(1896-1980)，把少年儿童的认知发展按照年龄划分为了4个阶段：
从皮亚杰认知理论不难看出，孩子在7-12岁时是培养思维的黄金期。
这一时期的孩子处于“具体运算阶段”，其思维可以映射到具体的事物上。在可视化图形编程中，通过可视化的“积木”形式，孩子更容易把具象的结果和程序所对应起来，也更有利于孩子编程思维的培养。
3、孩子应该如何学编程?
有些家长会认为孩子学编程也可以像成人一样，买几本书、看几个教学视频，在家自己动手操作操作就能学会啦。其实不然，在没人指导的情况下，遇到困难，孩子自学很容易受挫。受挫之后，学习兴趣大大降低，或许学着学着就学没了。
所以，孩子如果要学编程一定要找一个老师或小伙伴。有时候，孩子更不愿意在家长面前受挫，可又有谁是没经历摔倒就学会走路的呢?老师/小伙伴会帮孩子更好更快启程，也是孩子在编程道路上走更远的关键。
所以，如果家长有兴趣让孩子接触编程，给大家推荐一家青少年编程教育平台——童程童美。
閱讀更多 成都達內少兒編程 的文章
