愛吃番茄醬
看大家在這裡算得熱火朝天的,我也來湊個熱鬧!這道題我算了兩遍,第一遍的結果是20,第二遍的結果是16。算完第一遍,我感覺自己的答案沒有問題啊!看了大家的回答,我又仔細看了看圖片,發現我第一次確實是錯了。觀察的不仔細,沒有注意到細微的不同。於是,又仔細的算了一遍,結果是16。為了方便表述,我就把圖中的每個物品都自己起了個名字,也許叫的不對,大家就先看著吧!分別是:鞋,貓頭,哨,不帶哨貓頭。
第一遍的解題過程是:
3雙鞋30,一雙鞋就是10。
2個貓頭=20-10=10,一個貓頭就是5。
4個哨
=13-5=8,一個哨就是2。
10+5×2=20。
後來看大家的評論說最後的這個貓頭脖子上沒有哨子,仔細看看,還真是沒有!於是我又算了第二遍。
第二遍的過程是:
3雙鞋=30,那麼1雙=10。
2個貓頭+2個哨=20-10=10,那麼1貓頭+1哨=5
4個哨=13-5=8,那麼1個哨=2。
結合第二和第三步,算出1個不帶哨貓頭=5-2=3然後,10+3×2=16。這就是我的答案,不知道和大家的一樣嗎?
我看大家有人評論說,最後那個貓頭不僅沒有哨,還沒有繩子呢?我覺得如果要是這麼想的話,這道題是不是太複雜了?
有時候,很多問題本來很簡單,我們大人往往就會想的很複雜!往往很簡單的事情,想多了也就複雜了!
從這一道簡單的小學數學題目,難道了很多家長,也說明了一個道理:人越長大,人心也越複雜,越浮躁,眼睛也看不到細微的不同!出這道題的目的也許不是答案到底是多少,可能是讓家長多陪陪孩子,多關心孩子吧!
這是我答這道題的一點個人的體會,也許不夠全面不夠正確,歡迎大家積極補充發言指出錯誤!謝謝大家!
我的農村日常
首先我們來看看這道題:
第一眼看到這個問題的時候就非常感興趣到底是什麼樣的數學題難倒了那麼多的家長。在好奇心的驅使下我算了一下答案,沒想到算了三遍才算出正確答案,實在是羞愧不已。
然後我發到了朋友圈想看看大家會不會也被這道小學數學題難倒。過了一會,我看了看大家的答案百分之八十的人都答錯了,其中很多大學生乃至研究生學歷的人都答錯了。
那我們來看看這道題的正解:
三雙同樣的鞋是30,則可以得出一雙鞋是10。
一雙鞋(10) + 一隻戴哨子的貓 + 一隻戴哨子的貓 = 20
此處,假設貓是X,哨子是Y,則:10+X+Y+X+Y=20,簡化得:X+Y=5
一隻戴哨子的貓 + 兩個哨子 + 兩個哨子 = 13
則:X+Y+2Y+2Y=13,簡化得:X+5Y=13
解不等式:
X+Y=5
X+5Y=13
得出答案:X=3,Y=2
一雙鞋 + 一隻貓 + 一個哨子 = ?
即:10+3×2=16
所以正確的答案應該是16。
其實這道題並不難,只是很多人都會忽視圖片中的一些細節。有的貓戴著哨子,有的沒戴,有的哨子是一對,有的哨子只有一個。所以這道題真的無關智商,只是看做題的人仔不仔細。
有句話說的好:細節決定成敗。就比如這道題其實並不難,但是很多人都會做錯一樣。其實無論是是大人還是孩子在生活中都會忽略很多細節。
小時候老師就經常對我說我腦袋瓜子這麼聰明,咋每次考試都那麼粗心,這些題你不會嗎?你完全會做就是太馬虎。不是看錯題就是把答案算錯。
說起來真是慚愧,所以即使現在看到一道這樣的小學數學題也依然會算錯。我想應該有很多人都會有過類似的經歷。
所以一道簡單的數學題,其實反映出了挺多的道理。如果你的孩子看到這樣的題不會做的時候,你不僅需要給他講解正確的算法,還要教會他做事要仔細,不要忽視細節。
——END——
你幾次算出正確答案的呢?歡迎在下方留言討論哦。
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霸王課
謝謝@愛吃番茄醬的友友相邀,補補小學數學知識!
題主:這道小學數學題,為什麼會難倒那麼多家長,答案到底是多少,這是在考學生還是家長?
呵呵,先來講一個小故事吧:這幾天來古城西安近郊玩幾天,聽說那兒重視教育,公辦教育辦得很出色,有位寄讀生在班上門門優秀,100分的試卷都能考過80分,您猜猜看,這位在班上排名多少?倒數第一呢!家長被學校訓話太多,孩子也盡力了,80多分已彌足珍貴,陪讀,假日補習再補習也無濟於事。最後,這位學生的家長忍痛割愛,到民辦學校給孩子深造吧。
難倒那麼多家長?家長閒心不夠,或是知識水平有限(兒時就學比不得現在這麼好的條件),更多的是粗心了一點兒,畢竟這是小學數學題。因此,考學生考家長,都說得過去。
答案是多少?按習慣性的解題方法,以小學生認知水平所限,最佳答案是:20。
圖中鞋子和帽子好認,紅色的物品看得不很真切,就把它們當卷筆刀來用吧。有數目,劃定價值吧,貨幣單位是元。
等式一中,三雙鞋共30元,每歡30÷3=10元。
等式二中,一雙鞋10元,兩頂帽子,共20元。那麼,每頂帽子(20-10)÷2=5元。
等式三中,一頂帽子5元,卷筆刀前一對,後一對,共13元。請注意,卷筆刀兩對共4個,每個(13-5)÷4=2元,每一對4元。
這樣,等式四中的問號,就可以求出來了。不過,粗心不得,加號只一個,乘號又來一個,卷筆刀也不成雙了。算法是
10+5x2=20(元)。
當然計量單位可以換別的,但得數不會變。也有其它的解題方法,恭請一議!
小小數學題,深挖一下,做不對,就是一個比較有趣的問題。參與悟空問答,會有更多的驚喜!
ZHANGRUPlNG
首先仔細看看這道題吧:
其實看上去這道題並不能,只考了小學的代數思想和四則運算。但是很多家長不會做的原因,或許過於片面吧,對於知識面比較弱的家長或許的確很難。但是這個問題對於學習過初中知識的家長應該都可以解決,更別說高中和大學,不然你就懷疑自己是不是沒有認真上過學。好了我們來解題吧。
對於這個問題,我們從上到下,一個一個算式算出其中的鞋子、貓和一個口哨分別代表多少就可以了。
①由第一個算式可知,相同的物品代表相同的數,三雙鞋子加起來等於30,所以一雙等於:30÷3=10。
②將一雙鞋子等於10代入第二個等式得:10+兩隻戴哨子的貓=20,1只戴哨子的貓=(20-10)÷2=5(這裡有一個陷阱就是貓佩戴了一個哨子也影響算式的結果要考慮)
③再將1只戴哨子的貓等於5代入第三個等式得:5+4個口哨=13,(這裡有一個非常明顯的坑,就是1只貓+一雙口哨+一雙口哨=13,我們要算出一隻等於多少,因為第4個等式是乘以1只口哨的數值。)所以1只口哨=(13-5)÷4=2.那麼貓本身不戴哨子=5-2=3
④最後將算出的鞋子、沒有戴哨子的貓和一隻口哨的數值代入算式,按照先乘除後加減的順序算出得:10+3×2=16
思維數學小課堂
出了道益智題,說是考學生,倒不如是考家長。原題是這樣的。
我平時對開啟智商的數學小遊戲就很感性趣。今天一看這道配圖小學數學題,不由得分析思考起來。
求:鞋子+虎頭娃+哨子=?
題解應是這樣的。
第一部,先根據已知條件算出每雙鞋,虎頭娃,哨子,它們各自的得數。
(1)3倍的鞋=30,☞,1雙鞋=10。(2)1雙鞋+2倍的帶哨虎頭娃=20。
2倍帶哨虎頭娃=20-10=10,
~帶哨虎頭娃=10/2=5
☞,虎頭娃=5-2=3。
(3)1帶銷虎頭娃+2倍的雙哨子=13
2倍雙哨子=13-5=8,
雙哨子=8/2=4。☞,哨子=4/2=2。
第二部,把得數帶入求解問題內,
得,
鞋子+虎頭娃x哨子=10+3×2=16。
嗨!嗨!!還行吧?只要思路正確,這等小兒科如小菜一碟,題已完美解答不成問題!
請各位老師閱圈!謝謝!🙏🙏⛄
漁友王政秋
廢話不多說!我們來分析一下這個題!其實這道題並不難!難在我們沒有觀察仔細!
第一個等式3雙鞋子30,那麼一雙鞋子10元
第二個等式推出一個帶哨子的玩偶就是5
第三個等式推出每個哨子是2
我們要仔細看問題
一雙鞋子 +一個玩偶(玩偶少了一個哨子)×一個哨子
一雙鞋子10 一個玩偶3 一個哨子2
10+3×2=16
請開始你的表演
這道就考一個細心,家長錯就錯在沒有認真看圖特別三、四兩個等式中容易卷筆刀的個數看錯,等式一簡單三雙鞋子30,那麼一雙鞋子就是30÷3=10,第二個等式也簡單一雙鞋子加上兩頂帽子是20,鞋子10,那麼兩頂也 是10,一頂帽子就(20-10)÷2=5
第三個等式最易出錯,也最難。它是一頂帽子加一對卷筆刀再加一對卷筆刀,也就四個卷筆刀共13.帽子=5這是已知的,那一個卷就應該是(13-5)÷4=2。最後一個算式是一雙鞋子的價錢加上一頂帽子價錢乘一個卷筆刀的價錢,算式是10+5×2=20,這道題除了考細心,還考運算順序。對二三年級的小朋友,難度算比較大的了。
尖子生是怎樣煉成的
作為一年級學生的家長,老鬼也來回答下這個問題。
說實話,現在的小學生的數學題不是一般的有技巧啊。有時候一些題,確實難道了眾多“211”,“985”的老同學們啊!
解題開始:
1,三雙一模一樣的鞋子相加=30 ,那麼一雙鞋子代表的數字是:10。
2,一雙鞋子和兩個帶著口哨的小貓相加=20,已知一雙鞋子代表10,那麼兩個帶著口哨的小貓相加=20,也就是說一個帶著口哨的小貓代表5。
3,一個帶著口哨的小貓和4個(兩個一組,一個兩組)口哨相加=13,已知一個帶著口哨的小貓代表5,那麼4個口哨代表8.
4,一雙鞋子代表10+(一個沒有帶口哨的小貓代表3*一個口哨代表2)=10+(3*2)=16
所以第四題的答案是:16.
這個題出現在兒子學校的數學作業裡,當時發在家長群裡,大家爭論了半天。
發現現在小學的數學不是難,而是在培養孩子仔細觀察和認真的學習態度,這樣是好的!
我是老鬼,社會熱點達人,我們的觀點影響我們的生活!
老鬼雜談
對於這樣的題目,相信大家做了很多次類似的,有時候寫出自己的答案之後會發現是錯的,其實這種錯誤並不是說我們自己不會做,而是我們在做的時候會把一些日常習慣帶進去。
就拿這道題目來說,一般做錯的人無非脫離不了這兩種情況:1,把兩個哨子看做是一個整體,而後面的一個只有一個哨子,這點就會算錯。
2,最後在加法和乘法的優先級上面,我們會習慣的先加起來之後在做乘法,而不會先乘再加,這個習慣也會讓我們做錯這道題目
如果我們能避開這些習慣性思維,我們就能快速的計算出這道題目了
第一行可以算出:一雙鞋子是10元。
第二行可以算出:一隻貓是5元。
第三行可以算出:4個哨子是8元,那麼一個哨子就是2元。
那麼第四行的結果就是:10+5×2=20元
這裡要先算乘法,再算加法。
LUO卜須
這道題真看走眼了,4個卷筆刀,看成了2個。同樣的3雙鞋相加等於30.那麼,和除以鞋的雙數3等於10.每雙鞋是10,鞋加兩頂帽子等於20,那麼,20減去一雙鞋10等於10,兩頂帽子等於10,10除以帽子頂數2等於5,一頂帽子5,一頂帽子加4個卷筆刀等於13,那麼,13減去一頂帽子5等於8,再用8除以卷筆刀的個數4等於2,結果是一雙鞋10加一頂帽子5乘一個卷筆刀2,應該先乘後加。答案是10+5*2=20