如何做一个不生气、不暴躁、并且还优雅的陪读妈妈?

近日,妈妈圈被电视剧《陪读妈妈》刷屏

真实演绎了妈妈们跨洋专职陪读的故事

如何做一个不生气、不暴躁、并且还优雅的陪读妈妈?

剧中,总裁妈妈李娜性格强势

不惜抛下工作到加拿大陪儿子

却屡屡和正处叛逆期的儿子发生冲突

胡媛媛贵妇人人设,自信大方

但因为和丈夫感情裂痕,遭到儿子误会

单亲妈妈、房产界精英夏天与女儿戴安娜

受国外文化熏陶无话不谈

草根妈妈陈莉莉

则要依靠打黑工、做保姆艰难度日

虽然故事发生在海外

却是现实生活中所有陪读妈妈的缩影

最经典的陪读梗莫过于“心梗”

如何做一个不生气、不暴躁、并且还优雅的陪读妈妈?

而这位家长,并不孤独

如何做一个不生气、不暴躁、并且还优雅的陪读妈妈?如何做一个不生气、不暴躁、并且还优雅的陪读妈妈?

看看陪读妈妈们眼中的娃都是啥样的

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看完以上,是不是有了“吼出喉结”既视感

如果想成为别人家的陪读妈妈

有天使宝宝,不怒也不吼

从幼儿园甚至从胎教

就要开始有计划地培养了

口袋君并没有开玩笑

从以上图片中

也能总结出不少陪读难的原因

粗心,不专心,磨蹭……

而为了避免这些问题的出现

确实要从胎宝宝抓起

今天口袋君就分享一些小妙招给大家

日常习惯养成篇

1、 从小培养定时阅读的习惯。这一步从胎宝宝时就可以开始做起了,每天定时为胎宝宝读书,培养聆听的习惯。出生后亦然,只要坚持,你会发现,只要家长大声读书,孩子无论干嘛,都会跑到你身边聆听。这不仅是语言与知识的灌输,更是习惯的培养,让孩子从小建立与书本的亲近感,让书成为和食物、水一样成为生活必需品。此外,阅读,包括乐高搭建,都是很好地培养宝宝专注力、观察力的方法,这都是今后学习时非常重要的基础。

2、家庭环境氛围创设。在家中设立阅读、学习区。甚至可以在客厅去电视化,让书成为客厅的主角,让阅读成为家庭的主氛围。

3、培养良好的生活习惯。为孩子规划一天的时间,久而久之使之成为习惯。

如何做一个不生气、不暴躁、并且还优雅的陪读妈妈?

这是一位清华高材生初高中假期的作息时间表,虽然年龄上不具可比性,但规划时间的意识要从小养成。

4、 家长以身作则。身教重于言传,想让孩子成为什么样的人,自己先要做到。尤其到了真正开始陪读的时候,最忌讳的就是孩子在写作业,家长在旁看电视。

陪读时刻四部曲

宝贝上了幼儿园就开始有作业了,陪读便真正开始了。四部曲助你的陪读之路不那么辛(zhua)苦(kuang)。

1、 规划时间

著名的番茄工作法,此刻就可以引入宝贝的生活了!番茄工作法是简单易行的时间管理方法,是由弗朗西斯科·西里洛于1992年创立的一种相对于GTD更微观的时间管理方法。

使用番茄工作法,选择一个待完成的任务,将番茄时间设为25分钟,专注工作,中途不允许做任何与该任务无关的事,直到番茄时钟响起,然后在纸上画一个X短暂休息一下(5分钟就行),每4个番茄时段多休息一会儿。番茄工作法极大地提高了工作的效率,还会有意想不到的成就感。

如何做一个不生气、不暴躁、并且还优雅的陪读妈妈?

对于宝宝来说,可以把番茄“变小”,比如把25分钟根据宝宝情况缩短为15或20分钟。这个时间可以与孩子共同讨论决定,这样会激励宝宝遵守时间。

2、作业前的准备

如何做一个不生气、不暴躁、并且还优雅的陪读妈妈?

这张神图基本可以解决孩子们一切让家长抓狂的行为:一做作业就上厕所,做着做着作业开始扔橡皮玩(相信我,一颗橡皮足以引发战争)……如果孩子喜欢,可以播放轻音乐,将孩子带入宁静的心理状态。

3、做作业时

减轻周围环境对孩子的干扰,不要打断孩子思路,一会儿送水一会儿送吃的。家长可以在旁边做家务,但是不能发出太大的声音,比较安静但不是刻意营造的环境可以锻炼孩子的专注力和抗干扰能力。此刻最忌讳家长看电视、玩手机。

遇到难题鼓励孩子先自己想,如果想不出来可以和家长讨论解决的办法,培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。

4、 做完作业后

让孩子检查自己的作业,复述做作业的过程,说一下在做作业过程中遇到的难题,和有成就感之处。一切都完成后,鼓励孩子收拾好当天的作业,准备第二天去学校要带的东西。

TIPS

关于日常习惯养成和陪读,每个优秀的家庭都有自己独特的方法,而这个方法可以由家长引导孩子讨论得出。比如口袋君有个朋友,经过与孩子讨论,设立了“家庭梦想时间”。每天晚上八点到九点这个时间,是属于全家的梦想时间,只要在八点之前结束一天的工作,这一个小时就可以自由活动,或看书,或看电影,或玩乐器……孩子们特别有积极性,争先恐后在八点之前高质量完成所有的事情。


调动孩子的兴趣。利用兴趣点,找到学习动力。孩子不仅要能学习,最好还要爱学习,那学习上所有的问题基本都可以迎刃而解,而爱学习的秘诀就是兴趣。启发和引导孩子的求知欲,尊重孩子的爱好,发现孩子的间接兴趣,创造环境把间接兴趣发展为直接兴趣。

与孩子讨论奖惩措施。比如提前完成工作可以获得一颗棒棒糖,如果在规定时间内没有完成作业,那第二天就要带着不完整的作业去学校……奖惩不是目的,而在于培养孩子的良好习惯。

每个孩子都是一块纯白的画板,等待家长画上五彩斑斓的颜色,画板的色彩,完全掌握在家长的手中。做好以上,相信你一定会为孩子画上最美丽的色彩,成为让人羡慕嫉妒恨的别人家的陪读妈妈!


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