南外崇尚原生態,可是原生態的孩子真的能衝上南外嗎?

來自一位家長幫幫友的分享:

寫在前面

自七月一日後,基本不理版事,難得發了個告別貼,也被硬生生的攻擊為為了賣房而吹噓銀城。今天難得有空,看到版面許多抬槓貼,以我今日之心態,覺得有趣而已。然而大部分家長到此,並非為了有趣,所以發帖談談這一年來的衝外經歷。

衝外是天方夜譚?

我們家不是一個ao 數娃,在正式進入六年級之前,沒有學過ao數,沒有上過SR。四年級因為我工作忙,上過智康的一對一一段時間,每週請老師幫忙梳理鞏固一下學校數學知識,後來隨著我工作正常了,就停了。唯一一直上的就是新概念英語。

六年級,學校開設了許多興趣班,有籃球、繪畫、電腦製作等等;也有思維班,主要是數學和英語。後者是需要選擇的,是一種拓展。我們家自己報了個名,莫名其妙就選拔上了。後來才知道,上思維班的大部分孩子都是為了南外、樹人準備的。我家連書人都沒有上過,ao數也沒有上過,我自然猶豫不定。不過孩子很堅定,她覺得可以試試。於是我們踏上了艱辛的衝外之路。

衝外之路我準備了什麼?

學校要原生態,今年的第一也是原生態,但是我覺得大部分孩子不是原生態。

從2017年的面測看,衝外的內容大致分成英數、英語、智力、百科、音視頻。英數又可以細分為圖形圖像、比例等幾個專題;英語可以分解為詞彙、語法、閱讀理解。由於南外採用了PPT模式,每頁PPT都有固定的時間,對於英語閱讀的速度要求非常快。所以不加以訓練,絕大多數的孩子是無法完成的。有孩子在考場就哭了。

針對上述分析,我們發現孩子的主要弱項在英數,不要說英數,簡易的ao數題,錯誤率都非常高,學校思維班10道題,正確率好的時候4、5道,差的時候1、2道,孩子的信心極受影響。我曾經勸過孩子放棄,因為作為家長,我希望孩子上一個公辦初中(學區匯文),但是孩子一定要堅持,所以我們只有給孩子創造條件。在學習英數這個問題上,我們做了如下工作:

1、請了一對一的老師,按照專題輔導孩子;

2、參加了一個機構的衝外班;

3、團了衝外的英數專題班;

4、家長每週幫助孩子整理鞏固錯題。

經過一個學期的學習,孩子的英數部分能夠進入中等水平。我個人的感受時,做英數題的有些思路還是很重要的,要會舉一反三,在一定刷題量的基礎上學會思考;另外堅持不要放棄

英語孩子一直在學習新概念,目前新二已經學習了80%,基礎還是非常不錯的,從讀題速度和理解能力來說,確實有一定的優勢。但是南外面測的形式多樣,比如材料內容涉及的知識面比較廣,比如詩歌押韻等,比如語法和詞彙的串通理解問題,這個我理解孩子如果有明顯漏項,一定要針對性的補一補,比如我孩子的首字母填空丟分比較多,就專門買了兩本給她做。另外閱讀的資料面一定要廣。

綜合來說,衝外三點比較重要:一是知識的查缺補漏; 二是制定並執行嚴格的學習計劃

;三是遇到困難要堅持,家長要給予鼓勵

南外崇尚原生態,可是原生態的孩子真的能衝上南外嗎?

柳暗花明又一村

7月份,考完以後孩子比較失望,她覺得英數部分完全沒有考好,但查分結果還可以。一年的辛苦終於有了一個回報,我祝福她,希望她把這一年的學習勁頭和學習方法帶進初中。

考上南外其實沒有什麼,一直以來我也認為以南外評價小學的優劣不合適。

由於家有二娃,我希望老大就上匯文,這樣接送都方便。但是孩子有學習的想法和熱情,我們一定要支持。

對於普娃來說,衝外,確實耗費精力和金錢。

最後,祝福2019年的小升初畢業生,祝你們心想事成!

幫友看了有話要說

1.幫友@崛飛

看了別人衝外的培訓教材、自己看著都累、很糾結,對於我們沒有學區的、確實有點茫然。本來四年級開始準備ao賽的、忽然停了、不知道下面的政策會如何。開學五年級了、數學目前小學畢業水平、英語自學完了新概念1,準備學初中數學和新 2,現在是天天泡帖子看行情、找信息,不知道接下來會怎麼變?

回覆:新一的後面部分已經有語法內容了,如果家長不能輔導的話,還是要把基礎打紮實;AO數不要太排斥(我就是排斥,造成孩子六年級衝外很苦),不要大量刷題,適當接觸也挺好的。

2.幫友@陽光babay

恭喜,衝外之路很辛苦,大人孩子都付出了很多,孩子自己有好的學習態度和衝外動力,真是太棒了!牛娃!

回覆:謝謝,說實話是孩子要堅持。

3.幫友@小熊果子

恭喜恭喜!努力的娃都會有所收穫的!

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南外崇尚原生態,可是原生態的孩子真的能衝上南外嗎?


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