原标题：我根本不快乐：被耽误的教师们
（《死亡诗社》剧照）
各位，我真的不快乐啊
一早上，收到许多家长和孩子的祝福，话语简单，但是在人世间啊，能被人惦记就不错了。还有就是满朋友圈的教师节快乐。
可是，各位，我真的不快乐啊，并且我可以很负责地告诉你，我的许多同事们平时也都不那么快乐，而最快乐的就是放假在家的时候。
于是，我就一直在思考，我们这代教师是怎么了？这太阳底下最光辉的职业怎么就不那么光辉了？春蚕怎么就不吐丝了？蜡烛怎么也爱烧不烧了？
我从来不否认如今依然有许多奋斗在一线的非常优秀的人民教师：他们爱生如子，兢兢业业，有着极高的业务水平。可是他们有的时候也不那么快乐。
因为，在现在的校园里，再不是学术本位，许多教师都被耽误了。
学生成绩是老师的政绩
“全国的教育看江苏，江苏的教育看南通“，作为一个在南通读了十几年书，又在江苏教书的人来说，对于应试教育，我是很有发言权的。
南通学生确实辛苦，大部分高中学，五点多起床，然后开始跑操，这叫做早早操；接着去教室读书，这叫早早读，然后再去吃早饭，开始一天的学习。近十点晚自习结束，十一点方可入睡。平时每周日放半天假，一个月放两天。我就是这么过来的，很苦。
但是现在到某某市当了老师以后，我觉得学生比我们那时候还要辛苦。虽然在校的绝对时间没有那么多了，但是学生的自由时间也变得极少。我的学生时代，课间都是十五分钟休息的，工作以后，发现变成了十分钟，现在成了五分钟。如果老师再拖一会儿课，下一位老师再来得早一些的话……我那天问学生，你们要上厕所怎么办，学生答：“快一点”。“那万一大号呢？”“更快一点。”学校在上厕所这件事情上，都培养学生的奥运精神，实在让人敬佩。我的学生时代，中午都是可以休息的，而现在的学生不用，每天中午，语数外三科老师进教室订正学生作业，当日事当日毕，非常高效。
学生如此，那么老师自然轻松不得。南通的许多老师是早出晚归，但是没课的时间相当自由，到了上课时间，拎包来，下课以后，提包走。老师也是人，家里也有老人和小孩。我从小到大遇到的大部分老师，也都是兢兢业业。我一直觉得，只有在自由的氛围里才能更好地从事创造性的工作，也才更能培养人才。这就是当年北大为什么兼容并包的原因。可是现在的大部分校园，就是流水化生产，学生是产品，教师是工作，机器不停，人就不休。
在某某市的教育最高地，有一所学校，每年都是掐最好的学生过去，一届只有两百多个人，平均分很高，可愣是教不出清华北大。名校当然不是衡量学校教学的唯一标准，但是是重要标准。而我当年就读的南通乡下县中一年都出好几个清华北大，平均分也不低，那边的生源层次不齐，一届一千多人。以前苏南总是说苏北死读书，我今天必须要说，苏南的学生绝对比苏北辛苦。今年高考结束，许多文章探讨某某市高考成绩不佳的原因，我想最重要的原因就是不自由，把学生压榨干，失去了创造力；把老师压榨干，失去了主动性。
可是，校领导不管这些。就像交通部长要把道路建好一样，学校的“政客”们一定得抓成绩，因为这就是政绩啊，这关系他的他们的仕途。
我从来不反对学校抓成绩，因为在高考制度下，抛开成绩谈教育，都是耍流氓。可是，我反对学校不讲规律地死抓成绩，那样不仅不利于学生的终生发展，而且根本就出不来成绩。
所以，每天早早去上班打卡，每天中午进班辅导、没法睡觉，每天上课、批改作业，每天应付学校各种检查，每天下班打卡，每天打完卡以后在学校待到深夜，我真的不快乐。
还好，我没结婚。有同事孩子刚几岁，每天她来上班的时候，孩子还在睡，下班的时候孩子已经睡着。我经常能听到这样的感慨：“我在这里陪别人家的孩子，可是我孩子一个人在家啊。“那些舍小家顾大家的老师们都是圣人，我们只是普通人啊。你让我们怎么快乐？
（《放牛班的春天》剧照）
教师培训是形式
如果你觉得老师抓成绩很辛苦，那就错了。许多老师其实是很喜欢上课、备课的，甚至抓成绩都无所谓，这是我们的天职。
而且你要知道，对现在的许多老师来说，上课就是休息，因为下课以后有无数的杂事等着你来做！
比如培训。
上峰要求，每个教师每学期的培训不少于五十个课时，这些都计入考勤，否则就不合格。于是市里有培训，区里有培训，学校还有校本培训。当然，我也不否认许多培训是非常好的，听优秀的前辈们谈一谈，胜教十年书。可是，这样的好培训是在太少了，更多的培训不过是形式，政客们为了完成任务，为了培训而培训。有些讲师两个小时不知所云，老师们听得昏昏欲睡。孩子们，你们以为自己有时候上课很不认真吗？你们的老师上课的时候比你们还不认真，他们发呆、睡觉、玩手机，有上进心的看看书。我听过一位老教师的课，上起来简直连我都不如，可是培训起来一套又一套；还有今年某市请来一位当地名师培训，可是没培训之前，就因为个人作风问题被逮捕了。我不是不
同意培训，只是希望领导们在准备之前，能不能好好挑选一下，而不是随便应付，也不是为了捧你的朋友？所以，我好好过着暑假、寒假和周末，你硬是把我叫过来参加培训，听了两个小时空洞地说教，我回去以后还要备课，你让我快乐？
校园活动是作秀
如果你觉得教学以外的培训已经让老师很辛苦了，那就错了，培训也是休息，最让老师痛苦的是学校无穷无尽的校园活动！
大家可能会有疑惑，学校办活动不是一件很好的事情吗？学生和老师都能放松一下。适当的精品活动确实是好，可是活动泛滥，老师和学生就苦不堪言了。
开学初，布置教室，这是常规活动，可是现在学校要求越来越高。而且每逢节日：劳动节、国庆、春节……教室和走廊的布置都要更换一新。高年级的还好一些，学生能帮忙，而低年级就全都是老师的事情了。于是乎，你会看到小学老师们每到布置教室的时候，就奔波在办公室、文印室和教室之间，你很难想象小学老师经常要忙到深夜。以后，你经过校园的时候，再也不是老师的窗前亮着灯了，而是走廊里灯火通明，女老师们脱下高跟鞋爬在凳子上贴彩带。第二天，校长室和领导们巡视校园，看看“朕的天下”。
这才是开始。
后面有朗诵比赛、合唱比赛、运动会、书法比赛、手工比赛……还有各种各样的庆祝活动和文艺汇演。厉害的学校可以做到一周一个活动。当上一级组织各种比赛的时候，学校基本都会踊跃参加，以期在其中获得好的名次。
这些活动实在是太多了，以至于学生中的文艺骨干经常需要赶场子，合唱排练结束马上要参加朗诵，然后还有体育训练。就算是那些当观众的学生们都觉得累，因为活动多了，难免粗制滥造，而且他们也失去了兴趣。于是，你常常可以看到，在观看活动的时候，孩子们是带着作业的。
老师更忙，领导们一旦有了活动的想法，或者接到比赛通知，就会安排老师们去做。你在教学和培训之余，必须把这项任务干好。所以，现在对老师的要求确实高，你要会排练，会策划，会唱歌，会表演，会剪音乐，会做视频，最好能打套拳，说个相声……
既然学生和老师都不喜欢那么多的活动，领导们为什么要办呢？领导要的不是活动本身，而是比赛成绩和活动照片。把照片放在各处宣传就行了，照片里，老师和孩子们笑靥如画……
就在我写这篇文章的时候，某学校老师们竟在今天，在教师节，在周末，被叫到学校里庆祝，庆祝的内容是教师运动会，跑八百米。我都能想象这个学校今天发出来的报道：“我校隆重庆祝第三十三个教师节，老师们欢聚一堂，在操场上挥汗如雨，用这样一种特别的方式度过了自己的节日。他们所展现出来的昂扬斗志，必将让我校的教育教学工作更上一个台阶！”下面是家长的留言：老师节日快乐，老师们好棒……
我再强调一遍我的观点：我绝对不反对抓成绩、搞培训、办活动，我反对的是乱抓成绩、乱搞培训、乱办活动。为什么说教师被耽误了？因为学校每一项举措，都应该是促进学生和教师的发展的。可是不讲规律地死耗时间，不讲效果的乱搞培训、毫无节制地瞎办活动，已经让老师没有时间专注于自己的教学。
上次一位教研员说：“我们老师太忙，自己的成长时间都是在下班以后。”
现在许多学校，暑假期间，老师都需要提前上班，有些提前半个月。半个月忙碌下来，第二天要开学了，大家不禁发出同样的感慨：“哎呀，明天的课还没备！”
我喜欢当老师，我也能体会到教书的职业成就感，但是很多时候，我真的不快乐。
一位不愿透露姓名的老师
本文属于原创，出自：马玉炜老师的个人号
马玉炜：“小马扎阅读”创始人， 想成为 中国最会讲书的青年语文老师，知名讲书人梁文道还不认识，央视名嘴都比不上他的偶像 ，《罗辑思维》主讲人罗振宇跟他不是同行出身。
曾经在中学教书，看不惯过期变质食品，决定凭一己之力把文学变得有趣、好玩。屡次获得演讲比赛奖项，没有加入权威学会和成为长江学者，代表作《一别之后》即将出版， 是潜在的现象级畅销书。
准备把必读名著、热知识和冷知识以独特的方式还给青少年，让中学生爱上语文，拒绝应试教育的选择题、填空题、问答题和作文题固定思维，帮助孩子们不一定精准答题，但一定提高修养，培养独立人格。
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