雨天漫步在雲端
說個自己的親身經歷，我對這個問題有切身的體會。
我曾經在簡書、公眾號等平臺寫過很多文章，加起來有100w字左右，後來在頭條、問答、微信讀書、百家號等各個平臺上也寫過很多文章，前後加起來有200w字左右吧。
我的文章風格可以說是五花八門，有逗逼風、扯淡風、嚴謹風、有趣風、實用貼等等。
後來，一個比較厲害的作家，他的公號也寫的非常好，有幾十萬粉絲。就對我的文章提出了建議，說內容太乾，不符合新媒體時代的標準。當時我不太懂這是什麼意思。
但我知道我的文章閱讀量都不怎麼高，但讀我文章的粉絲，粘性卻都很好，僅有的幾個小夥伴都成為了好朋友。
他就繼續建議，讓我多去看領英的文章，學一學那個公號上的寫作風格。對此，我也轉變了自己的風格，開始模仿和磨練類似的文章。後來陸續發佈了幾篇，閱讀量的確上去了。於是，我在思考，文字功底，到底是什麼，以及應該如何提到。
第一，文字功底是什麼，你要弄清楚你的方向
如果你和我一樣，我想我們要做的工作並不是多去讀和學習小說、散文，反倒是多去看一些受歡迎的快餐書、實用貼、熱門文章定點提升我們的技能。
第二，如何提升文字功底，要把握最關鍵的一點
最後，功底是無極限的，一起提升吧，我也在努力的路上。
我是千城，謝謝你讀到最後，覺得有用就點贊、留個言吧！
千城Slash
一個人文字功底的深厚與淺薄，一來自先天的悟性，二來自後天的勤奮！二者缺一不可，悟是開化打通，任何學藝學技的提高都離不開悟，沒有悟性任督二脈打不通，即使後天付出別人十倍的努力，未見的能取得別人一分的收成，這是真理，也是硬道理不承認這一點不行！先天的東西沒有可比性，這裡就不說了，重要的是說說這後天的勤奮！
勤奮是一件誰也會的事情，那勤奮的功夫怎麼用怎麼下也是有說法的，用對了事半功倍，下錯了南轅北轍！
（一）勤讀。這裡的讀不僅僅是讀書，更要讀人讀事讀理。
先說讀書，書究竟應該怎麼讀？有的人在乎所讀書目的高大上，非世界名著不讀，非名家名篇不讀，其實沒有必要，記得我說過這樣的話！讀書要有一種揀到籃子就是菜的勇氣，要突出一個“雜”字！在雜的基礎之上再進行分揀:哪些要精讀哪些要通讀哪些要粗讀哪些要瀏覽哪些要隨便翻翻！這個必須分清，否則讀書這一關還沒有過！
再說讀人，讀人與讀書相比，那就要難很多了，許多人活一輩子吃虧就吃在讀不懂人上，本來應該珍惜的人錯過了，他錯過了別人，別人也就放過了他，這是非常可惜的！有的人是你命中的貴人，這個人必須牢牢抓住！抓住不是從他身上得到什麼好處，跟他沾多大的光，關鍵是從他身上學到了什麼？學到了你就讀懂了！俗話說，人無完人，金無足赤！那我們究竟應該從別人身上學什麼呢？學考慮問題的周全！學說話談吐的技巧！學辦事處事的幹練！學為人處世的哲學！學會了就讀懂了！
再說讀事，每個人一生一輩子要要幹數不清記不起的事情，有的是為自己有的是為別人，有的是為家庭有的是集體，為民族為國家等等就不說了，做任何事都是有原則有方法有套路有規程的，堅持了做到了也就讀懂了！成功了有經驗失敗了有教訓，這些明白了才算讀懂了事！
至於讀理就是在我們讀懂人讀懂事的基礎上，我們也就讀懂了理！這就是我們寫作所需要的東西！有了這些，我想寫個把文章也就是分分鐘的事情！
（二）勤練。精思不如過手。即使你掌握了所有的文章大法和寫作秘籍，如果懶得動手不去練筆註定你寫不出精彩的文章！讀是前提，堅持每天練筆那才是根本！記得自己曾經給自己有過這樣一個不成文的規定:每天至少閱讀10000字，每天至少寫1000字，值得慶幸的是這個習慣基本堅持了下來！試想再偉大的天才作家，如果經年擱筆封筆，我想他也寫不出什麼像樣的作品！任何技術藝術門類基本上都是相同的也是相通的，入門以後就要勤學苦練，在練中提高在提高中練，在學中提高在練中長進！否則最後是出不來成果的！這個道理不用展開說大家都應該心領神會！一個優秀的醫生沒有上千例的臨床實踐估計很難做到手到病除！一個優秀的司機沒有幾十萬公里的累計行程估計很難應對路上的突發狀況也很難知道所駕車輛的毛病出在哪裡！他們不是天才，只是他們比別人付出的更多！
就說這兩點吧！
冀之筆
我現在就打算把寫點東西作為自己的愛好。但是個人水平有限，往往提起筆來也不知怎麼寫。上學的時候寫作文還可以吧，工作後就沒怎麼寫過。二十多年了，現在突然想寫點什麼，還真是費勁！
本人現在就是本著多看，多學，多練多寫的原則慢慢的寫吧。多讀讀人家的文章怎麼寫的，自己有空多寫寫，多練練，本著熟能生巧的方針去寫，10篇100篇不行，寫到1000篇水平肯定會提高。關鍵是堅持，興趣愛好也很重要，沒興趣很難堅持下去。
葫蘆博愛
我想這個幾乎是所有做自媒體人剛開始寫文時的顧慮，畢竟寫出來是給別人看的。
中國有句俗話說:讀書破萬卷，下筆如有神。但在實際操作中，我覺得讀只是寫作的第一步。而萬事開頭難，第一步起非常重要的作用。
真正要寫作的人，讀書的方法不同於以往，一本書只要看完就行。如果要寫作，就必須帶有問題去讀一本書，並且讀的範圍要廣一些，口味要雜一些，各種各樣的書都可以讀讀。比如這個作者的文字風格，寫作技巧，情節設置等等，都需要研究研究。
當你的閱讀有了一定的量後，你自然就能分辨各種文字的優劣高低。通過大量的閱讀，你還能找到適合自己的文字表達方式。找到適合自己的文字表達方式後，就可以開始練習寫作了。
一般練習寫文章從模仿開始，模仿寫作包括寫小說，詩歌，散文等。如果是做自媒體，那對文筆要求不會太高，文章有邏輯，語句通順，字數合適就沒什麼問題了。
一般自媒體的投稿文章要求在1000字以上，3000字以內。你可以按照這個標準，慢慢寫。我寫文章有4年了，根據經驗，2000字左右是最佳選擇。
另外自媒體寫作方法網上也有很多，不仿多看看，研究研究怎麼寫。
Living英德
這個問題，在實踐中生活已有答案（1）堅持閱讀優秀文章，對於好句、好詞及時用筆記錄下來，閒下時翻開筆錄反覆品味好句、好詞的意義，清晰地收錄在自己的大腦裡，作為自己詞庫裡的一部分，久而久之，積少成多，便於在今後的工作、生活和寫作中加以運用和借鑑，對提高和快速提升文字功底具有積極的輔助作用；（2）借用字典幫助自己分析字意合詞意，分清主、謂、賓語和助詞、結構助詞等，只要你知道字、詞的含義，對於分析文字和文章都具有積極理解能力，便於在今後的各種活動中掌握和駕馭語言文字應用，不會因為誤讀、誤理解而導致笑話和遭到周圍人看不起，認為文化水平低下，難於人為伍；（3）實踐中就是一本最好的書，世上無難事、只怕有心人。有很多作家、詩人的文化水平低下，但他們在實踐中吸收了豐富的營養，再在業餘時間裡自學理論知識，把它們以結合就是無限量的知識，運用筆時就會文思流利、出語不凡、品味高築。如，當代朦朧詩派代表人舒婷，1952年出生，初中未畢業，下放到農村，1969年開始寫詩，她的詩意都是來自於實踐生活中，她克服文化不高的劣勢，細心觀察生活，加強閱讀名著，一步一步提升了自己的文字功底，寫出了《雙桅船》、《真水無香》和《會唱歌的鳶尾花》等詩集，獲得過最高文學作品獎。所以說，提高文字功底的渠道多多，只要你有韌性的堅持閱讀書籍，善於借鑑好語、好句、好詞，並把它運用自己的言語之中，日復一日、年復一年，時間久了、積累多了，文字功底就會自然而然提升和提高。
和諧131679225
鍛鍊文字功底唯有這“兩條路”
無論是“萬般皆下品，唯有讀書高”的古代，還是“大眾創業，萬眾創新”的現代，加強讀書學習，厚實文字功底，提升表達能力，展現文化魅力，實現人生價值，始終是人們安身立命之本。尤其在當今自媒體時代，文化力已轉化為生產力，善於“咬文嚼字”“賣文弄字”既能成名又能賺錢，是一個看似輕巧、實則艱辛、文能生錢的新興產業，正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，令無數自媒體人“競折腰”！
量叔從事文字工作30多年來，雖在工資之外也能靠“舞文弄字”合法賺點稿費與獎金，但與自媒體時代的“專業寫手”賺錢相比，量叔自愧不如！倒是有些經驗分享給大家，今天重點講講什麼叫文字功底、如何厚實自己的文字功底。
首先，必須弄清什麼叫文字功底？通俗地講，文字功底主要包含三層含義：一是“量”，知識的佔有量、儲備量；二是“度”，讀書的寬度、深度、更新度；三是“質”，運用文字的技巧、能力、質效。此不展開細述，有興趣的友友歡迎交流討論！
最後，談談如何厚實文字功底？
縱觀古今中外大文豪、大作家之所以能夠以“文”出名成家，其深厚的文字功底無外乎來自以下“兩條途徑”。第一條路：大量閱讀，海量佔有。蘇東坡年少時就曾立下“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的誓言。正是由於對讀書學習如痴如醉、對知識佔有無窮無盡，從而造就了流芳千古的一代文豪。偉大領袖毛主席“無日不讀書”。無論哪個成功人士，無不是終生以書為伴、拜書為師。所以，鍛鍊文字功底別無他途、絕無捷徑，首先要培養自己閱讀的興趣，形成一種生活習慣、一種人生愛好。在泛讀的基礎上，選定主攻方向精讀、深讀、細讀、研讀。
第二條路：多寫多練，熟能生巧。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。寫作如練功，不練一場空。縱使你讀了很多書，如若只用眼、不動手，那也是事倍功半，乃至無功而返、無果而終。練筆是鍛鍊文字功底的實踐途徑，要培養自己勤練勤寫的好習慣，從堅持每天寫“日記”開始，哪怕寫一首打油詩、一篇小散文、一個小評論都行，從最感興趣的話題入手，從最擅長的體裁開始，日積月累，培養寫作衝動，多練勤思，自然熟能生巧、水到渠成，終能文思泉湧、妙筆生花。
友友們不妨一試，從現在開始，堅持！堅持！再堅持！一定會成功！
量叔談史
我們似乎看到一些人，從小就比較有文字天賦，就像上學的時候有的孩子天生作文就能夠寫滿分，有的孩子天生在寫作的時候就會很吃力。其實文筆這種事情，確實很難拿是不是天賦來說，這是一個比較模糊的概念。因為我們不知道，一個寫作文很好的孩子，到底是因為天賦還是因為生長的環境，往往那些文筆很好的孩子生活中就有家長閱讀和寫作的影響，那些看上去的寫作天賦，往往來源於從小耳濡目染的薰陶。有一些從小就覺得寫文字很吃力的人，其實不必懷疑自己是一個沒有天賦的人，可能你只是練習的少，讀的書少。
提高文字功底這件事情沒有捷徑，你必須飽覽群書，筆耕不綴，才能看起來毫不費力。從小我們就聽說過，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。其實就是這個道理，我們只有孜孜不倦，破萬卷書，行萬里路，並不一定要走遍很多地方，而是能在讀書和生活的中學到更多東西，在寫文字的時候，就會胸有成竹，更容易表達自己。寫作來源於生活，只有我們把生活的細節和自己讀書學到的知識，都變成自己腦海裡的東西，在寫作的時候才會更好的應用。
要想提高自己的文字功底，其實最應該提高的是自己觀察和理解生活的能力，如果我們能夠從在街上發生的一件小事中，領悟到當今社會隱藏的道理並且表達出來；如果我們能夠從別人的一言一行中觀察到他的性格，並且把這些人物原型應用到寫作中……從每一件小事的累積開始，不知不覺寫作功底就會提升。
蘭闍讀書
多看、多寫、多思考，這是鍛鍊文字功底繞不開的三個辦法。
多看
看什麼？一些網絡文學作品還是免了，因為裡面大部分作品本身文字功底都不咋地，看了也學不到什麼。你應該看那些正兒八經的著作，這樣的書籍很多，茅盾文學獎裡面的獲獎作品，魯迅文學獎裡面的獲獎作品，四大名著，古典小說，古典詩詞，各種鴻篇鉅著，《詩經》、《論語》、《春秋》、《資治通鑑》等等，但是要看原版，不要看翻譯版，可以對照翻譯！
文字功底是什麼？
它並不單單只是說你寫的多優美，更重要在於你具備一定的文學知識、歷史知識，各種成語信手拈來，闡述事情可以旁徵博引，有理有據，這才是真正的文字功底。
多寫
寫什麼？這就沒有特定的要求了，寫日記也行，寫讀後感也可以，寫論文也行，寫詩歌也行，但是寫的時候要注意你的邏輯思維，即使是寫詩歌，前一句後一句，承前啟後，一氣貫通！
多思考
思考什麼？第一，看的時候多思考裡面的用字用詞，要思考為何這麼用，如果換了別的詞會不會更好？第二，寫的時候要思考哪一個字詞更適合，能用一個成語說明的就不要用一句話，能用排比句就不要用通俗句，簡單說就是要仔細推敲，一部作品好不好往往體現在細節！
萬物皆明
提高文字功底主要從三個方面著手：
1、多讀書。俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書是提高文字功底的基礎。首選是經典書，這些書是經過歲月沉澱的好書，能啟發你知慧，提供你知識，增強你學識。
2、多收集資料。寫文章一定要言之有物，平時要做有心人，收集積累相關的資料。比如寫公文，要熟悉政策法規，要了解基層情況，要掌握公文寫作格式，更採集各地的先進做法，然後再結合實際寫出優秀的文章。
3、多寫作。紙上談兵總是空，文章要靠不斷地練習，不斷修改，找出差距，慢慢進步。就像你學游泳，不下水終究學不會，一定要不怕水，勇敢地遊，即使嗆到水也堅持學，才能學得會，遊得好。
總之，提高文字功底不是一朝一夕的事，只有堅持學，不斷練，才能寫出錦繡文章。
白丁閒話
很慚愧，我的文筆一般，所以也沒什麼資格告訴別人怎麼提高寫作功底。但我在網上也算筆耕多年，所以也有些想法，僅做拋磚引玉。
所謂寫作功底，就是對自己所積累的信息進行選擇、提取、加工、改造並將之形成為書面文字的能力。
積累是寫作的基礎，積累越厚實，寫作就越有基礎，文章就能根深葉茂開奇葩。寫文章要有話可說，有物可寫，有事可講，需注意積累寫作材料，多閱讀文章。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“破萬卷”是說書讀得要多，書讀得多，知識才厚實，寫起文章來才能左右逢源，才“如有神助”。
但僅僅靠多讀是不夠的，唐宋八大家之一的韓愈說：“學以為耕，文以為獲。”這是說閱讀是寫作的先導，沒有讀的“耕耘”，就沒有寫的“收穫”。因此我們對所讀之書還要熟讀精思，融會貫通，積累材料，讓它成為自己寫作的“源頭活水”，學會遷移，並運用到自己的文章中去。這樣，文章內容就會應筆而生，文思如泉之湧。
我們寫作的源頭就是我們的生活，因此需要全景式地掃描生活，用自己的眼，以自己的心去理解、感受生活，挖掘生活中最熟悉、最能打動人心靈的寶藏，寫真人真事，抒真情實感。
另外，如果文思不暢，寫起文章來東拼西湊，重複囉嗦，平鋪直敘，總是不盡人意。因此在動筆寫作前一定要深思熟慮，不要怕耽誤時間，想清楚自己想要表達的主題和思路再動筆，動筆之後最好是一氣呵成。
總之，寫作是可以訓練的，多讀、多看、多寫、多思，必然能夠提高自己的寫作水平，寫出讀者感興趣的文章。
