看新聞的時間， 頭條推送來C羅的新聞。世界盃開戰在即，是該看看大神們都在忙什麼。便對兒子說，在你還沒出生的時候，C羅就已經名震全球，你都10歲了，他依然是足球界的武林至尊。想不想知道他是怎麼成為球神不倒翁的？
兒淡淡地說，“唐舞麟16歲就是54級魂師中的魂王，21歲就成為唐門宗主。在斗羅大陸史萊克學院，魂師和怪才 年齡都很小。”
“哈利波特，11歲就是霍格沃茨魔法學校的傑出學生，17歲就打敗了伏地魔。“
“在《三體》裡，人類的醫術已經非常先進，只要大腦不死，心臟被擊碎為幾十塊也能修復、治癒，使人繼續存活。C羅要藉助現代科技保持體力，活躍在球場會難嗎？“
這小腦瓜裡都裝著什麼，每每此時，孩兒媽我只覺精神倍受凌遲，五內俱崩。
是的，現代親子閱讀的煩惱，是你在寶寶的幼兒園時代就解決了如何讓孩子愛上閱讀的難題之後，如你所願的，擁有一個對世界充滿好奇、求知慾強，又特別喜歡讀書的可愛小孩。那麼，問題來了！面對當下海量的亂象叢生的書本世界，你更加頭疼了，因為他的視線總被吸引在你不願他觸及的地方——即當下最火熱的，在互聯網、影視界、出版界鋪天蓋地的動漫科幻、異術超能，仙俠玄幻、虛擬網遊，穿越重生等等。大人見之即扣動心絃、熱血沸騰，心弛神往，停不下來，何況孩子。
你想淳淳誘導，讓他讀楊家將岳飛傳，給他講岳母刺字“精忠報國“，岳飛飲馬八千里欲收復祖國河山壯懷激烈； 他說，哈利波特的媽媽莉莉臨死前給哈利施出的”愛“的符咒，神力強大，可以保護哈利波特毫髮無傷，誰來傷害哈利，誰就遭到反噬。
你想說穆桂英掛帥，大破天門陣，刀光劍影，慷慨激昂，楊家槍法，神出鬼沒；他說，唐三在唐舞麟出生時就用18滴血在他體內封印金龍之力。金龍九式，威力無窮。
你想講講隋唐秦瓊賣馬， 十八路煙塵，羅成歸唐； 他腦子裡裝著格雷.赫夫利、米小圈的各種搞笑趣事。
你說諸葛亮，上知天文下知地理、智計無雙；他說不及大地之力、念力的威力強大，甚至不及一場現代戰爭的槍林彈雨、導彈呼嘯的穿越火線遊戲；
你的記憶裡深藏著古典的熱血，山河一統、家國榮耀、除暴安良、扶危濟困……他的大腦裡是宇宙星空、飛船核艇、反物質、超能力；
你苦口婆心，他有滔滔不絕……
一切似乎都在向著你無法掌控的方向發展，一切都不以你個人的意志為轉移。這就是10歲娃兒的閱讀世界，半大小子的自信飛揚，熊孩子的恣意而為。你無法鎮壓，無法熄滅他內心躁動的小萌芽。斷喝、胖揍，也只能換來牴觸不服氣，再留下爹媽暴力的印記，最終解決不了任何問題。
猶記他出生的時候，純潔完美的小小人兒，引你無盡的幻想——
你想象著他會成長為玉樹臨風、溫潤如玉的謙謙君子； 沒想到如今人家卻成長為滑稽賣萌耍酷搞怪的逗逼；
你想象著會養出一個志存高遠、品味優雅的少年；人家卻迷戀遊戲、動漫、科幻，心心念念游泳、旅行、足球；
你幻想他會成長為博古通今、優雅俊逸、有擔當的男子漢；人家卻生龍活虎、追逐打鬧、玩樂無限，還自詡有顏值是現代派的時尚陽光少年。
……情緒蒸騰，個性在躁動，亂花已經迷人眼！
如今，我們成人的世界早已不是靜態的單純的印刷時代，早已失去了恬靜幸福、沁人心脾的書香氣息；我們每天面對的是一個物質異常豐富的貪慾世界，千千萬萬的人們向財富之門蜂擁而去，環境瞬息萬變。攜裹著這股物慾之流的，是任何信息在互聯網裡都以瞬間炸裂的幾何級方式傳播，撲面而來，無孔不入。不驚悚無以吸引眼球，無個性無法留下印記。
此情此景，親子閱讀豈止煩惱，而是困惑和憂慮：我該如何讓孩子迴歸閱讀的傳統道路，讀些真正有營養價值的書？能讓孩子遠離虛幻，靜下心來捧起經典“眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”
要如何讓孩子感知：書乃聖潔之品，神秘之物。看書卷奧秘，淨化心靈，愉悅心性，健全人格，寵辱不驚。
我沒有更好的辦法，孩子，我只能和你一起，誦一篇離騷，體驗丘壑蒼茫。背一首首唐詩宋詞，品味文字生香；看一本本歷史，穿越古今，周遊世界。跟你一起學習，讓書籍豐富閱歷，消解煩惱，開明心智，讓我們不再貧乏，不再無聊。
別嫌我老，別嫌煩， 這一段，我陪你，咱走好~
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